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你要一雙鞋子給你一雙襪子閱讀答案

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你要一雙鞋子給你一雙襪子閱讀答案

  這篇《你要一雙鞋子給你一雙襪子》寫的是林肯小時(shí)候受人幫助之后,激勵(lì)自己積極面對(duì)生活的故事。襪子就像實(shí)現(xiàn)成功的一粒種子,而鞋子則象征成功,而不是不勞而獲。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于你要一雙鞋子給你一雙襪子閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  你要一雙鞋子給你一雙襪子閱讀材料

  圣誕節(jié)前夕,已經(jīng)晚上11點(diǎn)多了,街上熙熙攘攘的人群稀疏了許多,偶爾還有匆匆忙忙往家趕的人,穿行在霓虹燈俯視下濃濃的節(jié)日氛圍里。新的一年又要來了!

  “感謝上帝,今天的生意真不錯(cuò)!”忙碌了一天的史密斯夫婦送走了最后一位來鞋店里購(gòu)物的顧客后由衷地感嘆道。透過通明的燈火,可以清晰地看到夫妻二人眉宇間那鎖不住的激動(dòng)與喜悅。

  是該打烊的時(shí)間了,史密斯夫人開始熟練地做著店內(nèi)的清掃工作,史密斯先生則走向門口,準(zhǔn)備去搬早晨卸下的門板。他突然在一個(gè)盛放著各式鞋子的玻璃櫥前停了下來——透過玻璃,他發(fā)現(xiàn)了一雙孩子的眼睛。

  史密斯先生急忙走過去看個(gè)仔細(xì):這是一個(gè)撿煤屑的窮小子,約摸八九歲光景,衣衫襤褸且很單薄,凍得通紅的腳上穿著一雙極不合適的大鞋子,滿是煤灰的鞋子上早已“千瘡百孔”。他看到史密斯先生走近了自己,目光便從櫥子里做工精美的鞋子上移開,盯著這位鞋店老板,眼睛里飽含著一種莫名的希冀。

  史密斯先生俯下身來和藹地搭訕道:“圣誕快樂,我親愛的孩子,請(qǐng)問我能幫你什么忙嗎?”

  男孩并不做聲,眼睛又開始轉(zhuǎn)向櫥子里擦拭锃亮的鞋子,好半天才應(yīng)道:“我在乞求上帝賜給我一雙合適的鞋子,先生,您能幫我把這個(gè)愿望轉(zhuǎn)告給他嗎?我會(huì)感謝您的!”

  正在收拾東西的史密斯夫人這時(shí)也走了過來,她先是把這個(gè)孩子上下打量了一番,然后把丈夫拉到一邊說:“這孩子蠻可憐的,還是答應(yīng)他的要求吧?”史密斯先生卻搖了搖頭,不以為然地說:“不,他需要的不是一雙鞋子,親愛的,請(qǐng)你把櫥子里最好的棉襪拿來一雙,然后再端來一盆溫水,好嗎?”史密斯夫人滿臉疑惑地走開了。

  史密斯先生很快回到孩子身邊,告訴男孩說:“恭喜你,孩子,我已經(jīng)把你的想法告訴了上帝,馬上就會(huì)有答案了。”孩子的臉上這時(shí)開始漾起興奮的笑窩。

  水端來了,史密斯先生搬了張小凳子示意孩子坐下,然后脫去男孩腳上那雙布滿塵垢的鞋子,他把男孩凍得發(fā)紫的雙腳放進(jìn)溫水里,揉搓著,并語重心長(zhǎng)地說:“孩子呀,真對(duì)不起,你要一雙鞋子的要求,上帝沒有答應(yīng)你,他講,不能給你一雙鞋子,而應(yīng)當(dāng)給你一雙襪子。”男孩臉上的笑容突然僵住了,失望的眼神充滿不解。

