城里人與鄉(xiāng)下人的閱讀理解答案
城里人與鄉(xiāng)下人有什么不同?畢淑敏的《城里人與鄉(xiāng)下人》寫的又是一個怎樣的故事,你想知道嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)沓抢锶伺c鄉(xiāng)下人閱讀答案,希望對大家有幫助!
城里人與鄉(xiāng)下人閱讀材料
最近幾個月來,吃過的最美味一餐飯,是在鄉(xiāng)間的小山村。正午時,背靠著池塘,秫秸搭成的簡易涼棚下,老農(nóng)端上自家種的玉米和土豆,還有剛剛從水中打撈起的半尺長的魚,炭火上烤熟。
那魚被從中間剖開,平鋪在黯啞的火焰上,一條幻像變成了兩條。渾身披掛鹽霜,硬而微黃,好似生了薄銹的盔甲。吃到嘴里,魚刺和魚肉都是干脆而火爆的,咯吱吱,似嚼著一襲土色的蓑衣。
我問老農(nóng),用了什么調(diào)料呢?
他嘬著旱煙嘴,含混地回答,鹽。
鹽是不消說的,看得見,而且,無所不在的咸。我說,還有呢?
沒有了。老農(nóng)吐出一口煙霧,清晰地答。
我不相信地反問:沒有花椒大料?沒有豆豉辣椒?沒有蠔油香葉?沒有……
老農(nóng)打斷我,你說的那些,都沒有——光是鹽。
我說,今天才知道,鹽是這樣好吃啊。
老農(nóng)就笑了,說,你這個人啊,整差了。鹽并不好吃,好吃的是我們給自己預(yù)備的這些個物產(chǎn)。乾隆年間老輩子怎么著種,咱現(xiàn)在還是怎么著種。
我反駁道,乾隆年間老輩子好像沒有這種甜糯玉米。
老農(nóng)笑笑說,你這個人還好較真。種子是沒這會兒的好,我說的是種法。我們給自己吃的東西,用的是土法,沒有化肥,沒有農(nóng)藥,更沒有激素。
說到這里,他滄桑的臉上露出一點點不懷好意的淺笑,說,有件事,我一直整不明白,總想找個不見怪不愛生氣的城里人打聽打聽。
我說,您打聽吧,我不見怪也不生氣。
老農(nóng)清了清嗓子,以表明他將要詢問的題目是多么不同尋常。在咽下了幾大口唾沫之后,
他說,我們在莊稼和菜葉上,用了那么多化肥和農(nóng)藥,眼看著活蹦亂跳的蟲子眨眼問就撲拉拉死了一地,可你們城里人一年到頭吃的就是這種糧食和菜,怎么到如今還沒有被藥死呢?
他原本就有地方口音,因為躊躇加之不好意思,讓方言味變得更加濃厚。“藥死”這個詞,在他的發(fā)音里,說成“約死”。
我聽懂了他的話,一時不知如何回答是好。第一個反應(yīng)是為自己吞下那么多的農(nóng)藥和化肥加激素卻“約而不死”,依然活蹦亂跳地大吃東西而深感慚愧。我說,抱歉啊,我也不知道自己至今為什么還沒有被“約死”……
在一旁偷聽我們對話的一個小伙子,挺身而出解了我的圍。
他說,早年問,有一個廣告,唱的是“我們是害蟲,我們是害蟲……”記得嗎?人就像害蟲。打了農(nóng)藥,有些人生了癌癥等惡病死了,有的就產(chǎn)生了抗藥性,不死。你們這些不死的人,就像活下來的害蟲,有了抗體,反倒更堅強(qiáng)了。
周圍的人偷聽到我們的話,七嘴八舌道,是啊是這樣。你看蟑螂,你看老鼠,不是一直被各種藥餌毒殺嗎?絕了嗎?沒有!越殺越多。城里人也跟它們似的,毒不死的。
我拿捏不準(zhǔn)自己作為城里人的一員,在農(nóng)藥和化肥的圍攻浸淫中,至今活著,是該自豪還是該悲哀呢?
