java個人職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃范文(2)
1、 自我分析
分析什么?
第一、 我是誰?
思考你所扮演的各種角色與你的特征,如兒子、科長、兄長、父親等,能力如何,個性是什么樣的。盡量多的寫出各種答案,你將會清楚你承擔的責任、角色和性格。想想哪些是暫時的,哪些是永久的,哪些是應該保留的,哪些必須拋棄或改正的??梢缘綄I(yè)機構接受心理測試,幫助自己進行分析。
第二、我在哪里?
首先用幾分鐘思考你的一生,從搖籃到墳墓,畫一個圖,畫出過去與未來,仔細考慮,它將成為什么樣子,然后在上面標“*”表示你所在的 位置。
第三、我將是什么樣子?
在職業(yè)生涯中,我將完成什么事?有哪些成就?仔細思考,然后寫在紙上。回到眼前,思考你的職業(yè)夢想。想一想你想在工作中得到的特定東西。
2、 自我診斷
診斷目前存在的問題,主要包括三個方面:
第一、診斷問題發(fā)生的領域,是家庭問題、自我問題、還是工作問題;或是其中兩者或三者的共同作用?
第二、診斷問題的難度。是否學習新技能?是否需要全神貫注?是否需要個人改變態(tài)度與價值觀。
第三、診斷自己與組織的相互配合情況。自己是否做出貢獻,是否學會在組織內部適合自己的職業(yè)領域中發(fā)揮專長,和其他組織人員的團結協(xié)作怎樣,組織對自己的職業(yè)生涯設計和自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是否沖突等。
3、制定職業(yè)發(fā)展通路計劃
把職業(yè)生涯中的重要方面,發(fā)展、調動、晉升等結合在一起,它的第一個步驟是確定組織內部的職業(yè)生涯通路。職業(yè)生涯通路實際上包括一個個職業(yè)階梯,個人由低至高拾階而上。如財務分析員-主管會計-財務部主任-公司財務副總裁;可以按著職業(yè)生涯通路來安排個人的工作變動,從而訓練與發(fā)展擔任各級職務和從事不同職業(yè)的廣泛能力。
職業(yè)生涯通路計劃應該包括以下內容:
(1) 描述各種流動的可能性。
(2) 反映工作內容、組織需要的變化
(3) 詳細說明職業(yè)生涯通路的每一職位的學歷、工作經歷、技能和知識。
4、 明確需要作的培訓和準備。
列一目錄:在你職業(yè)生涯與生活中,什么你做得好?什么做得不好?你還需要什么--需要學習,需要擴大權利?需要增加經驗?再想,怎樣應用你的培訓成果?你擁有什么資源?那么,你現(xiàn)在應該停止做什么?開始干什么?培訓和準備的時間如何安排?
5、 求詢
可以同朋友、同事或專業(yè)咨詢人員探討或研究,特別是和伴侶交談意見,詢問一些諸如怎樣找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展途徑,如何應付目前的問題;如何同某種上級打交道,怎樣兼顧家庭與工作等。
6、總結并把自己的規(guī)劃寫出來
確定自己的職業(yè)發(fā)展領域,確定自己何時內部發(fā)展何時重新選擇,發(fā)展通路的怎樣的。簡單如下:
技術型
典型特征:性格內向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致。職業(yè)選擇時,主要注意力是工作的實際技術。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技術職能區(qū)提升。
成功標準:在本技術區(qū)達到最高管理位置,保持自己的技術優(yōu)勢。
主要職業(yè)領域:財務分析、計劃
典型職業(yè)通路:財務分析員-主管會計-財務部主任-公司財務副總裁。在承擔主管會計兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展不佳,到大中型企業(yè)發(fā)展。
培訓和準備:兩年內取得注冊會計師資格,在業(yè)余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。
管理型
典型特征:考慮問題比較理智,善于從宏觀角度考慮問題。能在信息不全的情況下,分析解決問題,善于影響、監(jiān)督、率領、操縱、控制組織成員,善于使用權力。
成功標準:管理越來越多的下級,承擔的責任越來越大,獨立性越來越大。
主要職業(yè)領域:企業(yè)組織或部門的主要負責人。
典型職業(yè)通路:工人-生產組組長-生產線經理。
java個人職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃范文(三)
一、個人分析與角色評價:
1.個人分析:
別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評價:
父母:良好的溝通能力,善于自立;老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。 三、行業(yè)分析: 未來社會發(fā)展的終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。
五、大學期間學習計劃:
學習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。 文章關鍵字: 職業(yè)規(guī)劃 面試技巧
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌。
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
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