職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理心得范文3篇
科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于大學生對國家和社會做出更大的貢獻。下面是由學習啦小編分享的職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理心得范文,希望對你有用。
職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理心得范文(一)
20XX年7月28日下午,公司開展了關于員工職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理的培訓會。要求寫個培訓心得,其實聽的時候挺認真的,一要寫個總結心得體會了,就有些反感,但吃人嘴短,只好小寫了一下。
“職業(yè)生涯”一詞,在培訓之前很多人對它的意義是含糊不清的,有的甚至很陌生。通過這次培訓,讓員工漸漸了解到“職業(yè)生涯的規(guī)劃”對于員工將來的工作與學習將帶來如何的影響與其產生的連鎖反應,使員工對其有了更加深刻的理解。尤其是對剛剛就業(yè)仍然處于迷茫期的應屆畢業(yè)生,此次培訓無疑是一針強心劑,讓畢業(yè)生撥開前進路上的重重迷霧,放眼更寬廣的天地。
職業(yè)生涯規(guī)劃管理是現在企業(yè)人力資源管理的核心內容,也是員工個人發(fā)展和企業(yè)留住人才的重要方法和手段之一。當然,員工的職業(yè)發(fā)展目標只有與企業(yè)的發(fā)展相一致、相吻合,才能發(fā)揮其作用,產生其效力。
職業(yè)生涯的培訓,強調組織最大限度利用員工的能力,并且為每一位員工提供一個不斷成長、挖掘個人潛能和建立職業(yè)成功的機會,也正是在這一個漸進的過程中,企業(yè)和每個人實現了“雙贏”——企業(yè)從能力很強且具有高度獻身的員工那里得到了績效上的改善,而員工從自身能力提高及績效改善中獲得了更大的成就。
對于個人來說,其意義可歸納為以下幾點:
一、實施戰(zhàn)略舉措,經營美好未來
二、把握自己,爭取成功
三、先給一個高度,經過努力會跳得更高
四、沒有規(guī)劃的人生注定要失敗
對于企業(yè)來講,意義主要為以下幾點:
一、可以優(yōu)化組織人力資源配置,提高人力資源利用效率
二、提高員工滿意度,降低員工流動率
三、使組織和個人共同發(fā)展,應對變革和發(fā)展的需要
職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理心得范文(二)
作為在聯盛參加工作三年的我來講,工作、社會生活對我來說都顯得不是那么很陌生了,甚至有時候覺得它們都是那么的無聊與枯燥。每天除了上班,就是對大量空余時間無法利用的茫然,整天過著一種辦公室——宿舍兩點一線的生活,沒有對自己的職業(yè)生涯做一個整體的規(guī)劃。甚至沒有正確的審視自己,審視自己的專長。而經過這幾堂職業(yè)生涯規(guī)劃課的培訓學習,在教授們的講解和指引下,我開始慢慢地撥開眼前的團團迷霧,瞭望自己的未來,開始重新認識自我和自己所選擇的職業(yè),甚至也開始構畫自己以后的職業(yè)藍圖。我想在職業(yè)生涯中我的收獲和體會是頗多的。
首先,讓我學會了怎樣確立自己的職業(yè)發(fā)展目標。當然自己的興趣、特長應該是第一位的。只有在自己所擅長的,并且所熱愛的工作崗位上,才會全身心地投入,發(fā)揮自己的火熱。同時職業(yè)的選擇也必須考慮自己的性格,性格文靜可適合一些安靜,要求認真、細心的工作;而性格較開朗的可選擇環(huán)境比較開放、活動性較強的工作。當然,確立自己的職業(yè)發(fā)展目標,自己所學專業(yè)也是考慮的核心問題,只有學以致用,才有可能使自己在工作中游刃有余,所以我將自己的職業(yè)目標放在我所鐘愛的計算機網絡領域。
其次,促使我更加努力地工作學習。職業(yè)目標的日漸清晰,使我對自己有了一個更明確的定位,一旦確立了自己的職業(yè)目標后,就會朝著這個目標奮進,更積極地工作學習,不斷充實自我,使自己更多地具備職業(yè)目標對我要求的知識和能力。
職業(yè)生涯課程也有利于我們把握現階段工作和學習的重點。從自己今后的目標中,找尋自己現階段所必須把握住的東西,有重點地學習,提高自己的素質和工作能力。