我們從來不吃給城里人準(zhǔn)備的東西。我們把給自己吃的東西和賣給城里人的東西,分成兩個地塊,絕不摻和。今天給你們吃的,就是平日留給俺們自己吃的東西。老農(nóng)非常熱情地說。
我望著他善良而滄桑的臉,心中滿是惘然。
涇渭分明地把種糧的人和吃糧的人齊刷刷分開,給自己留下清潔的食品,然后用慢性毒藥去“約”他人,這是生存的智慧還是蓄意的謀殺?
我不敢生出責(zé)備老農(nóng)的意思,倘若自己是農(nóng)人,很可能也出此下策。面對現(xiàn)今中國的普遍現(xiàn)象,無奈,只得寄希望能變成殺不死的青蟲。
前兩天看報紙,中國的城鎮(zhèn)人口已經(jīng)達(dá)到了62%以上??煞襁@樣說:大部分中國人現(xiàn)在
吃的食品,其實是那少部分人不喜歡吃,不屑于吃,也不敢吃的。
想起“己所不欲,勿施于人”的古訓(xùn)。那是儒家思想的精華,也曾是中華民族根深蒂固的信條?,F(xiàn)今在“吃”這個天大的問題上,怎么美德盡失?
分手的時候,老農(nóng)很開心地告訴我,他的一雙孫兒女,都考上了大學(xué),以后也要成為城里人了。
城里人與鄉(xiāng)下人閱讀題目
1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是(5分)
A.本文以小見大,用樸實無華的語言、平淡無奇的情節(jié)展示了一種社會現(xiàn)象,其所反映的問題引人深思。
B.“咯吱吱,似嚼著一襲土色的蓑衣”運用了擬聲詞和比喻的手法,形象地寫出了“我”吃老農(nóng)烤魚時香美可口的感覺。
C.對于老農(nóng)的詢問,“我”一時不知如何回答,是一個在旁偷聽的小伙子給解了圍,“我”對他的回答感到非常滿意。
D.文章引用“己所不欲,勿施于人”這句古訓(xùn),目的只是為了批評老農(nóng)的狹隘自私的小農(nóng)意識。
E.文末老農(nóng)很開心地告訴“我”,他的一雙孫兒女,都考上了大學(xué),以后也要成為城里人了。這個結(jié)尾具有明顯的反諷意味,引人深思。
2.文中的“老農(nóng)”是一個什么樣的形象?請作簡要分析。(6分)
3.“我”聽了老農(nóng)“城里人怎么到如今還沒有被藥死”的問題后,內(nèi)心想到了什么?(6分)
4.對老農(nóng)“把給自己吃的東西和賣給城里人的東西,分成兩個地塊,絕不摻和”的做法,你有什么看法?請陳述觀點并作分析。(8分)
城里人與鄉(xiāng)下人閱讀答案
1.(5分)CD(C由下文“活著是自豪還是悲哀”可知,老農(nóng)的詢問引起“我”的思考,可見“我”并沒有同意小伙子的回答。D引用古訓(xùn)的目的不僅僅是針對老農(nóng)個人,還為揭示 一種社會現(xiàn)象)
2.(6分)①熱情好客,如對“我們”熱情款待;②率直、實在,如毫不保留地說出了把給自己吃的東西和賣給城里人的東西,分成兩個地塊,絕不摻和的做法;③有些狡黠、自私,如“滄桑的臉上露出一點點不懷好意的淺笑”,“我們給自己吃的東西,用的是土法,沒有化肥,沒有農(nóng)藥,更沒有激素”。(每點2分)
3.(6分)①為自己吞下那么多的農(nóng)藥和化肥加激素卻“約而不死”,依然活蹦亂跳地大吃東西而深感慚愧:②自己作為城里人的一員,在農(nóng)藥和化肥的圍攻浸淫中,至今活著,不知是該自豪還是該悲哀;③想到中華民族“己所不欲,勿施于人”的傳統(tǒng)美德在吃這個大問題上,怎么盡失。(每點2分,意思對即可)
4.(8分)老農(nóng)的做法是可笑而錯誤的。(2分)①他把清潔的食品留下,把上了農(nóng)藥化肥激素的賣出,是狹隘自私的表現(xiàn);(2分)②他弄不清城里人與鄉(xiāng)下人原本是一體的,他缺乏見識與胸懷;(2分)③他的行為違背了民族“已所不欲,勿施于人”的傳統(tǒng)美德。(2分)(意思對即可。其他答案,視情況酌情給分)
城里人與鄉(xiāng)下人的閱讀理解答案
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