銀行5年職業(yè)生涯規(guī)劃范文

　　一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以幫助銀行人員預見自己五年之后的職業(yè)生涯發(fā)展概況。學習啦小編整理了一些銀行5年職業(yè)生涯規(guī)劃范文，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　銀行5年職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

　　一、前言

　　對每一位大學生而言，進入大學時一個人一生當中重要的里程碑，大學階段為未來工作和生活做著相應的準備。當今的社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。

　　二、自我分析

　　1、個人成長

　　(1)家庭環(huán)境分析、

　　我生長在一個的普通的家庭，父親對工作嚴謹細心、對事業(yè)積極進取、為人真誠善良。母親溫柔嫻淑、勤勞善良、心思細膩而有耐心。

　　(2)性格分析

　　我是一個性格開朗樂觀的人。大多數(shù)人對我的評價是隨和、踏實、做事有責任心。對人真誠，對工作負責，具有較強的協(xié)調能力，對環(huán)境具有較強的適應能力。 我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書，有較廣的知識面。同時，擅長體育運動項目。 但是我的性格中還存在著缺點。如自制力不夠強。有時立場不夠堅定，容易優(yōu)柔寡斷。做事情不夠果斷，

　　2.能力優(yōu)勢

　　(1)專業(yè)技能：

　　微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、商務禮儀、國際貿(mào)易、市場營銷學原理、經(jīng)濟數(shù)學。獲得大學英語四級、會計從業(yè)證書。通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了金融學有關方面的知識并可以自如運用，并有實踐經(jīng)歷。

　　在校期間，掌握了會計、證券投資等相關技能。通過了相關課程的培訓，具有較好的英語運用能力。大一年通過了大學英語四級考試，大二考取了會計資格證。

　　三、職業(yè)分析

　　1.金融學職位分析

　　金融學類職位是人才市場較為熱門的專業(yè)，涉及到經(jīng)濟領域，其收入及待遇一直是其吸引眾多人關注的地方。但同時想要在這方面突出，要求你要有強大的經(jīng)濟知識和素質。因此，想要脫穎而出，要不斷提升自己的專業(yè)素質才行。

　　2.招聘條件分析

　　隨著國內市場的一步步規(guī)范化，無論是國有銀行，私有銀行，證券投資公司，保險公司等，其競爭力漸漸體現(xiàn)在對高端人才的競爭。

　　由于中國金融行業(yè)對于西方發(fā)達國家金融業(yè)一直處于較為弱后的狀態(tài)。實力強大，管理優(yōu)良的國際銀行進入中國市場，將會對國內本土的金融行業(yè)帶來強大的壓力。因此對于現(xiàn)在與未來，我們中國的金融行業(yè)必須要有素質強的專業(yè)人才進一步改革優(yōu)化我們金融行業(yè)的實力與競爭力。

　　四、就業(yè)環(huán)境分析

　　我國市場經(jīng)濟的不斷完善，金融行業(yè)也到了一個深水區(qū)，我們未來將會面臨到實力強大的國際金融公司的競爭。同時國內市場私有金融行業(yè)的發(fā)展，也會進一步發(fā)展為競爭激烈的博弈。因而金融行業(yè)現(xiàn)有的狀態(tài)將會有所改變。要想在未來競爭激烈的市場得以生存得以強大。因而新一代的金融人才將會引領中國金融走向新的舞臺。

　　五、專業(yè)分析

　　金融專業(yè)培養(yǎng)具備、經(jīng)濟、法律、市場營銷、國際貿(mào)易等方面的知識和能力。培養(yǎng)的高素質人才能在銀行業(yè)、證券、保險等金融領域發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。

　　六、確立目標

　　1.本科階段：

　　通過在本科階段的學習，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。在市場經(jīng)濟中有著廣泛的就業(yè)路徑。

