談笑風(fēng)生的用法與造句
以下學(xué)習(xí)啦小編整理的詞語談笑風(fēng)生的用法與造句。造句是一種重要的語文練習(xí)形式,在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中占有十分重要的地位。所以同學(xué)們要多做一些練習(xí)。
談笑風(fēng)生的用法
成語出處：宋 辛棄疾《念奴嬌 贈夏成玉》詞：“遐想后日蛾眉，兩山橫黛，談笑風(fēng)生頰。”
成語辨析：～和“談笑自若”;都有談話時有說有笑的意思。但～表示談話時很有興致;氣氛熱烈;“談笑自若”偏重在“自若”表示非常鎮(zhèn)定不慌張。
成語使用：主謂式;作謂語;形容談話談得高興而有風(fēng)趣
發(fā)音技巧：生，不能讀作“sēnɡ”。
近義詞：談古說今、談笑自若
反義詞：相對無言、默默無語
談笑風(fēng)生的造句
一、諸葛亮在大敵當(dāng)前依然對部下談笑風(fēng)生，令部下十分敬佩!
二、古時候，一些詩人經(jīng)常在一起吟詩作詞，談笑風(fēng)生。
三、那兩位中年女士一邊走一邊談笑風(fēng)生，一副知足常樂的樣子，讓人羨慕。
四、在聯(lián)歡會上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，氣氛融洽。
五、可舉行各類酒會宴會慶典筵席或與三五知己談笑風(fēng)生，優(yōu)雅愜意。
六、他揮灑自如，和滿座賓朋談笑風(fēng)生。
七、客人談笑風(fēng)生，場面十分融洽。
八、寒假的一天，老師率領(lǐng)我們參加關(guān)愛行動，一路上我們談笑風(fēng)生、互相關(guān)心、互相鼓勵，不知不覺爬上了鵬城第一峰梧桐山頂。
九、西湖邊上涼亭上經(jīng)常出現(xiàn)幾個游客在那里談笑風(fēng)生。
十、雪舞芬飛，踏著那一地的潔白靜想那一份悠然，漫步間遇見他們，那一抹甜甜的微笑、那一句句溫馨的話語、那一刻開心的談笑風(fēng)生，恍然間，總覺還沒有盡興，那種快樂總會使人回味無窮。
十一、原來生命的意義只在實現(xiàn)夢想，這樣的一生是夢想的一生，美妙的一生，綻放的一生，也是青春永駐的一生，當(dāng)我們年老的時候，我們依舊青春飛揚，因為夢想，無論我們?nèi)绾胃啐g，我們依舊可以談笑風(fēng)生，永無衰老的感覺。
十二、夏天的夜晚，幾星螢火優(yōu)游來去，像是在品味著夏夜的靜謐。人們聚在一起，談笑風(fēng)生。靜謐的夜空下，長長地傳來了狗的叫聲。一切，都是那么的美好;一切，都是那么的靜謐;一切，都是那么的神秘。
十三、他是一個富于幻想的人，一個可愛的人，幽默感十足。我很幸運，兩星期前見到他時他還談笑風(fēng)生。
十四、只見同學(xué)們個個精神抖擻，運動員們有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……
十五、語文老師和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，經(jīng)常和大家一起有說有笑，談笑風(fēng)生。
十六、舅母說：麗萃，他當(dāng)然比不上韋翰那么漂亮，或者可以說，他不象韋翰那樣談笑風(fēng)生，因為他的容貌十分端莊。
十七、翻看當(dāng)年雜志的楚原訪問，進(jìn)行地點若不在他經(jīng)常打躉的咖啡屋，就是在片場，一派的談笑風(fēng)生，賓至如歸。
十八、但他搖了搖頭，點上一支香煙，徐徐地把一大口煙噴在了她的臉上，在她仍在談笑風(fēng)生時，把火柴輕輕向外一彈，繼續(xù)走開去。
十九、孩子們和男女家庭教師已用過茶了，他們在隔壁起居室里談笑風(fēng)生。
二十、圣誕節(jié)當(dāng)天天氣良好，每個人都精神奕奕，互相?贈禮物，談笑風(fēng)生。
談笑風(fēng)生的成語故事
辛棄疾(1140-1207)，南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，漢族，歷城(今山東濟(jì)南)人。出生時，中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。曾上《美芹十論》與《九議》，條陳戰(zhàn)守之策。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當(dāng)時執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé);也有不少吟詠祖國河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞，風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處。由于辛棄疾的抗金主張與當(dāng)政的主和派政見不合，后被彈劾落職，退隱江西帶湖。
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