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項目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃范文最新模板

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項目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃范文最新模板

  項目經(jīng)理可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些項目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃范文,希望能幫到你!

  項目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃篇1

  中國現(xiàn)在處在經(jīng)濟大調(diào)整時期,混亂中充滿了機會,等一切都能看的清清楚楚的時候,各行各業(yè)的門檻就高了;現(xiàn)在就行動起來,為了自己、為了孩子、為了父母能有安穩(wěn)的未來,我們時刻需要為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

  中國有大量一流的人才坯子,但大多數(shù)被浪費,到一定年齡,也沒有什么戰(zhàn)斗力了,何不讓命運掌握自己手中!

  我是軟件開發(fā)背景,在兩家外企呆了總共10年的碼農(nóng),感覺是,工資較高,技術(shù)面太狹窄,好多人呆的時間長了,都沒辦法適應(yīng)外部工作環(huán)境了,你讓他跳出來吧,同樣高工資的職位,他拿不起來(我指的是多數(shù)),工資低吧,他又不愿意。外企做技術(shù),核心的東西根本不會放在國內(nèi)做,凈做些邊邊角角的,為什么外企在中國的研發(fā)中心,沒有哪家發(fā)展的越來越好,這不是技術(shù)人員的能力問題,是定位問題。我在一家歐洲企業(yè)的北京研發(fā)中心呆過幾年,有件事情感觸挺深,一個老外,剛畢業(yè)一年時間,來我們這里就當(dāng)項目經(jīng)理,底下帶十幾個技術(shù)人員,大多數(shù)都有五六年以上工作經(jīng)驗,不是因為老外牛,而是因為他是老外,人家就不信任中國這幫技術(shù)人員。但是在外企研發(fā)中心呆著,好處就是,流程做的很好,一切按照規(guī)則來實施,研發(fā)出來的東西,就是穩(wěn)定。我的歐美技術(shù)同事,凡是干了三五年的,那技術(shù)絕對是蓋得,為什么,兄弟們,那是因為,人家就是做核心技術(shù),持續(xù)做了三五年,而我們呢,打了七八年邊鼓,你還能指望什么呢?不是我們笨,是因為沒那個環(huán)境。說實話,把我們放在老外工作的技術(shù)環(huán)境里,我們牛過他們的概率更大。華為,是國內(nèi)技術(shù)企業(yè)的標(biāo)桿,那是真刀真槍的做技術(shù),潛下心來做技術(shù),個人價值能發(fā)揮出來,我想說明的是,只要有好的組織、好的制度、好的領(lǐng)導(dǎo),我們中國的技術(shù)人員,可以做的比國外的技術(shù)人員更好,中國的能量,可以放大N倍。不過,在外企待幾年,也是值得的,能體驗到正規(guī)企業(yè)的做事方式。

  后來在兩家國內(nèi)民營上市企業(yè)的研發(fā)中心工作,感覺一個字,亂;做事沒流程、沒規(guī)矩、越級管理、搞政治,為了拿下客戶,啥都能承諾,留下一堆問題給技術(shù)人員;但是,在這些公司里,你接觸的東西很多,能把自己打造成多面手:技術(shù)、商務(wù)、合作伙伴、財務(wù)、人力資源等等,你都能得到鍛煉,和外企剛好相反。我的心得是,要出來創(chuàng)業(yè),最好在國內(nèi)企業(yè)待幾年。另外,我還得說句公道話,民營企業(yè),工資不一定低,你能力在那里,公司也給得起。

  對于我們大多數(shù)技術(shù)人員,接觸不到核心技術(shù)的開發(fā),大多數(shù)技術(shù)工作,本科畢業(yè)兩三年,都能做的很好了,你如果說,我就是要潛下心來,鉆研技術(shù),把自己打造成技術(shù)牛人,我要說,這很難,因為大家都知道,不在實踐中鍛煉,天天拿本書來啃,自己在那里瞎練,沒有結(jié)果的。你想想,當(dāng)你到了35歲以后,如果還在一線做基礎(chǔ)工作,不尋求改變,你的競爭力會一點點喪失,除了焦慮和無奈,還剩下什么。所以,我們需要隨時做好轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備。

  我給正在為職業(yè)焦慮的同學(xué)、初入軟件技術(shù)職場的同學(xué),一些建議:

  1. 無論在哪個企業(yè)呆著,要有自己的長遠職業(yè)規(guī)劃!這個階段怎么打造自己,下個階段,要提高哪些方面,心里必須明明白白,特別忌諱的是,剛?cè)肼殘鰩啄?,就會打小算盤,

  什么給我多少錢,我就干多少,那是害自己,你只有比他人多些付出,領(lǐng)導(dǎo)才會給你更多機會,你也才有上升空間。在工作中,太會精打細算的人,遲早把自己算死,懂得吃虧的人,在職場上,是大智之人;一天忙也是24小時,閑也是24小時,為何不趁年輕給自己掙積分呢?

