大一新生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大一新生的職業(yè)生涯發(fā)展來(lái)說(shuō),有益無(wú)害。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的大一新生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對(duì)你有用。
大一新生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)性格活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡相對(duì)外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會(huì)先嘗試做適合于我自己其他方面的工作??傊視?huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀
對(duì)于名利我沒(méi)有過(guò)多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過(guò)程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程或是努力過(guò)程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂(lè),因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來(lái)的經(jīng)歷。
3.性格特征
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較活潑開(kāi)朗的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會(huì)主動(dòng)和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂(lè)的事情,所以我和大部分人都談的來(lái),因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我的優(yōu)勢(shì),加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會(huì)結(jié)識(shí)不少的人,會(huì)有不錯(cuò)的人脈。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理
的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過(guò)的好好的,希望將來(lái)自己能有一個(gè)好工作,能有更好的生活。
2.學(xué)校環(huán)境
在成都理工大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,而學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,
學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷來(lái)提升我們自己的能力。
3.社會(huì)環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭(zhēng),隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事測(cè)繪,計(jì)算機(jī)類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。 職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2. 個(gè)人的 SWOT 分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。
1 、 Strengths (長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先,在性格上具有優(yōu)勢(shì)。自己隨和的性格特點(diǎn)會(huì)使自己認(rèn)識(shí)更多的人,有不錯(cuò)的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)中參加眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2 、 Weaknesses (短處、劣勢(shì))。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
3 、 Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先,要抓住每一個(gè)機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。
4 、 Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,隨著中國(guó)大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,可能找到的并不是很滿意的工作。
第四章 評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)幾年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。 b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛
煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。英語(yǔ)通過(guò)四級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。
2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識(shí)。
3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實(shí)力。
4.大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),積累社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大一新生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一心想著建筑行業(yè),想成為一名工程師,一名正真的城市規(guī)劃者,可是隨著高考失敗,我不得不說(shuō)我的理想徹底的破滅,如今我已經(jīng)成為一名計(jì)算機(jī)人。而恰恰是現(xiàn)在我也要重新的規(guī)劃的我職業(yè)生涯——做一名合格的計(jì)算機(jī)人!人生好比是一次航行。面對(duì)浩瀚無(wú)垠的大海,如果我們想擁有精彩的人生之旅,那就需要精心設(shè)計(jì)航程。沒(méi)有規(guī)劃的人生,就好比漫無(wú)目的的航行。
———前言
1.簡(jiǎn)單分析
在聽(tīng)了好多高管企業(yè)家的報(bào)告之后,在他們眼里職業(yè)是個(gè)必須得經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期規(guī)劃的計(jì)劃,是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的東西。因此職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:
我的性格屬于掌控者,典型特點(diǎn)是謀劃、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。外向、自信、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我更希望自己去做一位LEADER,或者是COMMMANDER。所以企業(yè)高管和經(jīng)理助手應(yīng)該是我所向往的
