銀行職員的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3篇(2)
銀行職員的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3篇
銀行職員的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(三)
一、自我認知
1、性格特點
我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。首先，我做到了最基本的待人真誠，誠實。其次由于多年的學習使我培養(yǎng)了較強的上進心，接受能力強。再次我處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。我認為自信是成功的第一秘訣。自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。最后，我有較高的團隊精神，大局意識并具有一定的親和力。
2、職業(yè)興趣
我樂于助人和與人打交道，喜歡從事對他人進行傳授、培訓、幫助等方面的服務工作。并且我尊重權威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活，我細心而有條理。
由此，我認為我適合當一名教師或者企事業(yè)單位人員。根據(jù)我所學習的專業(yè)和興趣，我認為銀行和保險業(yè)就是一個不錯的選擇。
3.職業(yè)價值觀：我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿足我的高標準，實現(xiàn)雙贏。
4、職業(yè)能力
一定的職業(yè)能力是勝任某種職業(yè)崗位的必要條件，我認為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業(yè)人員的工作。
首先我有一定的個人能力，是一個愛崗敬業(yè)、對工作負責、注重細節(jié)的人。并且愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導別人，并具有很好的親和力。其次我有很好的社會能力，團隊協(xié)作能力強、善于溝通。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對他人公正寬容，具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。
二、就業(yè)認知
1、家庭背景分析
我出生在一個普通而快樂的家庭里，父母從事個體經(jīng)營，并且有個具有很強領導能力的姐姐，此練就了我很強的團隊合作意識。在父母的關愛下，我的性格也十分開朗樂觀，對生活的態(tài)度積極向上，遇事可以充滿信心很好地解決。
2、學校環(huán)境分析
遼東學院是經(jīng)教育部批準成立的省屬本科院校，地處黃海之濱，鴨綠江畔，風景秀麗、氣候宜人，是學子們求學和生活的理想之地。學校創(chuàng)建于20xx年，經(jīng)過近10年的發(fā)展，現(xiàn)學校學科門類齊全，而且擁有一支教學經(jīng)驗豐富和學術水平較高的師資隊伍。位于中國最美麗的邊境城市——遼寧省丹東市，丹東市第一所本科院校。
3、社會環(huán)境分析
從根本上講，導致今年中國經(jīng)濟增長率回調(diào)的因素有兩個，一是國際因素，二是經(jīng)濟周期作用。 從國際上看，美國次貸危機影響迅速向信用危機、金融危機及全球方向擴散，這不是一般的經(jīng)濟衰退，而是19xx年大危機以來最嚴重的情況。
據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，20xx年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題?？傮w來說,大學畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
金融行業(yè)分析：金融發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展之間有著密切的關系。我國的金融信息化被業(yè)內(nèi)人士認為是“起步晚，卻發(fā)展迅猛”。但與國外的金融企業(yè)相比，我們還停留在金融信息化的初級階段。
職業(yè)分析：金融行業(yè)在現(xiàn)代社會可謂炙手可熱，作為時代焦點與熱點所在，深受廣大畢業(yè)生的青睞。
5、求職方向分析：金融學專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向：商業(yè)銀行;證券公司;信托投資公司;金融控股集團、金融租賃、擔保公司;保險公司;中央(人民)銀行、金融業(yè)監(jiān)督管理機構;國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行等。在這些去向里，我比較偏好商業(yè)銀行、信用社和保險公司。
三、職業(yè)決策
(一)SWOT分析
1.自身優(yōu)勢：樂觀開朗充滿信心，具有較強的團隊合作意識，責任心強。并且我認為現(xiàn)在還年輕，正處于學習的黃金時期，還有很好的學習機會，我可以通過自己的不斷努力，用邊際產(chǎn)出正處于頂峰的時間來一點一滴地換取自己在專業(yè)知識、心理素質(zhì)等各方面的優(yōu)勢。
2. 自身劣勢：第一、從事金融行業(yè)需要很好的數(shù)學基礎，這體現(xiàn)在金融中涉及各種資產(chǎn)的定價、風險的計算等等，面對金融行業(yè)的數(shù)學高要求和自己薄弱的數(shù)學功底，這就形成了我的劣勢之一。第二、金融是一個需要無限想象力的行業(yè)，需要人們?nèi)ゲ粩噙\用想象力去創(chuàng)新，把各種資產(chǎn)組合配對，分散風險，提高收益，我察覺到了自己在這方面的不足。
3. 機會：隨著中國市場經(jīng)濟改革的不斷深化，信貸業(yè)的發(fā)展必然有長期利好的趨勢，所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。
4. 威脅：從事金融行業(yè)的威脅來自于國內(nèi)的教育深化，也就是國內(nèi)人才市場上的競爭，還有世界扁平化后，來自全球各個角落金融人才對于稀缺金融崗位的激烈角逐。
(二)SWOT分析結論：通過SWOT分析，我對自己的優(yōu)勢、劣勢做出了定性的分析，又通過對金融行業(yè)的機會和威脅的分析，我清楚地了解了從事金融領域職業(yè)的前景和挑戰(zhàn)，接下來就能做出未來5年的具體職業(yè)生涯規(guī)劃了。
1. 未來兩年的規(guī)劃
第一、考取證券從業(yè)資格證，銀行從業(yè)資格證等推開金融門縫的敲門磚。第二、從現(xiàn)在開始復習高等數(shù)學、線性代數(shù)和概率與數(shù)理統(tǒng)計這些基礎的數(shù)學知識，為自己打下扎實的數(shù)學基礎。第三、打好經(jīng)濟學的功底。
2. 未來兩年后的規(guī)劃
我對未來兩年后的職業(yè)生涯規(guī)劃的認識還不是十分的明確，畢竟，未來有諸多的不確定性，不過定下大致的努力方向還是能讓自己有所準備的，避免自己與未來迎面相撞時措手不及。
畢業(yè)后我將選擇直接就業(yè)。
四、實施策略
1、第七學期：在考取英語四級和各類專業(yè)證書以后的第七學期，我將努力復習專業(yè)課，為畢業(yè)論文打下堅實基礎。
2、第八學期：在即將結束大學生的第八學期，我會將重點轉移到社會上到工作上，開始投簡歷面試直至被錄取。
五、自我監(jiān)控
1、監(jiān)控內(nèi)容：我是否能夠按計劃走進好每一個階段。
2、監(jiān)控標準：是否在英語四級和各類專業(yè)證書上取得優(yōu)異成績以及數(shù)學的突破。
六、結束語
通過對自身的層層透視，奮斗目標的初步確立，外部環(huán)境的利好利空分析，籠罩在我未來彼岸之前的濃霧被驅(qū)散了許多，漸漸地，我看到了來自彼岸隱隱約約的光明，這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血，使我興奮不已，我感到，我的熱血能夠使迷霧蒸發(fā)，用不了都久，我就能沐浴在彼岸的溫暖陽光中!
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