職業(yè)規(guī)劃十大錯誤的認(rèn)識(2)
職業(yè)規(guī)劃十大錯誤的認(rèn)識
6、錯把興趣當(dāng)工作
在我們的日常生活中我們會有一些得以娛樂放松的方式,但現(xiàn)實中卻有些大學(xué)生卻把這種興趣愛好作為選擇職業(yè)的關(guān)鍵因素,或者被興趣愛好所左右,在找工作時發(fā)現(xiàn)與自己的興趣愛好不相關(guān)就不找或是以此為借口來推脫自己不想做的工作,這種誤區(qū)在十分深刻的影響著大學(xué)生的擇業(yè)觀。
其實,興趣愛好是我們享受生活的方式,在興起愛好中我們找到了事業(yè)、愛情、休閑三者間的平衡,才不會由此產(chǎn)生人生的不快。而一旦當(dāng)把興趣愛好作為工作后,我們?nèi)松娜瞧胶饩捅淮蚱屏?,由此你就會感到一定的煩躁,通常?dāng)你把興趣定位于工作時都是很辛苦的,因為你已經(jīng)把休閑轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髁?,沒有休閑的情況下會加速你對所從事的各工作的厭倦和討厭的。這個世界,能真正的把興趣愛好當(dāng)作工作的職業(yè)或許只有這樣三種人:科學(xué)家、藝術(shù)家和妓女。從中可見能把興趣和愛好作為職業(yè)的人是很少的,也是很難的。
其實興趣、愛好真的不一定是適合我們的職業(yè)。在職業(yè)發(fā)展上,我們要知道,喜歡是一回事,勝任是一回事,選擇又是一回事,可以說,按照自己的興趣所選擇的工作會在很大程度上發(fā)揮和發(fā)展的程度,但其也不是絕對的影響因素。所以說,影響我們選擇職業(yè)與勝任工作的不是興趣、愛好或者性格,這些內(nèi)在因素最多是不能讓我們做得更好,但卻不能決定我們是否能做及能否做成,只不過你要付出的更多而已。但如果你把興趣愛好與工作職業(yè)合一了,你就忍受工作中的更多寂寞和孤獨,而你也要找到另外一種平衡的方式,否則你的心理將不堪重負(fù)產(chǎn)生一定的職業(yè)心理問題。
7、錯把途徑當(dāng)結(jié)果
實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)會有很多的途徑,這個途徑就是實現(xiàn)職業(yè)理想的職業(yè)通路,在實現(xiàn)職業(yè)理想上會有多個職業(yè)通路,每個職業(yè)通路都是不同的職業(yè)因素的組合,這些職業(yè)通路雖然都可以實現(xiàn)職業(yè)理想,但在時間、時機、難易等方面有不同的區(qū)別,這就如,你知道有多少條道路可以通達(dá)到職業(yè)理想,這是知識;而你可以選擇一條捷徑來向職業(yè)理想奮進(jìn)時這就是智慧。
所以,當(dāng)我們確定了自己的職業(yè)理想時,重要的是在綜合分析自己的情況下總結(jié)出不同的道路,在結(jié)合職業(yè)環(huán)境及可用資源等因素來做出最優(yōu)的職業(yè)通路選擇,我們要結(jié)合自己的綜合因素去選擇一條最適合自己的途徑,選擇最佳途徑是為了更快的實現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo),從而最終實現(xiàn)我們的職業(yè)理想。
只有實現(xiàn)了我們的職業(yè)理想才是我們最終需要的結(jié)果,只要這個最終結(jié)果一天沒有實現(xiàn),我們就不能懈怠。如有的同學(xué)的職業(yè)理想是銷售總監(jiān),他選擇這個晉升軌跡:銷售代表、業(yè)務(wù)員-》銷售主管—》區(qū)域銷售經(jīng)理-》銷售部經(jīng)理-》銷售總監(jiān)。這個途徑的每一個階段都是為實現(xiàn)銷售總監(jiān)這個結(jié)果而服務(wù)的。但有些大學(xué)生在做了銷售主管后,就沒有向區(qū)域銷售經(jīng)理的意識和沖勁了,最終銷售主管就成了他追求的職業(yè)結(jié)果了,那他的銷售總監(jiān)夢就自然落空了。 在實現(xiàn)職業(yè)理想的追求上雖然說“條條大路通羅馬”,但我們要找一條最近的道路去羅馬!