  史密斯先生急忙補(bǔ)充說:“別急,孩子,你聽我把話說明白,我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)心中的上帝有所乞求,但是,他不可能給予我們現(xiàn)成的好事,就像在我們生命的果園里,每個(gè)人都追求果實(shí)累累,但是上帝只能給我們一粒種子,只有把這粒種子播進(jìn)土壤里,精心去呵護(hù),它才能開出美麗的花朵,到了秋天才能收獲豐碩的果實(shí);也就像每個(gè)人都追求寶藏,但是上帝只能給我們一把鐵鍬或一張藏寶圖,要想獲得真正的寶藏還需要我們親自去挖掘。關(guān)鍵是自己要堅(jiān)信自己能辦到,自信了,前途才會(huì)一片光明啊!就拿我來說吧,我在小時(shí)候也曾企求上帝賜予我一家鞋店,可上帝只給了我一套做鞋的工具,但我始終相信拿著這套工具并好好利用它,就能獲得一切。20多年過去了,我做過擦鞋童、學(xué)徒、修鞋匠、皮鞋設(shè)計(jì)師……現(xiàn)在,我不僅擁有了這條大街上最豪華的鞋店,而且擁有了一個(gè)美麗的妻子和幸福的家庭。孩子,你也是一樣,只要你拿著這雙襪子去尋找你夢(mèng)想的鞋子,義無反顧,永不放棄,那么,肯定有一天,你也會(huì)成功的。另外,上帝還讓我特別叮囑你:他給你的東西比任何人都豐厚,只要你不怕失敗,不怕付出!”

  腳洗好了,男孩若有所悟地從史密斯夫婦手中接過“上帝”賜予他的襪子,像是接住了一份使命,邁出了店門。他向前走了幾步,又回頭望了望這家鞋店,史密斯夫婦正向他揮手:“記住上帝的話,孩子!你會(huì)成功的,我們等著你的好消息!”男孩一邊點(diǎn)著頭,一邊邁著輕快的步子消失在夜的深處。

  一晃30多年過去了,又是一個(gè)圣誕節(jié),年逾古稀的史密斯夫婦早晨一開門,就收到了一封陌生人的來信,信中寫道:

  尊敬的先生和夫人:

  您還記得30多年前那個(gè)圣誕節(jié)前夜,那個(gè)撿煤屑的小伙子嗎?他當(dāng)時(shí)乞求上帝賜予他一雙鞋子,但是上帝沒有給他鞋子,而是別有用心地送了他一番比黃金還貴重的話和一雙襪子。正是這樣一雙襪子激活了他生命的自信與不屈!這樣的幫助比任何同情的施舍都重要,給人一雙襪子,讓他自己去尋找夢(mèng)想的鞋子,這是你們的偉大智慧。衷心地感謝你們,善良而智慧的先生和夫人,他拿著你們給的襪子已經(jīng)找到了對(duì)他而言最寶貴的鞋子,他當(dāng)上了美國(guó)的第一位共和黨總統(tǒng)。

  我就是那個(gè)窮小子。

  信末的署名是:亞伯拉罕·林肯!

  你要一雙鞋子給你一雙襪子閱讀題目

  10.用簡(jiǎn)潔的語言概括選文的故事內(nèi)容。(2分)

  11、選文第四段中劃線的句子運(yùn)用了哪兩種描寫方法?有什么作用?(3分)

  12.選文中的史密斯先生為什么要送給孩子一雙襪子呢?(3分)

  13.閱讀選文,你認(rèn)為史密斯先生是一個(gè)怎樣的人呢?試舉例分析。(3分)

  14、閱讀選文之后,你一定會(huì)為選文中的故事所感動(dòng)并深受啟發(fā)。請(qǐng)選擇一個(gè)角度說說你從中獲得了哪些啟示?(3分)

  你要一雙鞋子給你一雙襪子閱讀答案

  10.本文講述了林肯小的時(shí)候非常貧窮,在一個(gè)圣誕的晚上史密斯夫婦給了他無私的幫助,讓他重新振作起來,積極面對(duì)生活最后成為美國(guó)總統(tǒng)的故事。

  11.外貌描寫;神態(tài)描寫,說明小男孩生活的貧困和對(duì)禮物的強(qiáng)烈渴求。

  12.因?yàn)橄M泻⒛苣弥@雙襪子通過自己的努力去尋找他夢(mèng)想的鞋子,襪子就像實(shí)現(xiàn)成功的一粒種子,幫助男孩激發(fā)了自信,而鞋子則象征成功,而不是不勞而獲。

  13.善良,有愛心;懂得教育方法,舉例略。

  14.可從任何一個(gè)角度回答,言之有理即可。(可從史密斯先生角度,也可從小男孩的角度)


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