工人職業(yè)規(guī)劃范文(2)
工人職業(yè)規(guī)劃范文
工人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)
前言
記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退。海納百川，有容乃大! 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
一、 自我評價
對自己當(dāng)前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，應(yīng)該認(rèn)識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進(jìn)而才能明確自己的奮斗目標(biāo)!
(一) 職業(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說過：“為理想而工作，可御風(fēng)寒，為興趣而工作，可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務(wù)活動中與人交往，辦事認(rèn)真，待人熱忱。 在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當(dāng)充沛，樂于助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
(二) 學(xué)習(xí)風(fēng)格
我是一個反省型學(xué)習(xí)者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
(三) 性格
1.我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。 2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好 3.我對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力 。4.我忽視他人的情感，并對與我風(fēng)格不同的人不能理解，很挑剔我要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達(dá)出來。
(四) 勝任能力
我認(rèn)為自己最擅長的 5 項技能 ：
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€ 。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進(jìn)行核算。
學(xué)習(xí)策略——在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式。
研發(fā)分析——分析需求和產(chǎn)品要求，從而進(jìn)行設(shè)計。
時間管理——管理自己和他人的時間。
(五) 職業(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。
二、 確立目標(biāo)
經(jīng)過自我評價后，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動著我一步一步走下去。在經(jīng)過對個人特質(zhì)、職業(yè)價值觀等分析之后，并結(jié)合職業(yè)測評結(jié)果，我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè) 能力。當(dāng)然，我也看到了自身存在的不足，認(rèn)識到自己與電氣工程師還存在著差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標(biāo)：成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標(biāo)：在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，爭取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深!
三、 環(huán)境評價
1、 家庭環(huán)境分析 1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況：家中有三人同時上學(xué)，經(jīng)濟(jì)比較困難，通過貸款上大學(xué)，父母能基本提供生活費。2. 家人希望希望在校期間打好基礎(chǔ)，不要浪費青春。畢業(yè)后能有所作為，為家庭分下?lián)?、爭得光榮。3.家庭文化：父母均為農(nóng)民，有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。同時父親為一名普通的電工師傅，對于自己在電學(xué)方面有一定的啟蒙作用!小時候就喜歡玩各種小電器。 填報志愿前我詳細(xì)想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是物理，特別是電學(xué)。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定自動化，然后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇了武漢科技大學(xué)。 進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了很大變化，經(jīng)過努力適應(yīng)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了新的大學(xué)生活，現(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來的路。 從我的成長經(jīng)歷可以看出，我有上進(jìn)心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。 2、 學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校——武漢科技大學(xué)是湖北省屬重點大學(xué)，是首批具有碩士授予權(quán)的高校之一，是具有百年歷史的綜合性大學(xué)。本學(xué)校的自動化專業(yè)建有博士后流動站。 自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
學(xué)校相當(dāng)于一個小社會，為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。進(jìn)入大學(xué)的第一年，我有些迷茫，現(xiàn)實中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進(jìn)行了初步的規(guī)劃。有了目標(biāo)之后，我開始了行動：積極參加學(xué)生會工作、并于第二學(xué)年擔(dān)任班級班長，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。 3、 社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢： 據(jù)勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查，對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2007 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬人，比 2006年增加 75 萬人，增幅達(dá) 22%。2008 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá) 495 萬，比 2007 年增加 82 萬，同比增幅達(dá) 19.9%。而 2009 年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與 2008 年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)到 22%。三個 22%，一個 19.9%不但充分顯示出2006 年高校畢業(yè)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)寒流，而這股寒流，還將持續(xù)影響 2013 屆畢業(yè)生的就業(yè)，并可能再度“降溫”!
就業(yè)政策： 教育部人事部五項舉措 ：鑒于以上嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。 措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動關(guān)系形式，社會保險繳納和保險關(guān)系接續(xù)等方面提供保障，認(rèn)真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓(xùn)等系列服務(wù)。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)，同時要將就業(yè)指導(dǎo)課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學(xué)評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學(xué)體系，高職院校 80%的學(xué)生畢業(yè)時要獲得雙證書，也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。 4、 職業(yè)環(huán)境分析
自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。 自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
5、 職業(yè)分析小結(jié)
自動化是當(dāng)前熱門學(xué)科之一，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名自動化專業(yè)的學(xué)生，我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作，做到“學(xué)以致用”。 另外，我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，具備的實際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。
四、 職業(yè)定位
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，結(jié)合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位 SWOT分析總結(jié)如下：
內(nèi)部環(huán)境因素：
優(yōu)勢因素(S)：
較強表達(dá)能力，思維活躍、邏輯性強;有創(chuàng)新精神，想像力豐富;
對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強; 不拘于條條框框或繁文縟節(jié); 在日常事務(wù)中，通常很靈活，有包容心，但對內(nèi)心忠誠的事業(yè)義無反顧; 行動力強、有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;
弱勢因素(W)：
做事缺乏耐心，容易急噪; 時間觀念不是很強; 有時候會比較敏感，往往容易受到傷害; 對細(xì)節(jié)關(guān)注不夠; 過于追求完美，給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;
外部環(huán)境因素：
機會因素(O)：
隨著國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞;國內(nèi)對人力資源專業(yè)人才的需求量較大; 企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才; 威脅因素(T)：
知識更新迅速，在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒有實用意義; 金融危機的到來令就業(yè)形勢不容樂觀;
職業(yè)目標(biāo)：國家注冊電氣工程師 職業(yè)發(fā)展策略 ：
先在武漢找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經(jīng)驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。 職業(yè)發(fā)展路徑：
從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想!
