培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案同樣是移動(dòng)培訓(xùn)的重點(diǎn)書面材料。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的2017年移動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案，希望對(duì)你有用。

　　2017年移動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案(一)

　　一、中小企業(yè)實(shí)施移動(dòng)化管理的必要性

　　與大企業(yè)相比，中小企業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于市場(chǎng)承受力強(qiáng)、活力充沛、適應(yīng)性強(qiáng)，但同時(shí)中小企業(yè)存在劣勢(shì)，即規(guī)模小，資源擁有量極其有限，勢(shì)單利薄，在當(dāng)今快速變化的市場(chǎng)中，單個(gè)企業(yè)尤其是中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)資源已不足以保證其在技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代繼續(xù)生存與發(fā)展，它們不但要有效利用內(nèi)部資源，也要善于利用外部資源。

　　移動(dòng)化管理(也叫外包管理)通常是指企業(yè)內(nèi)的部分管理職能被逐漸分離出來(lái)，由社會(huì)或其他組織承擔(dān)，并由它們?yōu)?a href='http://m.rzpgrj.com/chuangyee/guanli/' target='_blank'>企業(yè)管理提供服務(wù)。調(diào)查表明，在人力資源的主要管理職能中外包程度較高的分別是福利、培訓(xùn)和工資發(fā)放，它們分別占所有被調(diào)查公司的75%、65%和62%，培訓(xùn)作為人力資源管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，正呈現(xiàn)移動(dòng)化管理的趨勢(shì)。

　　中小企業(yè)實(shí)施移動(dòng)化管理主要是基于以下幾個(gè)方面的考慮：

　　1.成本

　　對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，從專門化的培訓(xùn)服務(wù)公司那里獲得有關(guān)培訓(xùn)方面的信息和高質(zhì)量的服務(wù)，比企業(yè)自身?yè)碛旋嫶髲?fù)雜的人員培訓(xùn)隊(duì)伍更能節(jié)省成本。

　　2.風(fēng)險(xiǎn)

　　通過(guò)移動(dòng)化管理，中小企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立起利益共同體，與其分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

　　3.企業(yè)核心能力

　　中小企業(yè)受人、財(cái)、物等資源的限制，不可能對(duì)企業(yè)的各個(gè)方面給予同等關(guān)注，將非核心部分排除在企業(yè)組織之外，可以集中力量于企業(yè)的戰(zhàn)略核心環(huán)節(jié)。

　　二、中小企業(yè)實(shí)施移動(dòng)培訓(xùn)管理的兩種方式

　　1.委托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)

　　這是中小企業(yè)實(shí)施移動(dòng)培訓(xùn)管理的最主要方式。作為被委托方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有合格的培訓(xùn)管理人員和培訓(xùn)專家。在培訓(xùn)規(guī)劃階段，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選派培訓(xùn)需求分析專家深入企業(yè)，幫助企業(yè)確定需要培訓(xùn)的內(nèi)容，向企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)提出建議并提供咨詢。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)當(dāng)前和今后業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，確定培訓(xùn)的輕重緩急，并提出具體要求，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則依照企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的要求制定培訓(xùn)計(jì)劃。接著委托方和被委托方共同討論擬出的培訓(xùn)計(jì)劃，并以商業(yè)運(yùn)作方式洽談培訓(xùn)事宜。在培訓(xùn)實(shí)施階段，作為委托方的企業(yè)可以根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模大小及重要程度派出專職或兼職的督察員。在培訓(xùn)評(píng)估階段，通常是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按已制定的評(píng)估制度進(jìn)行。

　　2.引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工進(jìn)行自我開發(fā)式培訓(xùn)

　　自我開發(fā)式培訓(xùn)通常是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程：學(xué)習(xí)者即員工自我決策，自我分析需求，自我規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)，自我決定學(xué)習(xí)方法并評(píng)價(jià)其結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，企業(yè)方面應(yīng)該做的：一是引導(dǎo)，即通過(guò)各項(xiàng)制度的建立和完善，積極營(yíng)造企業(yè)的文化氛圍，建立學(xué)習(xí)型組織。二是支持，中小企業(yè)應(yīng)為員工的自我開發(fā)提供一些實(shí)質(zhì)性的幫助。如企業(yè)可以邀請(qǐng)企業(yè)顧問(wèn)和培訓(xùn)專家?guī)椭鷨T工確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;定期或不定期的為員工提供輔導(dǎo);為員工的自我開發(fā)提供力所能及的學(xué)習(xí)資源;保證員工工作之余有時(shí)間和精力進(jìn)行自我開發(fā)等等。

　　三、中小企業(yè)實(shí)施移動(dòng)培訓(xùn)管理的最佳方式

　　中小企業(yè)實(shí)施移動(dòng)培訓(xùn)管理的最佳方式應(yīng)該是委托專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)與鼓勵(lì)引導(dǎo)員工自我開發(fā)相結(jié)合。這樣可以集中以上兩種培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)，并可減少或避免其缺點(diǎn)，為此，我們推出企業(yè)移動(dòng)培訓(xùn)專家解決方案，其突出的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

　　1、專業(yè)務(wù)實(shí)的顧問(wèn)資源：

　　√是關(guān)注培訓(xùn)投資回報(bào)率的企業(yè)的優(yōu)選操作性方案;

