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生命與氣候說明文閱讀原文附答案

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生命與氣候說明文閱讀原文附答案

  地球的生物圈是在主動地調(diào)節(jié)環(huán)境,而不是在被動地適應(yīng)環(huán)境。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《生命與氣候》說明文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《生命與氣候》說明文閱讀原文

 ?、拍隳芟氲絾?千百萬年以來,地球氣候是由地球的兩大生命王國——動物界與植物界的斗爭所決定的。動物吸進(jìn)氧氣而呼出二氧化碳,植物主要吸進(jìn)二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體,因此可以立即得出結(jié)論:動物能使地球升溫,而植物則使地球降溫。如果哪一方占上風(fēng),那么地球就會面臨溫室效應(yīng)或又一次嚴(yán)寒期。

  ⑵5億多年前的“寒武紀(jì)大爆炸”時期,到處都是將二氧化碳釋放到空氣中的節(jié)肢動物,它們使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍,所以當(dāng)時的氣候極其溫暖。

 ?、堑?,植物進(jìn)行了反擊?;@示,4.5億年前,含有木質(zhì)素的植物首次出現(xiàn),木質(zhì)素使細(xì)胞堅硬,這樣植物就得以長大,地球上出現(xiàn)了第一批樹木。隨著全球的植物大量生長,毫無約束的光合作用從空氣中吸取著二氧化碳,使二氧化碳含量大大減少,而不能吸收木質(zhì)素的、饑餓的節(jié)肢動物對此無能為力——地球進(jìn)入了嚴(yán)寒期。

  ⑷動物又通過進(jìn)一步進(jìn)化進(jìn)行了回?fù)?,主角是白螞蟻和恐龍,它們學(xué)會了如何食用木質(zhì)素,如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對植物的破壞使空氣中的二氧化碳高達(dá)今天的3倍,地球大部分地區(qū)酷熱而潮濕,又恢復(fù)了溫室效應(yīng)。

  ⑸然而植物并沒有被消滅。在6500萬年前,恐龍因為小行星的碰撞或其他災(zāi)難而徹底消失后,植物抓住了這一機(jī)會再次反擊,突破點是第一批草地的出現(xiàn)。青草本身不會保存很多二氧化碳,但能形成軟土,軟土可以保存大量的二氧化碳,從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實上,草地生態(tài)系統(tǒng)含有的二氧化碳比森林生態(tài)系統(tǒng)還多。

 ?、蔬^去約4000萬年來,大量草地布滿全球,取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下,地球逐漸降溫,終于在200萬年前進(jìn)入冰川期。

 ?、舜蠹s1萬年前,由于人類活動的顯著增強(qiáng),使地球空氣的二氧化碳含量再度升高,尤其是近百年來,地球的溫室效應(yīng)愈來愈明顯。

 ?、桃苍S,地球上的整個生物圈就像我們所熟知的生物個體調(diào)節(jié)其體內(nèi)環(huán)境那樣,不停地調(diào)節(jié)著地球的大氣環(huán)境,使氣候能適應(yīng)地球上生物生存進(jìn)化的需要。換句話說,地球的生物圈是在主動地調(diào)節(jié)環(huán)境,而不是在被動地適應(yīng)環(huán)境。果真如此,數(shù)十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因,生物為了自己的利益也深深地參與其中了。

  《生命與氣候》說明文閱讀題目

  1.本文說明的主要內(nèi)容是:

  2.本文主要采用的說明順序是:

  3.你認(rèn)為文章使用了哪些說明方法?請寫出兩種,并各舉一例加以說明。

  4.第⑻中加點的詞語“也許”能否刪除?為什么?

  5.本文中,植物吸收或保存二氧化碳有哪些方式?請分列出來。

  6.作者說:“地球的生物圈是在主動地調(diào)節(jié)環(huán)境,而不是在被動地適應(yīng)環(huán)境”,你認(rèn)為正確嗎?請聯(lián)系生活實際加以說明。

  《生命與氣候》說明文閱讀答案

  1.生命(動植物)對氣候的影響(調(diào)節(jié))

  2.時間順序

  3.①舉例子 例子主要在第⑵~⑸段 ②列數(shù)字 例:1)“它們使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍。”2)“它們粗重的呼吸及對植物的破壞使空氣中的二氧化碳高達(dá)今天的3倍。”(表時間的詞語不屬于列數(shù)字)③打比方 例:“地球的氣候是由地球的兩大生命王國——動物界與植物界的斗爭所決定的。”

  4.不能刪除。“也許”表估計、推測,表明下文的結(jié)論是作者的一種推斷,還未經(jīng)科學(xué)證實,這樣更能體現(xiàn)說明語言的準(zhǔn)確性。

  5.①通過光合作用從空氣中吸收。②通過草地形成軟土來保存。

  6.略


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