  2. 到了一定階段,一定要轉(zhuǎn)型,不要等著環(huán)境逼迫才轉(zhuǎn)型。工作3~5年,就得琢磨當(dāng)上項目經(jīng)理或技術(shù)經(jīng)理;工作8~10年,就得是部門經(jīng)理或者總監(jiān);工作13~15年,就應(yīng)該在副總一級混。我遇到過,前來面試的技術(shù)人員,四五十歲的都有,很無語。當(dāng)然,國外50歲以上做coding的大牛,多得是;那是在發(fā)達國家,人家工資比他的項目經(jīng)理高,清閑而且受到尊重,反觀國內(nèi),學(xué)而優(yōu)則仕的官本位思想,在技術(shù)領(lǐng)域也普遍存在,這是大環(huán)境,我們只能適應(yīng)。每個階段,我們都得為下個階段做準(zhǔn)備,積累技能、積累朋友、積累伙伴、積德;因為,每升一級,上邊得有賞識你的,下邊得有擁護你的,這樣你才能穩(wěn)步向前。而這些資源,需要你經(jīng)年累月的積累,走不得半點捷徑。即使最終不得創(chuàng)業(yè),憑著你長期的修煉,做啥工作,都不會差的,得來的只會是更安全的工作和生活環(huán)境。

  3. 我們雖然是做技術(shù)的,但一定要和市場對接上,沒有市場,一切都是空中樓閣,整天樂呵呵的玩技術(shù)、玩清高,那是坑自己;據(jù)統(tǒng)計,中國將近60%的企業(yè),都是銷售出身的人創(chuàng)辦的;多和市場人員交朋友,多和客戶結(jié)死黨,你的機會可能說來就來。

  4. 等你有了技術(shù)能力,有了管理能力,有了市場意識,有了市場信息的時候,該做什么呢?你懂得!

  5. 當(dāng)前中國的科技領(lǐng)域大形勢,放在全球環(huán)境下:有人才、有市場、食物鏈底層;處處充滿了機會,成長空間很大;時機成熟了,準(zhǔn)備妥當(dāng)了,就得邁出決定性的一步。

  6. 能否創(chuàng)業(yè),和性格沒有丁點關(guān)系,其實成功創(chuàng)業(yè)的人啥性格的都有,請不要以這個理由雪藏你的潛力。

  我走了不少彎路,至少5年的時間是浪費掉,好在自己出來干了,而且也沒有想象的那么難,覺悟的也有些晚,總結(jié)一些心得,希望對大家有些幫助。我創(chuàng)建了一個扣扣群三一七一七五三三九‘軟件創(chuàng)業(yè)群’,給有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué),提供一個交流場所,無論您是技術(shù)人員、管理人員還是市場人員,只要您有創(chuàng)業(yè)意愿,都可以在這里暢快交流,也可尋找自己缺少的資源。 如果大家有興趣了解我現(xiàn)在做什么,可關(guān)注一下北京及智聯(lián)創(chuàng)信息技術(shù)有限公司。

  項目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃篇2

  一、項目管理

  根據(jù)項目管理能力和經(jīng)驗的提升,沿著項目經(jīng)理級別的不斷提升進行發(fā)展。隨著級別的提升,可以管理的項目的級別也相應(yīng)提升,薪酬待遇和培養(yǎng)培訓(xùn)也相應(yīng)提升。涉足項目管理可以從一個助理項目經(jīng)理——項目經(jīng)理的“助手”開始。在一個項目中,除了本職工作,可以向項目經(jīng)理要求分擔(dān)一部分項目管理工作。在這個階段的重點是“掌握知識”和“學(xué)習(xí)技能”。

  1、系統(tǒng)地閱讀書籍和參加培訓(xùn),掌握項目管理的知識,技術(shù)最好不要放手。

  2、學(xué)習(xí)項目管理技能。可以在項目經(jīng)理指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用各種管理工具,了解工作流程。比如,組織一個會議,會前需要什么準(zhǔn)備?怎么確定日程?怎么協(xié)調(diào)多人的時間?會議上怎么形成決議?事后怎么進行跟蹤?這些執(zhí)行中的問題在理論體系中可能不會提及,也可能只是短短的幾句話,但在實踐中卻是形成執(zhí)行力的基礎(chǔ)。

