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懷念一種聲音的閱讀理解題及答案

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懷念一種聲音的閱讀理解題及答案

  懷念一種聲音,那是雨聲。在雨聲中成長,在雨聲中送別。在未來的日子里,他將永恒地懷念一種雨的聲音了。下面由學習啦小編為你帶來關(guān)于懷念一種聲音的閱讀答案,希望對你有幫助!

  懷念一種聲音的閱讀材料

  畫家的夢似乎與一種聲音有關(guān)。這種聲音叫做雨聲。雨聲從他出生和成長的方向,不斷地傳來,粗粗細細,高高低低,疏疏密密。在他的記憶里,總是彌漫著那樣的雨氣和雨聲,太陽總是見不到的。

  春雨,夏雨,秋雨,冬雨。

  一下雨,他爹總會站在老屋的臺階上,聽著一院子的雨聲,如醉如癡。然后把少不更事的他叫到身邊,告訴他許多關(guān)于雨的詩句:“夜雨剪春韭”“梅子黃時雨”“梧桐葉上三更雨”“留得殘荷聽雨聲”……他聽不懂,但他看懂了雨聲被花葉染就的絢麗顏色。

  然后,他們回到廳堂里坐下來。爹說:“你聽——”在無數(shù)次的重復(fù)后,他的耳朵變得靈敏了:雨點先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠璣在玉盤里亂跳;擊在為采光而設(shè)的玻璃瓦上,聲音尖脆,猶如琴聲中的高音階;打在木曬樓上的雨點,因晾曬衣服的腳步磨亮了樓梯地板,聲音細膩而光潔;但前廳堂雕花檐板上的雨聲,恰恰相反,渾厚而古樸;響在麻石臺階上的雨聲,沉著而充滿力度。雨越下越大,越下越密。他聽見潺潺的流水聲了,那聲音來自高高低低的屋檐邊的木筧。木筧節(jié)節(jié)相連,一直把水導(dǎo)到天井邊;溜筒(打通的大楠竹)豎著與木筧相接,水便暢快地流入地下的陰溝。老屋的下水道縱橫交錯,水聲急促猶如金鼓轟鳴。

  古城有句俗語:“下雨天,留客天。”他記得一下雨,家里就會有客人不期而至,都是他爹的摯友。雨是請柬嗎?雨聲中,他們談天道、人道、醫(yī)道、藝道,或者下圍棋,落子聲與雨聲交錯而響;或者,拉起京胡,唱他們所熟悉的京戲名段,音符從雨的縫隙里穿過去,居然沒有濡濕……他坐在一邊,看著,聽著,如夢如幻。

  雨聲中,他長大了,考上美術(shù)學院了;雨聲中,他成家了,做了父親……小巷、老屋和雨,成了他生命中最奇詭的底色。

  父母親相繼離開了人世。

  下雨的日子,他也向兒子講那些關(guān)于雨的詩句。下雨的日子,他的畫室總會有好友聯(lián)袂而至。

  春雨,夏雨,秋雨,冬雨。

  突然有一天,這一大片地皮劃撥給了房地產(chǎn)商,舊城改造成了最時尚的口號。他悵然攜家人搬進了世紀花園。

  小巷沒有了,老屋沒有了。那個地方建起了一條商業(yè)街,廣告牌和霓虹燈,點綴著白天和黑夜。

  只有季節(jié)不會改變,下雨的日子依舊存在。但他記憶中雨的聲音,沒有了!

  巨大的規(guī)整的水泥匣子,嵌著一個個用混凝土、玻璃和鋼鐵構(gòu)筑的巢。雨聲呈現(xiàn)出呆板的灰色,節(jié)奏沉悶而壓抑。這不是他感覺過的雨聲!

  每逢下雨的日子,他會覺得格外無聊。妻子上班去了,兒子念書去了,留下他孤零零一個人。從畫室走到露臺的檐下,從露臺的檐下走到畫室,如一匹落入陷阱的豹子,孤立無助。給朋友打個電話吧,該說些什么?什么也不想說。

  他決定,請些工匠,在露臺上做一個屋頂,木屋架,蓋上小青瓦,嵌上玻璃瓦。他希望找回那種聲音。露臺的屋頂很快就做好了。他還置辦了一個瓷圓桌,四個鼓形瓷凳,一個燒木炭的紅泥火爐,一個燒水的青陶提梁壺。

  下雨的時候,他坐在這里烹茶、沏茶,坐下來靜靜地聽雨。露臺的前方是敞開的,一抬頭便看見一棟棟的高樓,整齊地排列著;所有的窗口都裝著锃亮的防盜窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗簾,害怕有人窺探自家的隱私;外墻掛滿了空調(diào)的外機,像一個個難看的腫瘤……這樣的背景,絕對不會生發(fā)出一種古典的雨聲!

