個人職業(yè)生涯發(fā)展計劃及實施計劃精選
個人職業(yè)生涯發(fā)展計劃及實施計劃精選
職業(yè)生涯規(guī)劃能滿足我們的精神需求。下面是學習啦小編為大家?guī)淼膫€人職業(yè)發(fā)展計劃及實施計劃,相信對你會有幫助的。
個人職業(yè)發(fā)展計劃及實施計劃(一)
在今天這個人才競爭的時代,做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會 造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然 ,踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文,將自己的未來好好的設計一下。
一.自我盤點
我是外國語學院五年制06級英語一班的XXX,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。
二.解決自身劣勢與缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。
三.未來職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:
1、2008-2012年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
完成主要內(nèi)容:1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。
*珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
*利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
*平時要多說多練,please speak up!don't be shy !成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。
大學是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學歷層次,從??粕呦虮究粕?,英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。
2012-2013熟悉適應期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
3、2013-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
四.結(jié)束語
有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。
人生便如一個環(huán)行跑道 ,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。
個人職業(yè)發(fā)展計劃及實施計劃(二)
一、自我簡介
20XX年經(jīng)歷過高考嚴峻的考驗,進入了大學,成為老師和師兄師姐們關注的對象,“新生”這么一個角色就悄悄的灌輸?shù)降哪X海里了,并很自豪的對自己說,我是大學生了,是07級民族學班的一員,是民族學與社會學學院的新成員。
二、自我分析
高中時是一個活潑,積極的,幽默的,喜歡看小說、散文、詩歌等文學作品,也喜歡聽音樂,欣賞舞蹈,喜歡體育運動且善于思考的學生,并且希望做一個對自己負責的,所作的努力能夠得到別人承認和贊同的人。努力的學習著,因為大學的殿堂時刻在老師和同學的眼中,閃爍著金色的光芒,充滿著無限了的誘惑。于是,不怕黑眼圈,不怕瘦弱,頂著風雨,咬緊牙關,也要拼了命的復習,甚至有時飯都顧不上吃,為了理想,為了進入夢寐以求的天堂,那時,仿佛沒有覺得刻苦的學習的滋味兒是苦澀的,而是甜甜的,因為覺得這樣做是值得的!或許在沒有進入大學前的時光,我看待問題的眼光是客觀、理性的,做事也是一絲不茍,仔仔細細的;在為人處事上,也是樂觀積極,樂于助人的?;侍觳回撚行娜耍医K于考上了大學,但是,不是理想中的大學,自然帶有遺憾,在家長堅決反對復讀的情況下,我還是重振旗鼓的來到北京,信心滿滿的進入了北京某重點大學的課堂。面對陌生的環(huán)境,陌生的人群,熙熙攘攘的人群,車來車往,便覺得失去方向,希望變得頓時渺茫。最頭疼的是我的專業(yè)——民族學,每天都接觸一些,以往從未接觸到的知識。雖然,每天都很認真的聽課,但覺得腦袋里學過的知識都沒有印象。所以,長期處于思維混亂之中,常常的煩惱,甚至摻雜著更多的埋怨。盡管如此,還是改變不了,上自習的習慣,付出和收獲好像并沒有成正比,腦袋還是一團糟。不知不覺的度過半學期,焦慮的我急著找尋解決的辦法,每次都給自己加油打氣,最終還是給自己找了一千一萬個不能很快進入學習狀態(tài)的理由。
三、目標鎖定
經(jīng)歷一個寒假的休整,明白站在回憶的起點,我永遠不會成長,永遠會停留在原地,只會每天用以前的成績麻醉自己。明白壓力和動力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應該瞄準自己的目標,制定自己的計劃。
我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學的專業(yè),因為,總能深刻體會到這門學科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學習專業(yè)知識,不能死讀書,應該學會靈活的思維方式,和勤奮刻苦的學習精神。在課余,學習其他一些自己感興趣的知識。其次,應該積極的參加校內(nèi)和校外的實踐;再次,還應該多讀各類對提升自身修養(yǎng)和精神境界的書籍,擴大自己的知識視野。最后,應該擴大自己的社會交際范圍,好的朋友既是良師也是益友。
踏踏實實的學習,積累大量精辟的知識。每天都給自己加油打氣,學會客觀的分析現(xiàn)實的學習狀況,找到自己缺失的地方,不足的地方,學習大膽的和老師、同學交流知識和想法。亡羊補牢為時不晚,我相信,努力和汗水是不會白流的!成功是為有準備的人敞開大門的。