同時,這門課程讓我重新開始重視社會發(fā)展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求,甚至對每個人才所應具備的各項能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現實社會的實際需求,具有現實的可能性和可行性。
職業(yè)生涯與目標課中,留給我印象最為深刻的是《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《職業(yè)生涯與心態(tài)》,課程生動、深刻而又不乏吸引力。讓我們深刻地理解了職業(yè)生涯規(guī)劃的內涵以及心態(tài)對于我們未來生活的重大意義,也使我對職業(yè)有了進一步地了解,解開了我原來對職業(yè)諸多的偏見和迷團。聽完這些課程,現在仍有一種意猶未盡的感覺。
在總體上,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃與人生目標十分貼近我們員工的工作生活,具有很大的現實指導意義,讓我受益匪淺。
職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理心得范文(三)
每個人都有自己的職業(yè)生涯,我們大學生也有著自己心目中的理想職業(yè)。但是,為了以后進入社會能夠成為職場人士,我們應該做好職業(yè)生涯規(guī)劃設計。那么,如何才能做好呢?在周坤老師給我們講談的《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》中有著明確的答案。
片中講到人生的目標,分析“職業(yè)生涯設計”這個詞的含義、由來,并把它與中國早期企業(yè)中的“混碗飯吃”一詞做了深刻的比較,區(qū)別兩者之間的不同之處。“職業(yè)生涯設計”指的是一個人對其一生中所承擔的職務的相繼歷程的預期和計劃。它包括一個人的學習和成長目標,及對一項職業(yè)和組織的生產性貢獻和成就期望,通過詮釋這個詞的內涵,我們對它有了進一步的了解。“自我管理”也是從西方國家傳過來的一個新詞,中國早期企業(yè)中沒有這種模式,一般都是上級管理下級、領導管理員工,沒有自我管理的意識,這使得許多人只能在低層受到別人的管制。
他還提出三定理:每個人都有自己的目標,且目標各不相同;時間對每個人都絕對公平,不因自身條件而改變;我們每個人在一生中所選擇的事情將會決定以后的生活質量。為了論證以上觀點,他舉出例子:北京大學的一個廚房切菜工人了利用每天課余時間去苦學英語,甚至把吃飯、看電影、休閑的時間都放在了學習上,去英語角讀英語,最后英語測試成績在一般本科生之上,這是我們意料之中的也是意料之外的,我們在看到他為了自己人生目標為奮斗努力時,成功也離他越來越近,這將對他的整個人生產生深厚的影響。而且還舉到拿破侖、小說人物張無忌這兩個人的事例,兩個人因目標不同,命運也截然不同,通過這幾個例子我們知道:為了未來的人生道路,我們應該為自己設立一個清晰的目。目標,秉承這一個原則:“跳一跳,夠得著。”要循序漸進,一步一個腳印地去前進,腳踏實地。
有一個名叫失敗的人,運氣極差,倒霉透頂,不管做什么事情都不成事。有人就給他建,說某個地方有一個圣人,這個人是如何如何的厲害,幫助過很多人走向成功,與人指點迷津,你可以嘗試著去找他幫忙。失敗聽到之后很高興,于是他找到了圣人,懇請圣人幫助他成功。圣人說:“我可以幫助你,但是你要先回答我一個問題:你不愿失敗,想要成功,你準備朝那個方向去努力從而達到成功呢?”失敗回答說:“只要能夠讓我成功,朝哪個方向都無所謂。”圣人說:“既然這樣,那你隨便走哪條路都沒關系了,你走吧!”
這個故事它告訴我們:一個人要想成功,首先應該確定自己努力發(fā)展的方向,三天打魚兩天曬網是不可能成功的。
其中還談到了愿力,愿力為何物呢?愿力是指你愿不愿意為某件事做出自己的力量。愿力對個人的發(fā)展也是有著重大的影響的。從推磚的兩個小伙子、公司的兩個司機之后的命運的強烈對比,我們發(fā)現:愿力是前提,能力是基礎,沒有愿力就不會有能力。
通過這堂課的學習,我們充分了解到職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理對我們未來之路的重要影響,我們找到了答案。我們應該為自己以后的職業(yè)生涯做一個詳細的規(guī)劃設計,并且根據階段不同作出改變,提升自我管理能力,培養(yǎng)自己的愿力,最后走向成功。
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