  他明白了,在未來的日子里,他將永恒地懷念一種雨的聲音了。

  又是一個下雨的日子。他驀地離開露臺。急急走進這間靜寂的畫室。寬長的畫案上:硯池里墨汁充盈;調(diào)好色的瓷碟一字排開;宣紙也早平鋪好,四角用瓷鎮(zhèn)紙壓著。他拎起一支大斗筆,刷刷地畫起來。

  他希望在宣紙上畫出那一片久遠的雨聲……

  (選自《美文欣賞》2012年第2期,有刪改)

  【注】木筧:引水用的長木管,安在房檐下或田間。

  懷念一種聲音的閱讀題目

  18、小說中的“他”是一個什么樣的形象?請簡要分析。(5分)

  19、小說第四段不惜筆墨描寫雨聲,在全文中起到怎樣的作用?(5分)

  20、小說中“懷念”的究竟是什么?請結(jié)合文章內(nèi)容,對主題作深人的探究。(7分)

  21、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)亩検?4分)( )

  A.這篇文章運用了多種修辭手法,形象地展現(xiàn)了雨聲的特點以及帶給人的美妙感受。

  B.文章將以前人與人的密切交流與現(xiàn)在缺乏交流的情形對比,以小見大,升華了主旨。

  C.作者力求造成一唱三嘆的藝術(shù)效果,借景抒情,在回環(huán)反復(fù)中,讓雨聲時刻飄蕩在讀者的耳邊,活現(xiàn)了雨的美。

  D.作者精心剪裁,巧妙構(gòu)思,短短千余字,濃縮了一代人的雨緣,抒發(fā)了一代人的雨情。

  E.本文作者借物抒情,在回環(huán)反復(fù)中,讓雨聲時刻飄蕩在讀者的耳邊,描繪了雨的美。

  懷念一種聲音的閱讀答案

  18、(5分)他是一個畫家,從小受到自然之美以及和諧溫馨的人際關(guān)系的熏陶,熱愛和諧自然的生活,追求淳樸祥和的生活境界。(3分)在現(xiàn)代生活環(huán)境改變之后,內(nèi)心充滿失落。但仍通過美術(shù)創(chuàng)作,將往昔的美好珍藏在心中。(2分)

  【解析】本題考查鑒賞文學作品的形象的能力。作答時要找出文中寫“他”小時候?qū)τ曷暤拿鑼懸约?ldquo;他”的美好感受的文字;找出寫“他”現(xiàn)在住在樓房中卻無法尋找小時候的那種雨聲感覺的文字,通過比較兩處文字來理解“他”的形象。

  19、(5分) 緊扣標題,突出懷念的“一種聲音”,(1分)極盡渲染,為下文人們的和諧相處創(chuàng)設(shè)特殊的氛圍;(2分)與后文形成強烈對比,突出兩種生活環(huán)境給人心靈的不同感受。(2分)

  【解析】本題考查對文章表達技巧的理解能力以及對文章內(nèi)容和情感的理解鑒賞能力。文章第四段用不少的筆墨寫雨聲。這一方面扣住了文章的標題中的“一種聲音”;也為下文寫這種聲音下人們的和諧融洽作了鋪墊;繼而與后文寫住房條件改善后聽不到這種聲音,再也感覺不到這種“古典的雨聲”作對比。理清了這些,答案就出來了。

  20、 (7分) 小說表層寫對往昔雨的韻味和境界的懷念,進而表現(xiàn)過去人與人之間交往的和諧;(2分)更深層次的是,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了,環(huán)境的變化造成人與人之間互相封閉,互不溝通,人情味的缺失帶來人的心靈的孤寂和苦悶,作者對此表現(xiàn)出了深深的憂慮,這種心態(tài)在當今社會具有普遍意義;(3分)當然,作者在滿懷失落的同時,還表達了對往昔強烈的懷念和向往之情。(2分)

  【解析】本題考查對文章主題內(nèi)容的理解鑒賞能力。文章的題目和內(nèi)容都能讓我們讀出“懷念”的主題,寫“他”的兒時就是為了突出“懷念”。“小巷沒有了,老屋沒有了……這樣的背景,絕對不會生發(fā)出一種古典的雨聲”這幾個段落中對現(xiàn)代住房的描寫既突出了住房條件的提高又體現(xiàn)出這種提高帶給人的失落,過去人際關(guān)系的和諧與現(xiàn)在人們心靈的落寞形成對比,加重了懷念的韻味。作答時既要寫出表層的懷念內(nèi)容也要寫出深層次的懷念。

  21、 C、D(C一唱三嘆、借景抒情不恰當;D文中寫了父輩、自己等幾代人的雨緣、雨情,所以“一代人”的說法是錯誤的。)


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