用成語(yǔ)似懂非懂怎么造句
用成語(yǔ)似懂非懂怎么造句
似懂非懂的意思是好象懂，又好象不懂，你會(huì)用似懂非懂造句嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)似懂非懂的內(nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
似懂非懂的意思
[釋義] 好像懂了;又像沒(méi)懂。表示沒(méi)有完全明白。
[正音] 似;不能讀作“shì”。
[辨形] 似;不能寫(xiě)作“是”。
[近義] 一知半解
[反義] 了如指掌心中有數(shù)
用似懂非懂造句
1) 秦震聽(tīng)的似懂非懂,反正大體明白羽東的意思是在這里出現(xiàn)佛教壁畫(huà)也沒(méi)什么不正常。
2) 上杉哲也似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)內(nèi)田遞給他的球棒站進(jìn)了打箱。
3) 人世間的事,狐究竟是似懂非懂,還是大徹大悟?有鵬鳥(niǎo)占據(jù)蓬山,天狐獨(dú)占青丘,麒麟則居于火焰山和蒼冰府(古稱(chēng)冰火麒麟),蒼龍游于海,大靈獸,割據(jù)一方。
4) 周百姓似懂非懂一個(gè)勁的點(diǎn)頭,口中還不斷發(fā)出‘哦啊。
5) 小徐似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)緊跟在舉步生風(fēng)的邵振背后,沒(méi)有再繼續(xù)問(wèn)邵振。
6) 張鐵似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)少爺手中的丹藥似乎沒(méi)有什么好奇心。
7) 聽(tīng)了這些,辰武似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
8) 孟魚(yú)肉嘟嘟的雙手托著肉嘟嘟的腦袋,似懂非懂。
9) 肖博似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,與他們一同出去。
10) 安莫宇等人似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“喪尸首領(lǐng)很厲害嗎?”。
11) 茵陳蒿澤蘭山慈姑半邊蓮旋花桑上寄生鯪鯉伏翼款冬花……似懂非懂的語(yǔ)言體系,病者只有虔誠(chéng)吞入臟腑,由身體去感受。
12) 幽影恍然大悟,似懂非懂的點(diǎn)下頭。
13) 或許愛(ài)麗已不再戒備眾人,臉上并沒(méi)有恐懼的神情,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
14) 軒行健似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道“那用什么去戰(zhàn)斗咧?”。
15) 王繼坤聽(tīng)到崆峒派武功如此博大精深,不禁甚是興奮好奇,似懂非懂的點(diǎn)頭“奧”。
16) 今天的課小明聽(tīng)得似懂非懂。
17) 看樣子，他似懂非懂，還沒(méi)有完全明白這件事。
18) 某些時(shí)候，她們只似懂非懂地覺(jué)得他是在盡主教的職責(zé);他自己并不說(shuō)出，甚至連他自己也不一定有那種感覺(jué)，因?yàn)樗哪欠N赤子之心是那樣淳樸。
19) 某些時(shí)候，她們只似懂非懂地覺(jué)得他是在盡主教的職責(zé);他自己并不說(shuō)出，甚至連他自己也不一定有那種感覺(jué)，因?yàn)樗哪欠N赤子之心是那樣淳樸，因此，她們?cè)诩依镏皇莾蓚€(gè)黑影。
20) 學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,我們應(yīng)打破沙鍋“問(wèn)”到底,不能似懂非懂。
似懂非懂的正確造句
1) 學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,我們應(yīng)打破砂鍋“問(wèn)”到底,不能似懂非懂。
2) 那時(shí)我小，成天到小池塘邊抓小魚(yú)來(lái)玩，憂患對(duì)我是個(gè)似懂非懂的怪獸，它敲門(mén)的時(shí)候，不歸我應(yīng)門(mén)。張曉風(fēng)
3) 我看他的表情是似懂非懂的,可他卻說(shuō)完全聽(tīng)懂了.
