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約翰道爾頓閱讀理解題及答案

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  約翰·道爾頓是英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家,近代原子論的提出者。本文從“求學(xué)”“處世”“研究”三個(gè)方面,來(lái)介紹約翰·道爾頓這個(gè)偉大的人物。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于約翰道爾頓閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  約翰道爾頓閱讀材料

  1766年9月6日,道爾頓出生在英格蘭北部坎伯雷一個(gè)貧窮的村子里。父親是一位兼種一點(diǎn)薄地的織布工人,當(dāng)時(shí)正值第一次工業(yè)革命初期,很多破產(chǎn)的農(nóng)民淪為雇傭工人,道爾頓一家的生活十分困頓,道爾頓的一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹都因?yàn)楹宛嚮亩舱?。道爾頓童年根本沒有讀書的條件,只是勉強(qiáng)接受一點(diǎn)初等教育。但是他酷愛讀書,在干農(nóng)活的空隙還堅(jiān)持自學(xué)。他勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度得到一個(gè)叫魯賓遜的親戚的贊賞。魯賓遜主動(dòng)利用晚上的時(shí)間來(lái)教他數(shù)學(xué)和物理。

  到了15歲時(shí),他的學(xué)識(shí)已有很大提高,于是他離家來(lái)到附近的肯達(dá)爾鎮(zhèn)上,在他表兄任校長(zhǎng)的教會(huì)學(xué)校里擔(dān)任助理教師。在這所學(xué)校里,他仍然堅(jiān)持一邊工作,一邊發(fā)憤讀書,無(wú)論是數(shù)學(xué)、自然科學(xué),還是哲學(xué)、文學(xué)的書籍,他都廣泛涉獵。

  1793年,道爾頓被推薦到曼徹斯特,受聘于一所新學(xué)院擔(dān)任數(shù)學(xué)和物理學(xué)講師。他到這里不久,就加入了曼徹斯特文學(xué)與哲學(xué)學(xué)會(huì)。由于他學(xué)識(shí)淵博,待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),大家都很尊重他, 1817年任會(huì)長(zhǎng),直到他去世。

  道爾頓在曼徹斯特發(fā)表的第一篇論文,是一篇關(guān)于色盲的研究文章。說(shuō)起來(lái),事出偶然。圣誕節(jié)時(shí)道爾頓為母親買了一雙深藍(lán)色的襪子表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬。當(dāng)他送給母親時(shí),母親卻厲聲責(zé)問他,為什么買一雙紅色襪子。他經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)他哥哥也和他一樣,具有不正常的辨色能力,另有一些人也具有這一病癥。為此他撰寫了論文,提出人類中存在著色盲這一病癥。道爾頓的這一發(fā)現(xiàn)引起了社會(huì)公眾的重視,所以在英國(guó)將色盲常稱為“道爾頓癥”。

  長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)氣象的觀測(cè)和對(duì)大氣各種問題的思索很自然地引導(dǎo)他去研究氣體物理的性質(zhì)。他用親自動(dòng)手制作的各種器具認(rèn)真地考察了大氣、水蒸氣等多種氣體和蒸發(fā)、壓縮、膨脹等物理現(xiàn)象,還對(duì)大氣的組成、混和氣體的狀態(tài)、氣體的擴(kuò)散、氣體在水中的溶解等問題作了實(shí)驗(yàn)研究。從1801年起,他陸續(xù)發(fā)表了《關(guān)于極光》《關(guān)于氣壓計(jì)》《論降雨》《關(guān)于溫度計(jì)》等論文。其中,最突出的成果是,他在《論氣體的受熱膨脹》的論文中清楚的提出了氣體膨脹定律:任何氣體每上升一定溫度時(shí)發(fā)生的體積膨脹是相同的。

  道爾頓一生大量的工作就是觀察天氣,他一生記錄了20多萬(wàn)條觀察記錄。他在觀察天氣時(shí)對(duì)空氣發(fā)生了興趣。他決心通過(guò)氣象觀測(cè)和對(duì)氣體物理性質(zhì)的研究,解釋常見的自然現(xiàn)象。他假設(shè)各種物質(zhì)(氣體)都由同樣大小的微粒構(gòu)成。這時(shí)他想起了公元前古希臘哲學(xué)家提出的原子假設(shè),于是他選擇了“原子”這一名詞來(lái)稱呼這種微粒。牛頓在他的力學(xué)理論中指出,在物質(zhì)微粒的運(yùn)動(dòng)中,同性相斥,異性相吸。根據(jù)這一思想,道爾頓假設(shè)在混和氣體中,一類氣體的原子并不排斥另一類氣體的原子,僅僅是同類原子相互排斥。他利用化學(xué)家對(duì)一些物質(zhì)的分析結(jié)果,換算出一批原子的相對(duì)質(zhì)量,這就是世界上第一張?jiān)酉鄬?duì)質(zhì)量表,記載在1803年9月6日道爾頓的日記中,這一天恰好是道爾頓37歲的生日,因而更富有意義。