8、錯把知識當(dāng)技能
這個誤區(qū)在于大學(xué)生把掌握的外語、計算機理論水平當(dāng)成了操作的技能,或是混淆了兩者間的區(qū)別。
其實,你具備了外語四級、計算機二級只能說明你在理論上達(dá)到了一些基本要求,尤其是在有中國特色的教育體制下的級別更是要一定的不同。而企業(yè)在招聘更注重的是你的實際技能,而不是你所獲得的證書,當(dāng)然了,沒有一定的技能水平你也不會通過考試拿到證書。我們這里有襖強調(diào)的是,在簡歷中你最好把級別的理論認(rèn)證用實際的數(shù)字或事例來說明,如:你可以把外語水平描述為翻譯了一些外文文章,或是曾與外國游客對過話等,把計算機水平換算為每分鐘打字80個,可以操作并可以制作一些辦公文檔這樣更具說服和直白的表述。
所以在我們應(yīng)聘目標(biāo)崗位時,就不要再把自己所學(xué)的理論知識當(dāng)作崗位要求的操作技能了。其實做任何的一個崗位工作,除了要求你必須具備的理論知識,還必須掌握相應(yīng)的操作技能。而只有當(dāng)知識轉(zhuǎn)化為技能時我們才可以安身立命,才能夠謀求更大的發(fā)展。
知識更多表現(xiàn)為你知道什么?你理解了什么?而技能則表現(xiàn)為你會做什么?能做好什么?有一技之長,我們就可以存活于世,但只擁有知識卻做不到,除非你把知識當(dāng)作你向?qū)W術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的砝碼。但目前的許多大學(xué)生缺少崗位所要求的必要操作技能,而且他們也意識不到這個問題,所以當(dāng)企業(yè)詢問他有何技能時,他就把自己所學(xué)的理論知識回答上來了,結(jié)果自然就被淘汰了。
9、錯把擇業(yè)當(dāng)專業(yè)
在大學(xué)生就業(yè)時我們會看到一個誤區(qū),那就是在選擇職業(yè)時會拘泥于所學(xué)的專業(yè)。其實在專業(yè)相關(guān)性的角度上來說,選擇與專業(yè)比較相關(guān)的職業(yè)當(dāng)然對職業(yè)前程有很大的支持和幫助,但出現(xiàn)的問題是,大學(xué)生在一開始選擇的專業(yè)就不是按照自己的興趣等內(nèi)在適應(yīng)性來確定的,也就是說,大學(xué)生在大學(xué)四年期間所讀的專業(yè)很可能不是最適合其本人的,如果這第一個選擇就是錯誤的,那就沒有必要再堅持接下來的第二個選擇,否則就是錯上加錯。
其實,只有當(dāng)我們的職業(yè)理想及由職業(yè)理想轉(zhuǎn)化的職業(yè)目標(biāo)與我們所學(xué)的專業(yè)高度相關(guān)時,專業(yè)才是影響我們擇業(yè)的關(guān)鍵因素,否則,就不必被所學(xué)專業(yè)所限。我們沒有理由在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
在職業(yè)理想上所指的專業(yè)是你日后要從事職業(yè)的知識,所以它可能是你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),也可能是你喜歡的專業(yè),你改學(xué)的專業(yè)等,總之,是能夠?qū)崿F(xiàn)你職業(yè)理想的基本知識。所以當(dāng)我們的職業(yè)理想并不是我們所學(xué)的專業(yè)時,我們就不必被其所約束。要知道,在職業(yè)理想的角度上,我們所做的就是我們所愿的,我們所愿的就是我們所喜歡的。所謂的專業(yè)對不對口,只有在和職業(yè)理想相聯(lián)系時才需要我們?nèi)タ紤]的問題,而非按所學(xué)專業(yè)的職業(yè)前途去選擇自己要做的工作。
如果說高考時我們因不了解自己不懂得規(guī)則而錯選了專業(yè),那在大學(xué)畢業(yè)時的選職業(yè)就是我們第二次給自己新生發(fā)現(xiàn)自己的一個機會。所以說,如果我們當(dāng)初所學(xué)的專業(yè)不能夠滿足我們的理想和追求,那我們完全可以在畢業(yè)選擇職業(yè)時再次給自己與理想接近的選擇。
10、錯把理想當(dāng)目標(biāo)
理想是什么?這在大學(xué)生眼里是個很陌生的字眼,隨著年齡的增長大學(xué)生們在現(xiàn)實利益的沖擊下顯得越來越成熟,已經(jīng)把已經(jīng)把理想當(dāng)作了兒童的專利而遠(yuǎn)離自己的頭腦。即使有一部分人有理想,也把理想錯當(dāng)成了目標(biāo)。
理想應(yīng)該是我們追求的一個結(jié)果的最終表現(xiàn),在職業(yè)上的職業(yè)理想更多的表現(xiàn)為是某個具體的職位,如你的職業(yè)理想是人力資源總監(jiān),那你要干的人力專員,人事主管等職位就是實現(xiàn)你職業(yè)理想的職業(yè)目標(biāo)了,而很多大學(xué)生卻只是著眼于職業(yè)理想,而不去實現(xiàn)各個階段的職業(yè)目標(biāo),那職業(yè)理想也就無從實現(xiàn)了。這就好比你要蓋十層樓,但在真正的執(zhí)行時你卻不想蓋前九層,你認(rèn)為這是一種浪費,但在你么夢想十層時你的夢也就從而落空了。
所以說,在大學(xué)生中不乏有各種各樣的職業(yè)理想,如有的人希望成為明星,成為科學(xué)家,成為世界首富,成為國家主席……這些看似很難實現(xiàn)的理想,并不是不可能實現(xiàn)的,因為這個世界沒有一個人是天生就是世界首富的,國家主席的。(除極少數(shù)的外。如英國,即使是繼承的,那他的先輩也是白手起家的,而其后代只不是幸運罷了。)所以,在職業(yè)發(fā)展上你的心有多大,舞臺就有多大。但我們的大學(xué)生卻把職業(yè)理想僅僅當(dāng)作了理想,甚至很多人將理想轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。目標(biāo)是我們可以實現(xiàn)的,是我們在實現(xiàn)職業(yè)理想過程中的階段劃分。只有把宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為無數(shù)的可實現(xiàn)目標(biāo),我們的職業(yè)理想才會最終得以實現(xiàn)。但悲哀的是我們的大學(xué)生整天喊著要實現(xiàn)職業(yè)理想時,卻沒有把理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標(biāo),更沒有去把轉(zhuǎn)化的職業(yè)目標(biāo)實現(xiàn),最終,宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)為職業(yè)空想了。