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如何制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃的模板(2)

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  職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(二)

  前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

  三、 內(nèi)外環(huán)境分析

  當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

  根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、2008-2009年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、2009-2012年

  熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

  (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,

  3、2012-2017年,在自己的工作崗位上

  五、調(diào)整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(三)

  南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”在今天這個人才競爭十分激烈的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領先他人一步的重要利器。

  對個人而言,如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念,關注自己的技術養(yǎng)成,關注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,畢竟有了目標才會更加有動力,有了夢想才會成功。

  我打算將自己的計劃分為三個方面:早期計劃、成長期計劃、后期計劃。

  早期計劃:

  這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段,是一個不斷充實與調(diào)整的過程。

  1、 學好自己所要學習的專業(yè)知識,提高動手能力,嫻熟自己的護理技能。

  2、 通過英語的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

  3、 選修一些與日后工作有關的課程,如家庭急救,醫(yī)院人際關系處理等,為日后實習工作打下基礎。

  4、 積極參加各項活動,鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫(yī)活動,提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。

  5、 實習階段,認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關系處理,不斷進行工作總結,努力調(diào)整,在實習階段找到自己最合適的科室。

  6、 成功拿到護士執(zhí)業(yè)資格證書

  成長期計劃:

  這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi),我正式踏入社會的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會化,實現(xiàn)從學生到護士的轉變,并為新的組織接納的過程。

  1、 再一次認識和強調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,帶著責任心工作。

  2、 在新的環(huán)境中努力處理好人際關系,與其他同事相互協(xié)調(diào)合作,學會工作,救助護理病患。

  3、 克服學生時代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現(xiàn),細心聆聽教導。

  4、 與同事積極交流經(jīng)驗,促進彼此,共同進步。

  5、 在最開始的兩年內(nèi)爭取進入編制,努力認真工作,并在工作中總結經(jīng)驗,完成自我提高,十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級。

  6、 如果出現(xiàn)差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

  后期計劃:

  這一階段的計劃主要分兩部分,一個是從業(yè)10~20年左右,另一個是25年之后。

  在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業(yè)務成熟,人際關系穩(wěn)定,是尋找新的突破口的時期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進行有關專業(yè)方面的學習,如心理學,臨床學等,活到老學到老,終身學習,不斷進取。對于醫(yī)院里新來的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告訴她們,并鼓勵她們認真工作。

  從業(yè)25年之后,首先,我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗,因此,此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護士的面前,繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨特作用。

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