  道爾頓一生勤奮好學(xué),認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),自制簡(jiǎn)單的氣壓計(jì)、溫度計(jì)等儀器,分析從各地搜集到的空氣樣品。雖然他不是一位分析化學(xué)家,但是,他卻從自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)中得出所有來(lái)自不同地方的空氣組成都是一致的結(jié)論。

  原子理論建立以后,道爾頓名震英國(guó)乃至整個(gè)歐洲,各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)。道爾頓對(duì)這些沒有絲毫興趣,他仍然像過(guò)去一樣,將自己的熱情和精力奉獻(xiàn)給科學(xué),繼續(xù)從事原子理論研究,測(cè)定各種元素的原子量,繼續(xù)過(guò)著樸實(shí)而緊張的隱居生活。他的清貧生活,特別是那簡(jiǎn)陋的住房和艱苦的工作條件,使慕名來(lái)訪的科學(xué)家感到非常意外。

  約翰道爾頓閱讀題目

  1766年9月6日,道爾頓出生在英格蘭北部坎伯雷一個(gè)貧窮的村子里。父親是一位兼種一點(diǎn)薄地的織布工人,當(dāng)時(shí)正值第一次工業(yè)革命初期,很多破產(chǎn)的農(nóng)民淪為雇傭工人,道爾頓一家的生活十分困頓,道爾頓的一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹都因?yàn)楹宛嚮亩舱?。道爾頓童年根本沒有讀書的條件,只是勉強(qiáng)接受一點(diǎn)初等教育。但是他酷愛讀書,在干農(nóng)活的空隙還堅(jiān)持自學(xué)。他勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度得到一個(gè)叫魯賓遜的親戚的贊賞。魯賓遜主動(dòng)利用晚上的時(shí)間來(lái)教他數(shù)學(xué)和物理。

  到了15歲時(shí),他的學(xué)識(shí)已有很大提高,于是他離家來(lái)到附近的肯達(dá)爾鎮(zhèn)上,在他表兄任校長(zhǎng)的教會(huì)學(xué)校里擔(dān)任助理教師。在這所學(xué)校里,他仍然堅(jiān)持一邊工作,一邊發(fā)憤讀書,無(wú)論是數(shù)學(xué)、自然科學(xué),還是哲學(xué)、文學(xué)的書籍,他都廣泛涉獵。

  1793年,道爾頓被推薦到曼徹斯特,受聘于一所新學(xué)院擔(dān)任數(shù)學(xué)和物理學(xué)講師。他到這里不久,就加入了曼徹斯特文學(xué)與哲學(xué)學(xué)會(huì)。由于他學(xué)識(shí)淵博,待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),大家都很尊重他, 1817年任會(huì)長(zhǎng),直到他去世。

  道爾頓在曼徹斯特發(fā)表的第一篇論文,是一篇關(guān)于色盲的研究文章。說(shuō)起來(lái),事出偶然。圣誕節(jié)時(shí)道爾頓為母親買了一雙深藍(lán)色的襪子表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬。當(dāng)他送給母親時(shí),母親卻厲聲責(zé)問他,為什么買一雙紅色襪子。他經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)他哥哥也和他一樣,具有不正常的辨色能力,另有一些人也具有這一病癥。為此他撰寫了論文,提出人類中存在著色盲這一病癥。道爾頓的這一發(fā)現(xiàn)引起了社會(huì)公眾的重視,所以在英國(guó)將色盲常稱為“道爾頓癥”。

  長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)氣象的觀測(cè)和對(duì)大氣各種問題的思索很自然地引導(dǎo)他去研究氣體物理的性質(zhì)。他用親自動(dòng)手制作的各種器具認(rèn)真地考察了大氣、水蒸氣等多種氣體和蒸發(fā)、壓縮、膨脹等物理現(xiàn)象,還對(duì)大氣的組成、混和氣體的狀態(tài)、氣體的擴(kuò)散、氣體在水中的溶解等問題作了實(shí)驗(yàn)研究。從1801年起,他陸續(xù)發(fā)表了《關(guān)于極光》《關(guān)于氣壓計(jì)》《論降雨》《關(guān)于溫度計(jì)》等論文。其中,最突出的成果是,他在《論氣體的受熱膨脹》的論文中清楚的提出了氣體膨脹定律:任何氣體每上升一定溫度時(shí)發(fā)生的體積膨脹是相同的。

  道爾頓一生大量的工作就是觀察天氣,他一生記錄了20多萬(wàn)條觀察記錄。他在觀察天氣時(shí)對(duì)空氣發(fā)生了興趣。他決心通過(guò)氣象觀測(cè)和對(duì)氣體物理性質(zhì)的研究,解釋常見的自然現(xiàn)象。他假設(shè)各種物質(zhì)(氣體)都由同樣大小的微粒構(gòu)成。這時(shí)他想起了公元前古希臘哲學(xué)家提出的原子假設(shè),于是他選擇了“原子”這一名詞來(lái)稱呼這種微粒。牛頓在他的力學(xué)理論中指出,在物質(zhì)微粒的運(yùn)動(dòng)中,同性相斥,異性相吸。根據(jù)這一思想,道爾頓假設(shè)在混和氣體中,一類氣體的原子并不排斥另一類氣體的原子,僅僅是同類原子相互排斥。他利用化學(xué)家對(duì)一些物質(zhì)的分析結(jié)果,換算出一批原子的相對(duì)質(zhì)量,這就是世界上第一張?jiān)酉鄬?duì)質(zhì)量表,記載在1803年9月6日道爾頓的日記中,這一天恰好是道爾頓37歲的生日,因而更富有意義。

