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海洋專業(yè)大學(xué)生怎么規(guī)劃職業(yè)生涯范文

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海洋專業(yè)大學(xué)生怎么規(guī)劃職業(yè)生涯范文

  海洋專業(yè)的大學(xué)生制定好職業(yè)生涯規(guī)劃書能為自己定下事業(yè)大計,那你知道海洋專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書該怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼暮Q髮I(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,相信對你會有幫助的。

  海洋專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

  大學(xué)四年規(guī)劃之專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué)、力學(xué)、船舶及海洋工程原理的基本理論和基本知識;掌握船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的設(shè)計方法;具有船體制圖,應(yīng)用計算機 進行科研的初步能力;熟悉船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的建造法規(guī)和國內(nèi)外重要船級社的規(guī)范;了解造船和海洋開發(fā)的理論前沿,新型艦船和海洋結(jié)構(gòu)物的應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

  大學(xué)四年規(guī)劃之主要課程

  理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶與海洋工程原理。

  大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)前景

  我們將來的主要就業(yè)方向是船廠,前幾年船舶熱的時候行勢你想象不到的好,各大船廠瘋狂搶人,工資少少6000+,但是08金融危機后船舶行業(yè)受影響非常大,但現(xiàn)在處于復(fù)蘇階段,中國未來的重點是海洋,所以前途光明。

  大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)方向

  船舶與海洋工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可簽約到船舶與海洋工程設(shè)計研究單位、海事局、國內(nèi)外船級社、船舶公司、船廠、海洋石油單位、高等院校、船舶運輸管理、船舶貿(mào)易與經(jīng)營、海關(guān)、海上保險和海事仲裁等部門,從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、研究、制造、檢驗、使用和管理等工作,也可到相近行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)單位就業(yè)。此外,還可爭取留學(xué)資格到美國、加拿大、英國、挪威、德國、日本等國留學(xué)深造。當然,也可以報考相關(guān)專業(yè)的研究生進一步深造。

  大學(xué)四年規(guī)劃之畢業(yè)生的基本素質(zhì)

  1、掌握船舶動力裝置、電器、液壓、氣動和機電一體化等方面的基礎(chǔ)知識;

  2、掌握輪機工況檢測、輪機系統(tǒng)的保養(yǎng)和維修等基本技術(shù);

  3、具有操縱船舶動力裝置,覆行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責(zé)的初步能力;

  4、熟悉有關(guān)海船運輸安全方面的公約和法律法規(guī);

  5、了解海洋運輸船舶的發(fā)展動態(tài);

  6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  我的職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)四年具體規(guī)劃

  大一

  腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔(dān)當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

  大三、大四

  提高責(zé)任感、主動性和受挫能力;多看與專業(yè)無關(guān)的書籍,增加視野。實習(xí)期間,要工作認真,多學(xué)多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養(yǎng)。

  過來人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃

  船舶很有前景,看看,咱要造航母了吧。以后就主要面向海洋了,二十一世紀是海洋的世紀!待遇一般。不能否認專業(yè)不好,主要還是公眾了解不夠。就業(yè)面不太寬。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

  生活本就是一座巨大的競技場,而想要從這座競技場中脫穎而出并且占有一席之地,沒有堅實的意志去奮斗,那么你無疑是在癡人說夢,如果你不知道到生活的本質(zhì),不在得到該往哪里去奮斗,你就應(yīng)該在對的時間,把屬于自己的本職做好,做的完美,做得出色,因為生活本就是一個屬于忠于自己本職的人的,而至于奮斗只是建立于忠于本職之上,能夠為社會,為世界創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,精神財富。

  海洋專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

  一、引言

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃,誰有好的情節(jié)和結(jié)尾誰就會寫的十分精彩和引人注目。”有時候,我們需要的也許不是太陽,而是遠處的一點燈光,現(xiàn)在我會點亮遠處的燈光,去堅定我的路……

  二、自我評估

  1、自我分析

  (1)職業(yè)興趣:

  從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

  (2)個人特質(zhì):

  我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關(guān)系方面樂于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng), 對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

  (3)職業(yè)價值觀:

  我不把金錢權(quán)利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

  第二,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  (4)勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:有較強的研究能力,數(shù)理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

  2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

  三、職業(yè)定位

  我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類)

  從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來說,對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點內(nèi)向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

  四、職業(yè)可行性分析

  1、社會環(huán)境分析

  眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學(xué)生就業(yè)面臨著嚴峻的形式,但是我覺得這只是對整體就業(yè)形勢而言,而對于我們這個專業(yè)來說,就業(yè)形勢很樂觀。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好,由于技術(shù)上,開發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專業(yè)就占有天時地利因素,面對還未被開發(fā)的廣闊領(lǐng)域,我對我們專業(yè)信心十足。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我們這個專業(yè)開設(shè)我們這個專業(yè)的學(xué)校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據(jù)分析,我們這個專業(yè)比較有實力的有中國海洋大學(xué),上海海洋大學(xué),大連水產(chǎn)大學(xué),就這個專業(yè)的就業(yè)率來說,就業(yè)率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學(xué)年開設(shè)這個專業(yè)——海洋與類科學(xué)與技術(shù),相對于其他院校而言,我們學(xué)校在經(jīng)驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學(xué)強大的師資力量,以及社會方面的影響力,我們沒有什么理由對我們專業(yè)不抱有信心。

  3、家庭環(huán)境分析

  我出生在一個文化氣息比較濃厚的農(nóng)村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務(wù)農(nóng),家庭條件一般,更沒有實力雄厚的社會關(guān)系,但是這更加堅定了我自己求學(xué)的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實實的在學(xué)習(xí)這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  科研人員所具備的素質(zhì): 扎實豐富的專業(yè)知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實實的工作態(tài)度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

  五、目標實施

  1、在校期間路線:

  大一——畢業(yè)(3年半)

  學(xué)習(xí)目標執(zhí)行:

  大一到大四期間拿獎學(xué)金。

  拿到大學(xué)英語四六級證書

  拿到計算機二級證書

  學(xué)好專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),多參加各種學(xué)校組織的比賽,多拿證書。

  職業(yè)目標的執(zhí)行:做好專業(yè)考研準備,提前進行準備

  家庭目標執(zhí)行:時刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

  2、方案實施

  (1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時會扎實的學(xué)好自己的專業(yè)知識,并通過參加各種活動來豐富自己的生活,讓自己的生活充實起來

  (2)大二:英語的學(xué)習(xí)是這一年的主旋律,多讀一些英語原創(chuàng),看一些英語電影,掌握英語詞匯 ,準備四六級考試,同時參加活動充實自己的生活

  (3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時在空閑之余參加自己喜歡的活動,同時學(xué)好自己的專業(yè)課

  (4)大四:為考研做準備,同時也準備好實習(xí),以及自己找工作的準備

  3、畢業(yè)后

  (1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續(xù)深造,投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去

  (2)大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

  1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

  2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

  3)開始工作,并且參加其他技術(shù)培訓(xùn)自考,掌握技術(shù)后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

  六、結(jié)束語

  做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

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