計劃進(jìn)入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會打算先從進(jìn)中小型企業(yè)工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進(jìn)入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 ：
電氣工程師助理—國家注冊電氣工程師
五、 實施策略
時間跨度：2011 年4月—2013 年 6月
總目標(biāo)畢業(yè)時取得電氣工程師資格證書和六級證書;取得專業(yè)學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)文憑
計劃(22歲 - 23歲)分目標(biāo)
2012年7月-8月，考取英語口語證書
2013年畢業(yè)前，實習(xí)，多參加社會實踐，準(zhǔn)備畢業(yè)論文 計劃內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用課余時間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實務(wù)內(nèi)容，多學(xué)多問，不斷充實自己。另外，認(rèn)真復(fù)習(xí)電氣工程師的內(nèi)容，爭取在畢業(yè)時候能考過基礎(chǔ)部分的考試。同時，抽取一部分時間來學(xué)習(xí)英語，不光提高書本英語的能力，而且要提高英語的口語水平，考取口語證書。 2.社會實踐方面：
將現(xiàn)在正在做的家教繼續(xù)做下去，同時，多走出去跑跑人才市場，為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時間允許，會提前進(jìn)入實習(xí)。
策略和措施：
大三下學(xué)期和大四上學(xué)期主要是做好學(xué)習(xí)，爭取順利達(dá)到自己的目標(biāo)。
有時間和充足的精力，會選擇提前實習(xí)。大四下學(xué)期將主要精力集中在實習(xí)和畢業(yè)論文的準(zhǔn)備上，爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。 計劃實施小結(jié)：
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰(zhàn)性，盡管如此，我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前! 計劃調(diào)整：
計劃固然很重要，但是更重要的是根據(jù)當(dāng)時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在，將自己的理想藍(lán)圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當(dāng)今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進(jìn)行評估，作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整!
首先，每一段時間(1各月左右)對自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié)，根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進(jìn)行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃 其次，始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù)，可適當(dāng)放慢計劃速度，根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說：“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估，才能實現(xiàn)它的價值，才能推動我向成功邁進(jìn)!相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青!
六、 小結(jié)
我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
一個人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
工人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)
一.背景分析：軟件測試工程師的職業(yè)前景
根據(jù)有關(guān)職位統(tǒng)計資料顯示，在國外大多數(shù)軟件公司，1個軟件開發(fā)工程師就需要輔有2個軟件測試工程師。目前，軟件測試自動化技術(shù)在我國則剛剛被少數(shù)業(yè)內(nèi)專家所認(rèn)知，而這方面的專業(yè)技術(shù)人員在國內(nèi)更是鳳毛麟角。根據(jù)對近期網(wǎng)絡(luò)招聘IT人才情況的了解，許多正在招聘軟件測試工程師的企業(yè)很少能夠在招聘會上順利招到合適的人才。
隨著中國IT行業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理正逐漸成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心。從軟件、硬件到系統(tǒng)集成，幾乎每個中大型IT企業(yè)的產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的質(zhì)量控制、測試和文檔工作，而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專業(yè)軟件人才來完成。而軟件測試工程師就是其中之一，目前已成為各類科技企業(yè)緊急征召的重要對象。
