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姜是小的辣議論文閱讀原文附答案

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姜是小的辣議論文閱讀原文附答案

  姜是小的辣告訴我們年輕人也可有所作為。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《姜是小的“辣”》議論文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《姜是小的“辣”》議論文閱讀原文

  觀歷史,明人世,鑒古知今,從來是天地萬物都可以拿來感悟人生的。比如老姜辣還是小姜辣,又焉不是說人生道理?

  人中的“老姜”,是歷練過后,世事洞若觀火,以氣定神閑的內(nèi)外修煉而去改變乾坤。你看黃忠六十跟劉備,德川家康七十打天下,姜子牙八十為丞相,余太君百歲掛帥。這些天地間的姜,確實是到了套垂老矣的階段,才展現(xiàn)出“老姜”的風(fēng)范。

  不過,若所有人都信“姜是老的辣,,,那世上就不會有豪氣干云的少年英雄,也不會有明達睿智的少年神童。反正總要熬到“林芳謝了春紅”的老姜年歲才能真正有所作為,小姜時節(jié)就輊言妄動,豈不是自毀前程?

  但歷史的新芽超過舊枝,無非都是因為那幾個字:我—不—相—信!

  我不相信,老姜就一定辣過小姜——布衣童子甘羅十二拜相,憑三寸之舌縱橫列國;失怙之君康熙十四歲鏟除老姜鰲拜,盡顯少年英雄本色;而那二十二歲封狼居胥的霍去病,將一句“匈奴不滅,何以家為”念誦成千古的悠悠回腸。

  我不相信,此時不辣,將來定有屬于我辣的時代——“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”的前車之鑒仍然游蕩在歷史的回聲中,“馮唐易老,李廣難封”又將壯志難酬的悲憫付與了白頭翁。

  我不相信,年歲到了就一定能變成辣姜——你看那人群中,暮氣沉沉毫無建樹的人,哪個時代不是大多數(shù)?

  姜是小的辣。我們不必將一句俗語注解成人生懶惰的借口,等到一往無前的銳氣消失殆盡才去做事。那樣,留給我們的只能是力不從心的嘆息,一事無成的懊悔。“紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋”,你若是那沖勁兒未被生活磨去、心氣未被俗塵遮埋的小姜,當(dāng)辣則辣,何待他時!

  (選自2011.10《作文素材快線》作者羅生)

  《姜是小的“辣”》議論文閱讀題目

  1.本文的中心論點是什么?應(yīng)當(dāng)怎樣理解?(2分)

  2.文章論述“姜是小的‘辣’”,第二段為何要從“老姜”談起?(2分)

  3.從結(jié)構(gòu)上看,文章第三段有何作用?試加以分析。(2分)

  4.文章是從哪些方面論述觀點的?(3分)

  5.兩條諺語中的“辣”指的是應(yīng)對解決各種復(fù)雜問題的能力。請分析“老姜”的辣和“小姜”的辣各由何而產(chǎn)生,并說明你更贊同哪種說法?(3分)

  《姜是小的“辣”》議論文閱讀答案

  1.姜是小的辣;年輕人也可有所作為。

  2.首先肯定老姜的辣,為下文論證“姜是小的辣”作鋪墊;使文章立論不偏激,公允客觀。

  3.承上啟下(或過渡);若只信“姜是老的辣”就會扼殺年輕人的奮斗精神,從而引出下文的論述。

  4.“我不相信,老姜就一定辣過小姜”“我不相信,此時不辣,將來定有屬于我辣的時代”“我不相信,年歲到了就一定能變成辣姜”三個方面。

  5.“老姜”的“辣”產(chǎn)生于人生閱歷和歲月磨練;“小姜”的“辣”產(chǎn)生于年輕人一往無前的銳氣;我更贊同“姜是老的辣”,因為經(jīng)驗和能力來源于歲月的磨煉。(或更贊同“姜是小的辣”,因為一往無前的銳氣,常常可以使年輕人戰(zhàn)勝困難,取得成功)。


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