  道爾頓一生勤奮好學(xué),認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),自制簡(jiǎn)單的氣壓計(jì)、溫度計(jì)等儀器,分析從各地搜集到的空氣樣品。雖然他不是一位分析化學(xué)家,但是,他卻從自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)中得出所有來(lái)自不同地方的空氣組成都是一致的結(jié)論。

  原子理論建立以后,道爾頓名震英國(guó)乃至整個(gè)歐洲,各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)。道爾頓對(duì)這些沒有絲毫興趣,他仍然像過(guò)去一樣,將自己的熱情和精力奉獻(xiàn)給科學(xué),繼續(xù)從事原子理論研究,測(cè)定各種元素的原子量,繼續(xù)過(guò)著樸實(shí)而緊張的隱居生活。他的清貧生活,特別是那簡(jiǎn)陋的住房和艱苦的工作條件,使慕名來(lái)訪的科學(xué)家感到非常意外。

  約翰道爾頓閱讀答案

  12.(1)D項(xiàng)3分,B項(xiàng)2分,A項(xiàng)1分。[A項(xiàng),原文“魯賓遜主動(dòng)利用晚上的時(shí)間教他數(shù)學(xué)和物理”;C項(xiàng),原文沒有提到“如何治療色盲”,引起社會(huì)重視的是文章,而不是“治療方案”;E項(xiàng),道爾頓之所以過(guò)著樸實(shí)而緊張的隱居式生活,是因?yàn)樗?ldquo;將自己的熱情和精力奉獻(xiàn)給科學(xué),繼續(xù)從事原子理論研究,測(cè)定各種元素的原子量”。]

  (2)(6分)①道爾頓在對(duì)氣象進(jìn)行觀察和對(duì)氣體物理性質(zhì)進(jìn)行思考之后,對(duì)原子理論研究產(chǎn)生了興趣;②道爾頓通過(guò)大膽的假設(shè)進(jìn)行原子理論探索,他設(shè)想各種氣體都是由微粒構(gòu)成的;③道爾頓對(duì)原子進(jìn)行研究時(shí),充分利用前人的科研成果,他換算原子的相對(duì)質(zhì)量就利用了化學(xué)家對(duì)一些物質(zhì)的分析結(jié)果。④道爾頓善于吸收前人的研究成果,并予以發(fā)展,針對(duì)牛頓物質(zhì)微粒同性相斥理論,他提出“僅僅是同類原子相互排斥”的觀點(diǎn)。[每點(diǎn)2分,任意3點(diǎn)即可]

  (3)(6分)①發(fā)現(xiàn)了人類中存在的色盲病癥;②研究氣象、氣體,提出了氣體膨脹定律:任何氣體每上升一定溫度時(shí)發(fā)生的體積膨脹是相同的;③開展原子理論研究,換算出世界上第一張?jiān)酉鄬?duì)質(zhì)量表。[每點(diǎn)2分]

  (4)求學(xué)方面:①家庭條件不是學(xué)習(xí)的決定性條件,道爾頓出身貧寒家庭,并沒有影響他成為一名杰出的科學(xué)家;②酷愛讀書,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的濃厚興趣,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力;③勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、持之以恒的學(xué)習(xí)精神,是走向成功的保障。④虛心學(xué)習(xí)前人的成果,不拘泥前人成果,把前人的成果作為創(chuàng)新的階梯。[每點(diǎn)2分]

  處世方面:①家庭出身無(wú)法選擇,但可以選擇一條勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏的生活道路;②為人處世,不僅需要淵博的知識(shí),而且還要待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),如此才能贏得社會(huì)的尊重;③將科學(xué)研究作為立身之本,傾其一生,將自己的熱情和精力奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè);④安守清貧,生活樸素,淡泊名利。[每點(diǎn)2分]

  研究方面:①研究科學(xué),需要廣泛的知識(shí)做基礎(chǔ),包括數(shù)學(xué)、自然,還有哲學(xué)、文學(xué)等;②研究科學(xué)必須熱愛學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí);③研究科學(xué),需要實(shí)際的觀測(cè)、觀察,特別是對(duì)觀測(cè)結(jié)果的思考、分析、歸納、總結(jié);④研究科學(xué),要敢于提出自己的創(chuàng)見;⑤研究科學(xué),要學(xué)會(huì)利用、借鑒、發(fā)展前人的研究成果。[每點(diǎn)2分]


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