　　√大多現(xiàn)在任職或曾經(jīng)任職于國(guó)內(nèi)外的知名企業(yè)，具備豐富的管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn);

　　√專業(yè)的管理培訓(xùn)、員工培訓(xùn)和禮儀培訓(xùn)與咨詢訓(xùn)練;在所在領(lǐng)域已卓有建樹;

　　√自身不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)制。

　　2、豐富實(shí)效的課程體系：

　　√傳遞先進(jìn)理念，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn);

　　√靈活多樣的培訓(xùn)方式，滿足不同情況的需求;

　　√多種課程解決方案，給客戶更多的選擇。

　　3.提供卓越為客戶的服務(wù)：

　　√專業(yè)的課程定制程序(協(xié)助企業(yè)確認(rèn)自身培訓(xùn)需求及課題);

　　√提供全程服務(wù)跟進(jìn)和建議(協(xié)助企業(yè)建立、完善培訓(xùn)管理流程)。

　　√依據(jù)企業(yè)人才經(jīng)營(yíng)需要，為企業(yè)定制針對(duì)性培訓(xùn)課程，供企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)使用。其中包括：職業(yè)發(fā)展、公司理財(cái)、執(zhí)行力、管理技能、客戶服務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等系列權(quán)威系統(tǒng)培訓(xùn)課程。同時(shí)我們將不斷補(bǔ)充更新數(shù)據(jù)，為企業(yè)提供更好的內(nèi)部培訓(xùn)支持。

　　√享受公開課/研討會(huì)折扣5.5-9折VIP會(huì)員優(yōu)惠。

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　　√積分越高，優(yōu)惠越大，驚喜越多。

　　會(huì)員費(fèi)用：5000元/年

　　2017年移動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案(二)

　　眾所周知柯氏培訓(xùn)評(píng)估模式，反應(yīng)評(píng)估：評(píng)估被培訓(xùn)者的滿意程度;學(xué)習(xí)評(píng)估： 測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度;行為評(píng)估：考察被培訓(xùn)者的知識(shí)運(yùn)用程度;成果評(píng)估：計(jì)算培訓(xùn)創(chuàng)出的經(jīng)濟(jì)效益。

　　在培訓(xùn)實(shí)踐中，很多培訓(xùn)管理者都將四級(jí)評(píng)估作為考量培訓(xùn)工作成績(jī)的重要參照。但是，現(xiàn)實(shí)情況卻是多數(shù)企業(yè)的培訓(xùn)評(píng)估還僅僅停留在一級(jí)評(píng)估的層面上。

　　時(shí)代光華認(rèn)為測(cè)量學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握程度，很多企業(yè)還用傳統(tǒng)方法來(lái)考試——出卷子，發(fā)卷子的形式，測(cè)量學(xué)員的行為改進(jìn)，常見做法是發(fā)一張行動(dòng)計(jì)劃表讓學(xué)員填，然后過(guò)一段時(shí)間再讓學(xué)員填反饋，往往需要大量的反復(fù)溝通、催促。

　　這就導(dǎo)致了培訓(xùn)評(píng)估毫無(wú)意義，很多企業(yè)都對(duì)培訓(xùn)后的落地轉(zhuǎn)化非常關(guān)心，要真正達(dá)到培訓(xùn)評(píng)估效果，可以通過(guò)建立時(shí)代光華e-learning平臺(tái)，移動(dòng)化運(yùn)用并從以下幾方面入手打造評(píng)估優(yōu)化。

　　第一，訓(xùn)后“跟蹤”。學(xué)員可以方便地填寫自己的行動(dòng)計(jì)劃，并第一時(shí)間分享給自己的主管上級(jí)或?qū)?。在設(shè)定時(shí)間到來(lái)時(shí)，還會(huì)提醒學(xué)員進(jìn)行改進(jìn)總結(jié)，并征求主管上級(jí)或?qū)煹囊庖?，給出點(diǎn)評(píng)或反饋。全部過(guò)程電子化實(shí)時(shí)完成，是不是感覺超棒?

　　第二，考試系統(tǒng)。內(nèi)置強(qiáng)大的考試系統(tǒng)，支持單選題、多選題、判斷題、填空題、問(wèn)答題等多種提醒，支持題庫(kù)、試卷導(dǎo)入及導(dǎo)出，并最新上線的隨機(jī)組卷，功能高逼格。和評(píng)估功能一樣，考試功能同樣支持手機(jī)操作，學(xué)員在手機(jī)端可以輕松完成，培訓(xùn)組織者也可在后臺(tái)即時(shí)看到所有學(xué)員的成績(jī)，正確率分析等內(nèi)容。

　　第三。還支持趣味測(cè)試、增加了問(wèn)答、微博、論壇、知識(shí)庫(kù)等非正式學(xué)習(xí)功能模塊，從而實(shí)現(xiàn)有效提升組織績(jī)效，提高組織應(yīng)變力、學(xué)習(xí)力等培訓(xùn)目標(biāo)，將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高員工與企業(yè)的互動(dòng)。

　　滿足企業(yè)培訓(xùn)需求全流程，包括需求、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估整個(gè)過(guò)程，并輔以多個(gè)通用工具，包括資訊管理、消息管理、審核管理等。

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