　　2.深造階段

　　當前就業(yè)形勢的嚴峻，在大三時期就著手準備考研，通過深造增強自己的競爭力。

　　2015-2016年 完成學業(yè)的同時，爭取考上研究生。

　　2016-2018年 若順利考上研究生，在讀研期間，為要自己尋找實習的機會。如爭取一些到證券公司，銀行實習的機會。讓自己在一個全新的工作領域將自身興趣和能力充分發(fā)揮。

　　若未如愿以償考上研究生，將走向工作崗位從最基本的做起，學習工作經(jīng)驗，總結工作教訓。 在工作的同時，不斷充實自己。

　　3.工作階段

　　目標職業(yè)：財務總監(jiān)

　　崗位說明：

　　參與過較大投資項目的分析、論證和決策；

　　任職要求： 具有較全面的財會專業(yè)理論知識、現(xiàn)代企業(yè)管理知識，熟悉財經(jīng)法律法規(guī)和制度， 投資、進出口貿(mào)易、企業(yè)財務制度和流程；資金籌劃、融資及資本運作經(jīng)驗；

　　銀行5年職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

　　引言：俗話說“上進之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。本學期通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為，我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)興趣——喜歡干什么

　　對于我的興趣，說實話自己一直苦惱和迷茫了很久，因為我沒有很感興趣的東西，對什么事物都差不多。別人都說，每個人最好有自己比較拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點，希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。

　　2、職業(yè)能力——能夠干什么

　　目前來說，并沒有什么特別突出的能力，但我相信在大學的學習中，我能夠獲得各種適應社會適應工作的能力。具體來講，有以下方面： 專業(yè)技能：經(jīng)濟學，管理學，會計學，計算機科學與技術。 英語(B級)，計算機(能達到一級水平)。

　　其他技能： 有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。

　　3、個人特質——適合干什么

　　根據(jù)DISC職業(yè)定位評估報告顯示,我的職業(yè)定位前三項是S型 、C型和D型 。SCD型的人可以用友善、親切、可靠、耐心、忠實、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹慎、保守、嚴謹、準確、高標準、善于分析、邏輯性強等詞描述。在實際工作中喜歡穩(wěn)定的工作方式，嚴于律已，重視規(guī)矩，注重細節(jié)和流程， 實事求是，同時不喜歡急促多變的工作環(huán)境，凡事盡量做好準備，SCD型的人善于分析、邏輯性強，經(jīng)常能夠看到細微、具體的問題，但做決定時通常不夠果斷。 SCD型的人性格溫和謙遜，做事慢條斯理，經(jīng)常面帶微笑，但不是很自信，不太喜歡表達自己的感受，不愿意成為眾人矚目的焦點，他們以大局為重，富于同情與耐心，樂于傾聽，能設身處地為他人著想，他們高忠誠度，愿意一個目標而奮斗終生，但有時怕出錯，不希望傷害到任何人，追求結果圓滿，易導致猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。

　　通過以上分析，和自己的實際情況可知我適合從事老師、輔導員、社會工作者、助理、顧問、行政人員、秘書、幼教人員、非營利組織人員開發(fā)研究人員、品質管理人員、會計、精算師、銀行辦事員、證券分析師、程序員、投資理財人員、編輯、法務工作者等職業(yè)。

　　4、職業(yè)價值觀——最看重什么

　　我的職業(yè)價值觀傾向為： “成就*實現(xiàn)” “團隊*融洽” 型 。

　　成就*實現(xiàn)型

　　希望自己的工作能受到他人的認可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中目標明確，有強烈的發(fā)展和提升意識。一心一意想發(fā)揮個性，實現(xiàn)自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，追求目標的實現(xiàn)和他人的肯定，并視此為有意義的生活。

　　團隊*融洽型

　　希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是自己所追求的，并認為友好、輕松、團結的集體能讓自己更好的工作。

　　5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么

　　能力都明確了，同時也看到了自己的長處和不足，所以在工作中應該揚長避短，認清自我，準確定位

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