適合職業(yè)有:醫(yī)生 營(yíng)養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問(wèn) 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程。
常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常無(wú)言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。
比如,我要讓父母過(guò)上更好的生活,不用像現(xiàn)在這樣為了生計(jì)辛苦奔波。比如,我想“讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活,做個(gè)好人吧。
2.行業(yè)環(huán)境和就業(yè)分析
從總體來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)情況并不被人看好,但是計(jì)算機(jī)行業(yè)卻又是少數(shù)最賺錢的行業(yè)之一。為什么會(huì)出現(xiàn)這種矛盾的狀況呢?這要從計(jì)算機(jī)本身來(lái)分析了。
計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是它的普及速度卻是十分的驚人。現(xiàn)在社會(huì)中,幾乎人人都懂得計(jì)算機(jī)的使用和進(jìn)行一些基本操作,生活中的一般問(wèn)題每個(gè)人自己都能夠解決,從這一個(gè)方面限制了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。因此,如果一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在專業(yè)領(lǐng)域不是很精通的話,他是很難在就業(yè)中取優(yōu)勢(shì)的。所以計(jì)算機(jī)行業(yè)并不被看好。
但是為什么說(shuō)計(jì)算機(jī)行業(yè)又是最賺錢的行業(yè)之一呢?計(jì)算機(jī)作為一個(gè)高科技產(chǎn)品不僅在日常生活中起了重要的作用,而且,在高科技領(lǐng)域更是必不可少。以人造衛(wèi)星的發(fā)射為例,在發(fā)射前要利用計(jì)算機(jī)計(jì)算各種數(shù)據(jù),在發(fā)射中要利用計(jì)算機(jī)操縱火箭的發(fā)射軌跡,在發(fā)射成功之后,還要利用計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程操縱人造衛(wèi)星的運(yùn)行與收回??梢?jiàn),計(jì)算機(jī)在高科技領(lǐng)域更是起了不可替代的作用。這就為計(jì)算機(jī)行業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng),但是由于這些領(lǐng)域都是需要很高的計(jì)算機(jī)技術(shù),所以很多畢業(yè)生水平太低無(wú)法找到符合自己專業(yè)。
就業(yè)前景
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計(jì),信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。
(1)我的職業(yè)選項(xiàng):
軟件測(cè)試工程師
(2)選擇理由:
1.相對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)
2.相對(duì)于管理類專業(yè)
(1) 優(yōu)秀的信息系統(tǒng)需要專業(yè)的管理知識(shí)
會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等課程專業(yè)
性很強(qiáng),系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理類課程,建設(shè)滿足企業(yè)需要的信息系統(tǒng)。
(2) 信息管理人才的IT技術(shù)可以很強(qiáng)很專業(yè)
省去了計(jì)算機(jī)專業(yè)偏硬件偏底層的課程,比較完整的開(kāi)設(shè)了應(yīng)用性強(qiáng)的技術(shù)類課程,通過(guò)學(xué)習(xí),可以練就比較強(qiáng)的軟件開(kāi)發(fā)能力。管理者如果想通過(guò)設(shè)計(jì)不同的管理費(fèi)用提取比例來(lái)調(diào)整資金分配結(jié)構(gòu),使得結(jié)構(gòu)更加合理則更是需要用得計(jì)算機(jī)手段。
具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析方法和熟悉計(jì)算機(jī)工具是可以提高管理決策水平的。
1.缺少有效的實(shí)踐和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
2. 專業(yè)的培養(yǎng)方向不明確,學(xué)生“無(wú)特長(zhǎng)”
3. 生源質(zhì)量一直處于不高的水平
1.飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需要大量的現(xiàn)代信息管理人才
2. 信息咨詢行業(yè)的崛起需要大量的現(xiàn)代 信息管理人才
3. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的需求正在逐步超過(guò)單純技術(shù)人員的需求信息管理專業(yè)并不被社會(huì)所認(rèn)可相關(guān)的專業(yè)正在搶奪信息管理專業(yè)的優(yōu)勢(shì) SWOT總結(jié):努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標(biāo)。軟件測(cè)試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì)努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì)有收獲。 理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件職位描述。
軟件測(cè)試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者,不但要對(duì)軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負(fù)責(zé),而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開(kāi)始對(duì)軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。
工作職責(zé)
1. 理解產(chǎn)品的功能要求,并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試;
2. 負(fù)責(zé)執(zhí)行測(cè)試任務(wù)和用例的建設(shè),檢查軟件有沒(méi)有錯(cuò)誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應(yīng)的測(cè)試規(guī)范和測(cè)試案例;
3. 負(fù)責(zé)bug登記和追蹤
工作權(quán)限
1. 根據(jù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃,分階段向相關(guān)開(kāi)發(fā)人員索取測(cè)試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;
2. 及時(shí)向開(kāi)發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負(fù)責(zé)Bug跟蹤測(cè)試。
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