  3、學(xué)習(xí)軟技能,體驗項目經(jīng)理的角色。觀察項目經(jīng)理每天都做什么、處理問題的方法、與人接觸的技巧。如果有機會獨立管理一個小組,就借機學(xué)習(xí)如何進行團隊管理。如果有機會幫著項目經(jīng)理處理一些外部關(guān)系,也可以學(xué)習(xí)如何與客戶和合作伙伴打交道。

  二、項目經(jīng)理

  在掌握了基本知識、熟悉了基本技能之后,一旦開始獨立負責(zé)一個項目,就正式踏入了項目經(jīng)理的職業(yè)生涯了。哪怕是擔(dān)任一個小型和中型項目的項目經(jīng)理,都不能再想“撂挑子”了,否則對于項目、客戶和團隊都有重大的影響。這個階段的重點是掌握“實踐技能”和“軟技能”。

  1、實踐技能。獨立負責(zé)一個項目時就會發(fā)現(xiàn),項目的情況千變?nèi)f化,照搬書本上的知識一定不夠,根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,將理論知識和具體實踐相結(jié)合,才能處理各種情況。在實踐中要不斷積累經(jīng)驗,舉一反三,將項目管理知識變成項目管理技能。

  2、軟技能。這時可能會體會到:一把手和二把手的區(qū)別是很大的,遇到事情沒有退路,遇到?jīng)_突沒人補臺。因此,需要學(xué)會韌性和斡旋,通過溝通解決問題,需要努力錘煉溝通和協(xié)調(diào)能力,勇敢面對“談判”。

  注意:

  第一,不要放松對技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和更新,這樣才能與項目成員順暢地溝通

  第二,財務(wù)知識的要求是無法回避的,盡管不需要很深入的了解,但至少學(xué)會“算賬”,否則無法對項目的損益負責(zé)。

  三、資深項目經(jīng)理

  在項目經(jīng)理的道路上經(jīng)過不斷地經(jīng)驗積累,對于各種實踐技能和軟技能“精通”之后,就算是該領(lǐng)域的“專家”了,暫且稱之為資深項目經(jīng)理吧。資深項目經(jīng)理與項目經(jīng)理的區(qū)別在于有能力管理大型復(fù)雜項目,這類項目往往由若干子項目構(gòu)成,各個子項目被相對獨立地進行管理,但子項目之間的依賴關(guān)系密切。這個階段的成長主題是“傳授和指導(dǎo)”。對子項目不能通過命令進行管理,更多需要的是經(jīng)驗傳授和案例指導(dǎo)。例如,幫助解決子項目中的具體難題,預(yù)見風(fēng)險并提前幫助項目經(jīng)理進行防范,指導(dǎo)團隊建設(shè)和塑造氛圍,在項目組中傳遞“企業(yè)文化”。

  善于在項目中去培養(yǎng)和指導(dǎo)新入行的項目經(jīng)理,可以讓自己的項目有吸引力,很多人都愿意加入這樣的項目,主動當(dāng)助手,誰不想跟著大師好好學(xué)習(xí)一下。傳授的過程也是自我提高的過程,對經(jīng)驗和教訓(xùn)進行系統(tǒng)的總結(jié),會將項目管理知識、技能和經(jīng)驗融會貫通,可以達到理論講解而不是事例講授層次。如果一個項目經(jīng)理能夠走到這一步,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)某删土?,對于單項目的管理已?jīng)完全不在話下。如果繼續(xù)發(fā)展可以考慮轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)。

  資深項目經(jīng)理對于挖掘新的項目機會有得天獨厚的優(yōu)勢。他們能夠接觸到客戶的高層,對于客戶的業(yè)務(wù)和組織情況都非常了解,如果具備一定行業(yè)知識,了解新產(chǎn)品和新技術(shù),就能夠?qū)⒖蛻舻男枨蠛凸镜哪芰τ袡C結(jié)合起來形成新的商機。

  四、項目總監(jiān)

  項目總監(jiān)在不同企業(yè)中有不同定位,但是基本都是負責(zé)一個(類)客戶的項目群,為客戶提供長期服務(wù)的唯一接口。到了項目總監(jiān)階段,對于基本素質(zhì)和軟技能也有了更高的要求。

  1、溝通和協(xié)調(diào)要求更高。隨著解決方案的逐步深入和復(fù)雜,一個項目可能涉及的內(nèi)外部資源越來越多,需要大量的溝通和協(xié)調(diào)工作。過程中,需要取得多方的支持,整合各方力量,平衡全局和伙伴利益,才能順利完成方案制定、售前支持、合同簽訂等過程。另外,因為經(jīng)常要面對眾多客戶和員工,不僅需要點對點的溝通能力,還要有比較好的宣講能力,能感染眾多的受眾。

