培育怎樣造句
培育怎樣造句
培育是指培養(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)。那培育的造句有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的培育怎樣造句，供大家閱讀!
培育怎樣造句
1. 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。葉圣陶
2. 樹的葉子都已落得一片也沒有了，幾乎成了光禿禿的，只有松樹、柏樹還是那么綠，那么有精神。因?yàn)樾燎谂嘤@些樹苗成長(zhǎng)的叔叔、阿姨們怕它們被風(fēng)刮得東倒西歪，所以就給它們穿上了厚厚的“棉衣”。
3. 我用真心的色彩調(diào)出彩虹一道，我用誠(chéng)意的供氧培育草原一片，我用溫馨的水滴匯聚河流一條，我用我的愛為你描繪美麗風(fēng)景，讓你每天都有好心情，我愛你。
4. 研究人員從金魚草的花朵中提取了可產(chǎn)生花青素的基因，然后將其轉(zhuǎn)移至普通西紅柿中，就培育出了紫色的番茄。
5. 他培育的水稻新品種，已經(jīng)在廣大農(nóng)村遍地開花了。
6. 在細(xì)菌藝術(shù)創(chuàng)作中,科學(xué)家可能會(huì)將不同種類的細(xì)菌培育在皮氏培養(yǎng)皿中。
7. 西方地中海沿岸首開風(fēng)氣之先，而東方兩淮鹽業(yè)則提供了康乾盛世四分之一的財(cái)政收入，并培育出燦爛的鹽業(yè)文化。
8. 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。葉圣陶。
9. 受著這樣的啟示,培育和推廣脫毒馬玲薯種薯便成為民和縣改善馬鈴薯品質(zhì)、提高馬鈴薯產(chǎn)量的重要抓手。
10. 亙古通今,中柬兩國(guó)人民友誼就是從這樣的相識(shí)相知、相敬相贊中培育起來的。
培育精彩造句
1. 小組需要安撫、培育和關(guān)心。
2. 生活的條件培育著它。
3. 我們的責(zé)任是培育大無畏的精神。
4. 雞蛋過敏的病人應(yīng)避免用雞蛋培育的疫苗。
5. 近代產(chǎn)蛋品系的培育，目的是為了高產(chǎn)蛋量。
6. 他的工作培育了數(shù)學(xué)物理學(xué)者的龐大的劍橋?qū)W派。
7. 對(duì)所有抗病毒品種培育規(guī)劃來說，避病是一種危險(xiǎn)。
8. 植物有充分的變異性可用于培育對(duì)一些蚜蟲介體的抗性。
9. 當(dāng)培育垂直抗性時(shí)，由于負(fù)的選擇壓力，水平抗性趨于下降。
10. 科學(xué)家培育的許多新的雜交植物和動(dòng)物，提供了更多的食物。
11. 在培育商業(yè)性水牛群方面，世界上要數(shù)南美洲的成就最為可觀。
12. 還有一類中期黑麥草，為新西蘭一名植物培養(yǎng)家首先培育出來。
13. 我希望培育，不希望損壞--希望贏得感激，不希望擠出血淚。
14. 他一直沒有培育出能夠在沙漠地帶生長(zhǎng)并能為牲畜食用的仙人掌。
15. 但你們也不應(yīng)允許河內(nèi)頑固地抹煞我們一起為此耐心培育出來的前景。
16. 那位討人喜歡的放高利貸的人為什么培育出這些蕨類植物讓你來享樂?
17. 一封恭賀及表示良好祝愿的書信會(huì)給你公司培育出一種持續(xù)的友好關(guān)系。
18. 一般是把帶有雄球花的枝條剪下來，插入水中，最好在溫暖的環(huán)境下培育。
19. 經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的進(jìn)程，小麥-黑麥雜種的培育看來正趨于獲得最后的成功。
20. 它沒有告訴我們，應(yīng)該象愛護(hù)陽春初綻的花蕾那樣，去精心培育扶植那些革新闖將。
培育經(jīng)典造句
(1) 科學(xué)家用雜交的方法培育出大豆新品種。
(2) 農(nóng)業(yè)科學(xué)院又培育出一個(gè)大豆新品種。
(3) 科學(xué)家培育出許多優(yōu)良的農(nóng)作物品種。
(4) 培育好下一代是全國(guó)人民的責(zé)任。
(5) 老師辛勤培育我們的恩情，我們永遠(yuǎn)無法忘懷。
(6) 今年，媽媽精心培育的桃樹終于開花結(jié)果了。
(7) 老師像園丁似的精心培育祖國(guó)的花朵。
(8) 教師肩負(fù)著為祖國(guó)培育一代新人的重任。
(9) 科學(xué)家培育出許多農(nóng)作物的優(yōu)良品種。
(10) 在老師的精心培育下，孩子們茁壯成長(zhǎng)。
(11) 我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師六年來對(duì)我們的辛勤培育。
(12) 農(nóng)技工作者選擇良種進(jìn)行培育試驗(yàn)。
(13) 人民教師用辛勤的汗水培育著祖國(guó)的未來，國(guó)家的棟梁。
(14) 我的成功都屬于祖國(guó)，是祖國(guó)培育了我。
(15) 黨把培育社會(huì)主義一代新人的艱巨任務(wù)交給了我們。
(16) 教師節(jié)那天我送給老師一本書，對(duì)老師的辛勤培育表示酬謝。
(17) 他們?cè)邳h和人民的辛勤培育下,逐漸成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的人。
(18) 谷老師安貧樂道,以培育人才為己任,所以最受同學(xué)敬佩。
(19) 作為一名人民教師，他用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)，培育了無數(shù)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
(20) 新生事物，如不關(guān)心和培育，就只能是自生自滅。
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