獨(dú)坐夕陽(yáng)里郭楓閱讀理解答案
獨(dú)坐夕陽(yáng)里郭楓閱讀理解答案
獨(dú)坐在夕陽(yáng)里，被晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著。郭楓的這篇《獨(dú)坐夕陽(yáng)里》告訴我們：只要活得充實(shí)，有真愛(ài)，就不會(huì)有憾恨，不會(huì)覺(jué)得人生的短暫。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于獨(dú)坐夕陽(yáng)里郭楓閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
獨(dú)坐夕陽(yáng)里郭楓閱讀材料
薄暮時(shí)分，獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺(jué)今天的黃昏極美。
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽(yáng)，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力，卻充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng)，黃橙橙、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒之間便有種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、前醉的紅、神秘的紫……從夕陽(yáng)的中心向四處蕩漾開(kāi)，幻化成一片絢麗的異彩?？墒?，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
夕陽(yáng)真美!美得多么令人心區(qū)。
安襤的校園，被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏小池、曲徑……一切都蒙上凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)影里，鮮明極了。那些碩大的花朵，每一朵都像一團(tuán)火球，逼近去凝視，火球中含蘊(yùn)著生命的烈焰，讓人有灼熱的感覺(jué)?；ǘ涞念伾_紛：粉白色的那種固然嬌媚，深紫色的那種固然艷麗，不過(guò)，有一種橙紅色的更讓我喜愛(ài)。這種花，也不知道每一朵是由多少花瓣組成的，但見(jiàn)一圈一圈的花瓣，密密地排列著;中心是耀眼的赤紅，向外層展開(kāi)去，花瓣漸漸變大，顏色漸漸變淡，最外一層，乃變成明亮的橙黃了。花瓣，毛茸茸的，閃著絲絨般的亮芒;卻又透明得像玻璃似的流轉(zhuǎn)著奪目的晶瑩。
這一圃大理菊，怎會(huì)開(kāi)得如此茂美呢?也許，這就是春花對(duì)于生命的詛歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢?十七八歲吧，還正是白色小馬般的年齡，春云初展般的面容，卻偏愛(ài)攏起一絡(luò)閑愁，輕鎖在眉峰上。她有時(shí)低頭尋思，有時(shí)向天邊凝望，是在想什么?還是在期待什么?是要一個(gè)多彩的夢(mèng)，還是要一個(gè)燦爛的明天?她的眼睛閃動(dòng)著光芒，小小的唇緊閉著，倔強(qiáng)而高傲，綠色的夕陽(yáng)映照著她紅潤(rùn)的面龐，夸耀著一個(gè)蓬勃的生命。晚風(fēng)輕拂，飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間，好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈!
她是誰(shuí)?這不必追問(wèn)，她是青春的形象。
太陽(yáng)沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著，莊嚴(yán)而祥和地步向沉靜的世界。
白晝即將盡了。
大理菊仍熱情地燃燒著。
女孩還留連在晚霞中。
獨(dú)坐在夕陽(yáng)里，在股隴的光影中，我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——一啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過(guò)去和未來(lái)。
你沒(méi)覺(jué)察到嗎?在宇宙間一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽(yáng)，冉冉初升時(shí)何等輝煌!日正當(dāng)中時(shí)何其壯烈!可是當(dāng)它散盡了熱力，失去了光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當(dāng)其默默地鉆出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們的一顧，但在生命力展開(kāi)的一刻，卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人，誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)可做的青春呢?可是誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)那大自然的大手，終將走上衰老的歸宿。然而，我們又何必憾恨?不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng)，是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花，是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人，若能展開(kāi)自己的愛(ài)情，如春花之絢麗;那么，生活過(guò)而非白活，熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài)，短暫的一生便不只是一生。
獨(dú)坐在夕陽(yáng)里，晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗，感到時(shí)間的短促也感到生命的無(wú)限。恍惚間，我已不是我。我，和那些花草，那些樹(shù)木，那流蕩的云，那吹拂的風(fēng)：是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地模糊，漸漸地不見(jiàn)。
獨(dú)坐夕陽(yáng)里郭楓閱讀題目
(1)文章主要是通過(guò)哪幾個(gè)畫(huà)面來(lái)展現(xiàn)黃昏的美的?
(2)文中“從夕陽(yáng)的中心向四處蕩漾開(kāi)，幻化成一片絢麗的異彩”這一句中的“蕩漾”一詞用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
(3)文中有很多比喻句，你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
(4)聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句的理解。
(5)讀了這篇文章后，你得到了什么啟示?
獨(dú)坐夕陽(yáng)里郭楓閱讀答案
(1)落日?qǐng)D、春花圖、青春圖。
(2)好。“蕩漾”本來(lái)是(水波)一起一伏地動(dòng)的意思。這里用來(lái)形容黃昏云霞的絢麗、變化多端，形象地寫(xiě)出了云霞的流動(dòng)的美。
(3)(略)
(4)晝夜交替，日月如梭，讓人感到時(shí)間的短促、匆忙，但是，只要你活得充實(shí)，有真愛(ài)，就不會(huì)有憾恨，不會(huì)覺(jué)得人生的短暫。
(5)(答案可參照第4題)
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