了解，由于軟件測試工程師處于重要崗位，所以必須具有電子、電機類相關(guān)專業(yè)知識背景，并且還應(yīng)有兩年以上的實際操作經(jīng)驗。他們應(yīng)熟悉中國和國際軟件測試標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握和操作國際流行的系列軟件測試工具，能夠承擔(dān)比較復(fù)雜的軟件分析、測試、品質(zhì)管理等任務(wù)，并能獨立擔(dān)任測試、品質(zhì)管理部門的負(fù)責(zé)人。一般情況，軟件測試工程師可分為測試工程師、高級測試工程師和資深測試工程師三個等級。 在具體工作過程中，測試工程師的工作是利用測試工具按照測試方案和流程對產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測試，甚至根據(jù)需要編寫不同的測試工具，設(shè)計和維護(hù)測試系統(tǒng)，對測試方案可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和評估。對軟件測試工程師而言，必須具有高度的工作責(zé)任心和自信心。任何嚴(yán)格的測試必須是一種實事求是的測試，因為它關(guān)系到一個產(chǎn)品的質(zhì)量問題，而測試工程師則是產(chǎn)品出貨前的把關(guān)人，所以，沒有專業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn)是無法勝任這項工作的。同時測試部門一般要與其他部門的人員進(jìn)行較多的溝通，所以要求測試工程師不但要有較強的技術(shù)能力而且要有較強的溝通能力。
因此，在企業(yè)內(nèi)部，軟件測試工程師基本處于“雙高”地位，即地位高、待遇高，可以說軟件測試工程師的職業(yè)前景非常廣闊，從近期的企業(yè)人才需求來看，企業(yè)對軟件測試工程師人才的招聘越來越多，測試人才越來越被重視，所以測試工程師這個職位必將成為IT就業(yè)的新亮點。
二. 軟件測試職位要求：
首先分析一下做軟件測試工程師，需要了解的方方面面，也可以說是一個職業(yè)要求匯總。 基本常識類
1. 計算機基礎(chǔ)知識
2. 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識
3. 軟件測試基本知識(軟件質(zhì)量，軟件質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識，軟件測試概念，軟件測試標(biāo)準(zhǔn)，軟件測試技術(shù)及方法，軟件測試項目管理)
4. 軟件開發(fā)基本知識(軟件工程知識，理解軟件開發(fā)方法及過程) 技術(shù)類
(1)程序語言
C/C++，VB，VC，Java，.net，ASP，Javascript等。具體要求要視公司的具體項目或產(chǎn)品來定。但一般以C或java為基本要求。
(2) 數(shù)據(jù)庫知識
SQLServer，Oracle，Mysql，Sybase等。一般對測試人員的要求就是要求會使用，然后熟練使用SQL語句進(jìn)行查詢，修改，添加，刪除數(shù)據(jù)操作。
(3) 操作系統(tǒng)
Windows，Linux(常用的RedHat，SUSE，Debian)/Unix(FreeBSD，Solaris，HP-UX，AIX，Mac)系統(tǒng)。
自動化測試工具類
1. 自動化測試概念/自動化測試框架
好多人覺得自動化測試就是使用自動化測試工具，其實各種工具只是自動化測試實施的一個有效利器，如何建立一個脫離工具的自動化測試框架遠(yuǎn)遠(yuǎn)比研究如何使用測試工具復(fù)雜，困難的多。
2. 自動化測試流程 3. 自動化測試工具的使用 自動化測試框架(流程) GUI的功能測試自動化 非GUI的功能測試自動化
性能測試(廣義的和狹義的性能測試)
自動化測試工具(功能測試工具，性能測試工具，缺陷管理工具，測試管理工具)
實戰(zhàn)類(工作經(jīng)驗)
1. 公司的測試流程
2. 公司的具體缺陷管理流程(提交bug報告，追蹤bug狀態(tài))
3. 測試環(huán)境的搭建及管理
4. 測試計劃，測試用例，測試報告等相關(guān)文檔的編寫
語言類
1. 英語
2. 日語
三.自我分析：
1. 細(xì)心，關(guān)注細(xì)節(jié) 2. 耐心，不怕麻煩 3. 良好的溝通能力 4. 工作積極主動 5. 團(tuán)隊合作精神
四.職業(yè)規(guī)劃：
第一階段：(測試員)初級測試工程師(初出校門) 自身條件：初入具備計算機專業(yè)學(xué)位，有一些手工測試經(jīng)驗。
具體工作：執(zhí)行測試用例，記錄bug，并回歸測試，通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本，并執(zhí)行回歸測試腳本。
學(xué)習(xí)方向：開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。
第二階段：(測試工程師)程序分析員(1-2年)
自身條件：有1~2年工作經(jīng)驗。具有初步的自動化測試能力，完善自動化測試腳本。
具體工作：設(shè)計和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且擔(dān)任測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)方向：拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
第三階段：(高級測試工程師)程序分析員(3—4)
自身條件：有3~4年經(jīng)驗。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，儲備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作：幫助開發(fā)或維護(hù)測試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過程，分析軟件需求，獲得測試需求。確定測試需求相應(yīng)的測試方法，獲得測試策略方案。參與同行的評審 (軟件需求，軟件測試計劃等)，并為其它初級的測試工程師或程序員充當(dāng)顧問。
學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
第四階段：測試組負(fù)責(zé)人(4-6)
自身條件：有4~6年經(jīng)驗。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，具有系統(tǒng)分析員的能力，專長
性能測試。
具體工作：負(fù)責(zé)管理1~3名測試工程師或程序員。集中于技能方面，擔(dān)負(fù)一些進(jìn)度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。分析性能瓶頸的原因，為開發(fā)團(tuán)隊 提供bug解決策略。 學(xué)習(xí)方向：性能測試，測試技能。
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