當(dāng)一匹被鞭打的馬閱讀題答案
當(dāng)一匹被鞭打的馬閱讀題答案
當(dāng)一匹被鞭打的馬,將鞭策化為動力,揚蹄奮進,勇敢地登上人生的頂峰。是否選擇當(dāng)一匹被鞭打的馬,將是你人生輝煌與平庸的分水嶺。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于當(dāng)一匹被鞭打的馬閱讀答案,希望對你有幫助!
當(dāng)一匹被鞭打的馬閱讀材料
①耕柱子是墨子的門徒。一天,墨子授課時,一只小鳥停在窗外的柳樹上婉轉(zhuǎn)鳴啼,弟子們紛紛向外張望,耕柱子也隨之瞅了一眼。事后,墨子卻單獨嚴(yán)厲地責(zé)罵了他。耕柱子感到很難過,覺得受到很大委屈,抱怨說:“我犯的錯誤并不比別人多,卻遭到老師這樣嚴(yán)厲責(zé)難。”墨子聽到之后,問他:“假如你要駕馭馬和牛上太行山,你會選擇鞭打馬還是鞭打牛?”耕柱子回答:“我當(dāng)然要鞭打馬。”墨子又問:“為什么要鞭打馬而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因為馬兒跑得快,才值得鞭打,這種能力是牛不具備的。”于是,墨子告訴他說:“我責(zé)罵你正因為你像馬而不像牛,你值得批評呀!”
?、谄鋵?,小到一家企業(yè),大到一個國家,在培養(yǎng)人才的過程中,也離不開這樣的鞭策,有時是一句苛刻的責(zé)備,有時是一次嚴(yán)厲的懲罰,有時甚至是一些雞蛋里挑骨頭的吹毛求疵。應(yīng)該感激愿意指責(zé)你的人,是他使你看到自己的不足。試想,若不是關(guān)心你,期待你下次做得更好,怎么會批評你呢?正因為在批評者眼中,你是“值得被鞭打的馬”,所以才會批評你。因此,面對各種責(zé)備,應(yīng)該 接受,有則改之,無則加勉,用行動來回報關(guān)心和愛護你的人。
?、塾袝r候,遭遇特別嚴(yán)厲的批評,說明你是一個可造之才,是一個值得幫助的人。如果一遇到處罰,就極力進行辯解,只找客觀因素,不找自身原因,一次兩次還可原諒,次數(shù)多了,別人便會對你失去信心,你也就失去了提高自己的機會。一個優(yōu)秀人才的成長,必須經(jīng)受住各種考驗,忍受各種委屈,才能完善自我。這些挑剔給了你一個臻于至善的機會,幫助完善你的人格、增加你的底蘊,使你每臨大事有靜氣。
?、墁F(xiàn)實生活中,許多人面對嚴(yán)苛的鞭策,只一味地感到委屈,繼而意志消沉,慢慢地變得平庸;另外一些人,在鞭打中意識到自己的價值,將鞭策化為動力,揚蹄奮進,勇敢地登上人生的頂峰。
⑤選擇當(dāng)一匹被鞭打的馬,還是當(dāng)一只不被鞭打的牛,將是你人生輝煌與平庸的分水嶺。
(2014年4月9日《人民日報》)
當(dāng)一匹被鞭打的馬閱讀題目
1.開頭引用墨子嚴(yán)厲批評耕柱子的故事,作用是什么?(3分)
2.根據(jù)文意,第②段劃橫線處應(yīng)填寫的最恰當(dāng)詞語是(3分) ( )
A.認(rèn)真 B.欣然 C.坦然 D.樂意
3.第②段劃線的三個句子,它們的句序能調(diào)換嗎?請說明理由。(3分)
4.第③④段主要運用了什么論證方法?(3分)
當(dāng)一匹被鞭打的馬閱讀答案
1.(3分)引出論題(1分),使表達(dá)生動形象(增加讀者閱讀興趣),富有說服力(2分)
2.(3分) C
3.(3分) 不能(1分)。 因為這三個句子是按照程度由輕到重的邏輯順序組織語序的(2分)。(能答出“邏輯順序”或“輕重”或“遞進”的意思即可得滿分)
4.(3分) 正反對比論證
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