4) 本人聽(tīng)了似懂非懂地址了頷首，接著，媽媽就給本人講搟餃子皮的辦法。
5) 張寧云山霧罩的聽(tīng)的似懂非懂,反正回自己屋子里拿了幾身?yè)Q洗的衣服和母親的相冊(cè)隨著趙海鵬匆匆忙忙的離開(kāi)了小樓……
6) 楊淺淺似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,她畢竟還小,很多事情就算直白的告訴她,她也不一定可以領(lǐng)悟到其中的精髓:哦,我會(huì)的,謝謝睡蓮老師的指教,淺淺先下去了。
7) 馬陵聽(tīng)得似懂非懂,只感覺(jué)蕭川說(shuō)的話看似平淡無(wú)奇,但細(xì)細(xì)思考下來(lái),卻又博大精深,奧妙無(wú)窮,心中的崇拜之情更如泛濫的黃河滔滔不絕……
8) 袁亦凡似懂非懂的點(diǎn)著頭,看了看那簇彩晶體,此刻它很安靜,只不過(guò)一波波的彩流光依舊是從晶體上傳出,散播在平臺(tái)之中。
9) 小業(yè)務(wù)和老外嘰哩哇啦地講了半天的英語(yǔ),黃山聽(tīng)得是似懂非懂,他只是依稀地聽(tīng)清楚了小業(yè)務(wù)最后講的幾句并不太流利的英語(yǔ)。
10) 寧采臣似懂非懂地點(diǎn)頭,反正他習(xí)慣了,家里大事,兒子做主。
11) 蔡班似懂非懂:“他媽的,你這小子懂得就是多,照這樣說(shuō)我們一輩子都會(huì)給鬼方追著屁股走?”。
12) 凌風(fēng)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,郭云海接著說(shuō)道,我們龍戰(zhàn)士在完成覺(jué)醒之后,體內(nèi)會(huì)自然而然的產(chǎn)生龍?jiān)?龍?jiān)梢哉f(shuō)是我們力量的源泉。
13) 聽(tīng)著楊康半文半白的一番話,包小偉似懂非懂,但是。
14) 付時(shí)淵面對(duì)他似懂非懂的困惑表情,無(wú)言一笑,既而再次翻開(kāi)書(shū)卷,一字一句教他誦讀北國(guó)舊史。
15) 卡爾似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,默默記下這句話。
16) 洛塵點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過(guò)卻是似懂非懂。
17) 我學(xué)習(xí)不行，考試經(jīng)常作弊，父親知道了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：我們要腳踏實(shí)地的做人，做好人。不求得我們學(xué)習(xí)好與不好，只要真的用心了，對(duì)得起自己的良心就行。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
18) 兒子：“老爸，您看我的這篇稿子該往哪里投啊?”父親：“往錢(qián)多的地方投。”兒子聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭道：“哦!那中國(guó)人民銀行，怎么樣?”。
19) 青年時(shí)代是可怕的：它是一個(gè)舞臺(tái);一些小孩子，足蹬厚底靴身穿各式各樣的服裝跑來(lái)跑去，照搬著許多他們似懂非懂，也是從別人那兒學(xué)來(lái)的套路，但他們對(duì)這些分熱衷。米蘭·昆德拉
20) 突然，那些經(jīng)常談起的家族故事，她從小就聽(tīng)，盡管有點(diǎn)不耐煩但仍然似懂非懂地聽(tīng)著故事，現(xiàn)在像水晶般清晰起來(lái)。
21) 我發(fā)現(xiàn)他總是有辦法讓聽(tīng)眾信服于他的觀點(diǎn)，在為一些低年級(jí)學(xué)生講課時(shí)，他能夠把要講的東西簡(jiǎn)單化，避免似懂非懂，含糊不清。
22) 最怕被人家問(wèn)到，青瓜啊，白菜啊，豆腐啊，清蒸魚(yú)啊，茄子褒啊之類(lèi)的，都不知道該怎么講，解釋半天，老外都還是似懂非懂。
23) 俱樂(lè)部主席維爾納說(shuō)：“我們和國(guó)王一家很開(kāi)心的共進(jìn)了晚餐，席間他說(shuō)的話我也似懂非懂，開(kāi)，當(dāng)我聽(tīng)不懂時(shí)，我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭。”。
24) 開(kāi)始，思嘉觀看這擁擠的人群時(shí)，由于自己參加了集會(huì)而感到的那種異常刺激，心臟禁不住怦怦直跳，不過(guò)當(dāng)她似懂非懂地看見(jiàn)周?chē)藗兡桥d高采烈的面容，她的喜悅便開(kāi)始消失。
25) 如今已經(jīng)讀了兩年家塾的他,對(duì)堂上那對(duì)老少所講述的一些內(nèi)容,也能似懂非懂地聽(tīng)上一些了。
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1.似懂非懂怎么造句
2.似懂非懂如何造句
3.用反正怎么造句