四、職業(yè)分析
我現(xiàn)在就讀的專業(yè),雖然很多人聽起來很迷茫,就會產(chǎn)生一下的疑問:不知道究竟是做什么的,今后的就業(yè)如何,在哪些領域就職。說實在,一開始我自己也很難預測,但是,深入學習后,我發(fā)覺得民族學的魅力所在之處,是它具有人文關懷的精神。在社會主義和諧社會建設的今天,民族學所研究的領域和研究的任務,還有民族學研究的目的,越發(fā)突出其重要的地位。民族學今后的就職領域包括:公務員、行政機關、黨政機關、教師、社科院研究所等。
五、SWOT 分析
1.內(nèi)部環(huán)境因素:
(1)優(yōu)勢因素:
a.善于交際,有較強的組織能力;
b.有主見,不隨波逐流;
c.勤奮刻苦,思維活躍;
d.有較強的團隊意識;
e.寫作能力較強;
f.善于邏輯分析;
g.沉著冷靜;
h.自信但不自負;
i.綜合素質(zhì)強
(2)弱勢因素:
a.主觀評判意識強烈;
b.急于求成;
c.英語水平一般;
d.過于追求完美;
2.外部環(huán)境因素:
(1)機會因素:
a.信息資源豐富;
b.教學資源充足;
c.專業(yè)的獨特性;
d.接收人群增多;
(2)威脅因素:
a.就業(yè)方向具有局限性;
b.市場人才需求額脫節(jié);
c.市場競爭的激烈;d.復合型人才較少。
3.分析
自己的優(yōu)點和民族學專業(yè)所需要的能力相符合,只要把自身的優(yōu)點同民族學專業(yè)所需的精神充分的結(jié)合起來,學習民族學專業(yè)也不是一件難事。弱勢因素應該盡量的克制,把弱勢因素轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢因素,不足的地方應盡力的彌補,取長補短。
充分利用現(xiàn)有的資源,發(fā)資源轉(zhuǎn)化為動力,把不可能轉(zhuǎn)化為可能??陀^的看待威脅因素,并不是,在威脅面前我們做不了什么,而是怎樣把威脅因素轉(zhuǎn)化為機遇,化挑戰(zhàn)為動力。根據(jù)威脅因素,在挑戰(zhàn)面前更加的完善自己,進一步提升,強化自身的知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
六、決策因素
決策是根據(jù)現(xiàn)實的情況制定的,因為已經(jīng)學習民族學一年了,剛剛?cè)腴T,如果再轉(zhuǎn)去學別的專業(yè),既耗費時間,也會曾加難度。學習民族學至少對女生來說,是一種優(yōu)勢,女生具有的細膩,覺察的能力設和此專業(yè)。偏文的學科對女生來說較容易,不具有太多的負擔和難度。家長的支持也是必不可少的,因為民族學在民族大學是頂尖的專業(yè),在全國的民族高校中是占有絕對優(yōu)勢的,就算今后就業(yè)困難,還是有出路的,可以選擇教師這類職業(yè)。經(jīng)過學習,逐漸培養(yǎng)了學習這門學科的興趣,被這門學科吸引,并想好好的學習好這門學科。經(jīng)專業(yè)人士的估計,民族學在往后的幾年里將會異軍突起,會在社會領域掀起熱浪,就業(yè)問題的會迎刃而解。和諧社會建設的需要,傳統(tǒng)文化的保護也需要民族學作依托。所以,在今后的幾年內(nèi),對民族學這類專業(yè)的人才需求率會大幅度上升。
七、主要目標的崗位職責和任職資格
1.主要的職業(yè)目標:民族發(fā)展改革委員會,行政機關的公務員;
2.任職資格:有較強的組織能力,團體意識,民族學專業(yè)知識強硬,較高的綜合素質(zhì),職業(yè)道德。
八、行動計劃
1.2007-2010年:充分利用校園資源及優(yōu)勢條件,刻苦勤奮的學好專業(yè)知識,培養(yǎng)德、智、體、美、勞,全面提高個人綜合素質(zhì)。
2.2010-2013年,完善知識體系,深刻研究學科,充分把握3年的學習、實踐的時間,通過不斷的嘗試、不斷的完善,更新自己的知識體系和內(nèi)涵,努力的做到理論與實踐的結(jié)合,確定自己的就業(yè)方向及領域,給自己初步的定位,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3.詳細的行動計劃:
(1)2008.10-2009.4,英語過四級,通過計算機等級考試二級,認真學習,調(diào)整好自己的心態(tài),學好自己的母語和文學水平,提升自己的英語口語水平,時間如果允許,再學習一門外語。堅持上自習,閱讀大量的專業(yè)書籍,積極同老師和同學交流,做一些小型的實地考察。
(2)2009.5-2010.2,通過英語六級考試,充分準備考研,參考大量書籍,積累大量的資料,寫好畢業(yè)論文。
(3)2010.3-2010.6,做好求職的準備,準備好簡歷。
英語:
1.掌握四六級所要求達到的單詞量,練好口語,主動和外國朋友交流,做大量的習題;
2.預習和復習,鞏固和提高,閱讀外國文學作品,提高英語水平。
專業(yè):
1.首先,熟悉課本,溫故而知新,能融會貫通,能讀懂,能了解書籍的脈絡。
2.其實,升華知識,做小型的田野考察,得出結(jié)論,總結(jié)心得體會。
3.最后,在老師的知道下,較有成就的完成較大課題額考查研究。
考研:
1.首先,對所要報考的專業(yè)的知識有所了解,并打好基礎,
2.其次,增加去圖書館的次數(shù),積累大量的資料和書本知識,為考試做好理論準備。
3.再次,與報考的學校專業(yè)的老師進行交流。
體育:
1.首先,身體是革命的本錢,應鍛煉好身體素質(zhì);
2.其次,加強體制的鍛煉有助于充沛精力;
3.再次,進行適當?shù)捏w育運動有助于腦力與體力的結(jié)合。
九、總結(jié)
自己規(guī)劃自己的將來,自己主宰自己的未來,我相信,成功的殿堂不會對有充分準備的人們緊閉大門的!凡事總是由難而易,有個規(guī)劃的好習慣,事事皆不難!記得成功是走向人生的第一步。