  2、團隊和激勵成為必要技能。項目總監(jiān)作為項目群中人力資源的調(diào)配者,除了要從公司中獲取資源,很多情況下需要自己獲取和組織資源,有計劃地培養(yǎng)骨干和建立團隊。有些事情要“舉重若輕”,盡管自己要承擔(dān)很大壓力,卻要在下屬面前表現(xiàn)得非常輕松。有的事情要“舉輕若重”,除了自己要承擔(dān)壓力,還要向下傳遞壓力,讓項目團隊重視并激發(fā)效率。這種“壓力”傳遞還要因人而異把握好尺度,不能把人壓垮,也不能沒有壓力。面對的人抗壓能力強就直接把話說透,面對的人比較敏感就只能把話點到為止。

  五、總經(jīng)理

  如果經(jīng)歷了上述的過程,知道了怎樣開辟一個項目群并進行管理,就可以不斷發(fā)掘新的項目機會、不斷拓展和成長。具備了業(yè)務(wù)開拓能力,在公司的支持下基本就可以獨立負責(zé)某一類客戶的業(yè)務(wù)了。沿著這樣的軌跡發(fā)展下去,距離一名總經(jīng)理也就并不遙遠了。

  通過采用多通道職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,組織可以結(jié)合發(fā)展需要和項目經(jīng)理的個人興趣規(guī)劃項目經(jīng)理隊伍未來的培養(yǎng)計劃,全面提升組織在這方面的人力資源儲備,形成組織發(fā)展和個人發(fā)展的雙贏局面。

  項目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃篇3

  一、項目管理

  根據(jù)項目管理能力和經(jīng)驗的提升,沿著項目經(jīng)理級別的不斷提升進行發(fā)展。隨著級別的提升,可以管理的項目的級別也相應(yīng)提升,薪酬待遇和培養(yǎng)培訓(xùn)也相應(yīng)提升。涉足項目管理可以從一個助理項目經(jīng)理——項目經(jīng)理的“助手”開始。在一個項目中,除了本職工作,可以向項目經(jīng)理要求分擔(dān)一部分項目管理工作。在這個階段的重點是“掌握知識”和“學(xué)習(xí)技能”。

  1、系統(tǒng)地閱讀書籍和參加培訓(xùn),掌握項目管理的知識,技術(shù)最好不要放手。

  2、學(xué)習(xí)項目管理技能。可以在項目經(jīng)理指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用各種管理工具,了解工作流程。比如,組織一個會議,會前需要什么準(zhǔn)備?怎么確定日程?怎么協(xié)調(diào)多人的時間?會議上怎么形成決議?事后怎么進行跟蹤?這些執(zhí)行中的問題在理論體系中可能不會提及,也可能只是短短的幾句話,但在實踐中卻是形成執(zhí)行力的基礎(chǔ)。

  3、學(xué)習(xí)軟技能,體驗項目經(jīng)理的角色。觀察項目經(jīng)理每天都做什么、處理問題的方法、與人接觸的技巧。如果有機會獨立管理一個小組,就借機學(xué)習(xí)如何進行團隊管理。如果有機會幫著項目經(jīng)理處理一些外部關(guān)系,也可以學(xué)習(xí)如何與客戶和合作伙伴打交道。

  二、項目經(jīng)理

  在掌握了基本知識、熟悉了基本技能之后,一旦開始獨立負責(zé)一個項目,就正式踏入了項目經(jīng)理的職業(yè)生涯了。哪怕是擔(dān)任一個小型和中型項目的項目經(jīng)理,都不能再想“撂挑子”了,否則對于項目、客戶和團隊都有重大的影響。這個階段的重點是掌握“實踐技能”和“軟技能”。

  1、實踐技能。獨立負責(zé)一個項目時就會發(fā)現(xiàn),項目的情況千變?nèi)f化,照搬書本上的知識一定不夠,根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,將理論知識和具體實踐相結(jié)合,才能處理各種情況。在實踐中要不斷積累經(jīng)驗,舉一反三,將項目管理知識變成項目管理技能。

  2、軟技能。這時可能會體會到:一把手和二把手的區(qū)別是很大的,遇到事情沒有退路,遇到?jīng)_突沒人補臺。因此,需要學(xué)會韌性和斡旋,通過溝通解決問題,需要努力錘煉溝通和協(xié)調(diào)能力,勇敢面對“談判”。

  注意:

  第一,不要放松對技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和更新,這樣才能與項目成員順暢地溝通

  第二,財務(wù)知識的要求是無法回避的,盡管不需要很深入的了解,但至少學(xué)會“算賬”,否則無法對項目的損益負責(zé)。

  三、資深項目經(jīng)理

  在項目經(jīng)理的道路上經(jīng)過不斷地經(jīng)驗積累,對于各種實踐技能和軟技能“精通”之后,就算是該領(lǐng)域的“專家”了,暫且稱之為資深項目經(jīng)理吧。資深項目經(jīng)理與項目經(jīng)理的區(qū)別在于有能力管理大型復(fù)雜項目,這類項目往往由若干子項目構(gòu)成,各個子項目被相對獨立地進行管理,但子項目之間的依賴關(guān)系密切。這個階段的成長主題是“傳授和指導(dǎo)”。對子項目不能通過命令進行管理,更多需要的是經(jīng)驗傳授和案例指導(dǎo)。例如,幫助解決子項目中的具體難題,預(yù)見風(fēng)險并提前幫助項目經(jīng)理進行防范,指導(dǎo)團隊建設(shè)和塑造氛圍,在項目組中傳遞“企業(yè)文化”。

  善于在項目中去培養(yǎng)和指導(dǎo)新入行的項目經(jīng)理,可以讓自己的項目有吸引力,很多人都愿意加入這樣的項目,主動當(dāng)助手,誰不想跟著大師好好學(xué)習(xí)一下。傳授的過程也是自我提高的過程,對經(jīng)驗和教訓(xùn)進行系統(tǒng)的總結(jié),會將項目管理知識、技能和經(jīng)驗融會貫通,可以達到理論講解而不是事例講授層次。如果一個項目經(jīng)理能夠走到這一步,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)某删土耍瑢τ趩雾椖康墓芾硪呀?jīng)完全不在話下。如果繼續(xù)發(fā)展可以考慮轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)。

  資深項目經(jīng)理對于挖掘新的項目機會有得天獨厚的優(yōu)勢。他們能夠接觸到客戶的高層,對于客戶的業(yè)務(wù)和組織情況都非常了解,如果具備一定行業(yè)知識,了解新產(chǎn)品和新技術(shù),就能夠?qū)⒖蛻舻男枨蠛凸镜哪芰τ袡C結(jié)合起來形成新的商機。

  四、項目總監(jiān)

  項目總監(jiān)在不同企業(yè)中有不同定位,但是基本都是負責(zé)一個(類)客戶的項目群,為客戶提供長期服務(wù)的唯一接口。到了項目總監(jiān)階段,對于基本素質(zhì)和軟技能也有了更高的要求。

  1、溝通和協(xié)調(diào)要求更高。隨著解決方案的逐步深入和復(fù)雜,一個項目可能涉及的內(nèi)外部資源越來越多,需要大量的溝通和協(xié)調(diào)工作。過程中,需要取得多方的支持,整合各方力量,平衡全局和伙伴利益,才能順利完成方案制定、售前支持、合同簽訂等過程。另外,因為經(jīng)常要面對眾多客戶和員工,不僅需要點對點的溝通能力,還要有比較好的宣講能力,能感染眾多的受眾。

  2、團隊和激勵成為必要技能。項目總監(jiān)作為項目群中人力資源的調(diào)配者,除了要從公司中獲取資源,很多情況下需要自己獲取和組織資源,有計劃地培養(yǎng)骨干和建立團隊。有些事情要“舉重若輕”,盡管自己要承擔(dān)很大壓力,卻要在下屬面前表現(xiàn)得非常輕松。有的事情要“舉輕若重”,除了自己要承擔(dān)壓力,還要向下傳遞壓力,讓項目團隊重視并激發(fā)效率。這種“壓力”傳遞還要因人而異把握好尺度,不能把人壓垮,也不能沒有壓力。面對的人抗壓能力強就直接把話說透,面對的人比較敏感就只能把話點到為止。

  五、總經(jīng)理

  如果經(jīng)歷了上述的過程,知道了怎樣開辟一個項目群并進行管理,就可以不斷發(fā)掘新的項目機會、不斷拓展和成長。具備了業(yè)務(wù)開拓能力,在公司的支持下基本就可以獨立負責(zé)某一類客戶的業(yè)務(wù)了。沿著這樣的軌跡發(fā)展下去,距離一名總經(jīng)理也就并不遙遠了。

  通過采用多通道職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,組織可以結(jié)合發(fā)展需要和項目經(jīng)理的個人興趣規(guī)劃項目經(jīng)理隊伍未來的培養(yǎng)計劃,全面提升組織在這方面的人力資源儲備,形成組織發(fā)展和個人發(fā)展的雙贏局面。


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