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軟件工程師職業(yè)規(guī)劃范文

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  職業(yè)規(guī)劃在軟件工程師的職業(yè)生涯發(fā)展中起著不可替代的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼能浖こ處熉殬I(yè)規(guī)劃范文,相信對你會有幫助的。

  軟件工程師職業(yè)規(guī)劃范文(一)

  一、自我分析

  我是××,今年20歲,我是一個喜歡音樂喜歡運(yùn)動的開朗男生,我的專業(yè)是電氣自動化專業(yè),我的求職意向是工廠電氣設(shè)備的操作與維修。

  我的適應(yīng)能力是比較強(qiáng)的,這使我可以很快的適應(yīng)工廠的生活。我認(rèn)為自己的最大優(yōu)勢是自己的責(zé)任心,因?yàn)檫@一點(diǎn)在我以前的暑假打工時得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢!當(dāng)然我的劣勢也很多,比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀(jì)的人才英語是十分重要的這就需要我加強(qiáng)學(xué)習(xí)!我比較喜歡臨時抱佛腳,這是我的致命的缺點(diǎn)!

  二、社會環(huán)境分析

  我所學(xué)的是電氣自動化專業(yè),主要包括以下幾個方面:plc可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子cad、電子技術(shù)、電路分析、電機(jī)與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有:工廠自動控制設(shè)備的操作與維修,電子信息產(chǎn)品的設(shè)計,通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!

  但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識,這需要我們今后的不斷學(xué)習(xí),對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù),加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的!

  三、我的短、中期規(guī)劃

  短期規(guī)劃:

  第一,我要在三個月內(nèi)將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。

  第二,在半年內(nèi)自己要完全融入企業(yè)文化,與老員工處好關(guān)系,并努力的提高自己的技術(shù)水平,力求盡快轉(zhuǎn)正。

  第三,兩年內(nèi),可以獨(dú)自擔(dān)任工廠簡單的設(shè)備維修,并且為適應(yīng)社會對全面人才的需要,完成自己英語等級的考試和青科大的自考。

  中期規(guī)劃:

  第一,豐富自己的課余生活,用一年的時間完成鋼琴的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),但是不能放棄專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  第二,第四年開始著手技師的培訓(xùn)。

  第三,第五年力爭拿下技師資格證書,并且參與班長的競選!

  四、實(shí)施策略與反饋評估

  在公司穩(wěn)定后,每周要參加英語補(bǔ)習(xí)班,等英語水平達(dá)到應(yīng)有等級后參加鋼琴培訓(xùn)以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓(xùn),工作日下班后向自己的前輩請教,節(jié)假日可以到自己的學(xué)校參加培訓(xùn)班。

  時刻把自己的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進(jìn)行對比,找差距與不足,力求速度絕對不落后于規(guī)劃表,如有差距應(yīng)適當(dāng)減少休息時間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!

  俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。

  五、總結(jié)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!規(guī)劃自我,放飛夢想!

  軟件工程師職業(yè)規(guī)劃范文(二)

  一、前言:

  大學(xué)曾是我夢想中的天國,因?yàn)檫@里將是我們走向社會的門檻,也是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在科技高速發(fā)達(dá)的21世紀(jì),大學(xué)生也是越來越多,市場上的競爭也是越來越大,隨著中國在國際上的地位的提升,我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業(yè)素質(zhì)的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠勿擾2》里說過:“21世紀(jì)什么重要?——人才??!”是的,在這個社會,我們只有不斷的提升自己的能力,以便于更好的適應(yīng)高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀,終于來到了大學(xué),現(xiàn)在也是時候?qū)ψ约旱娜松龀鲆欢ǖ囊?guī)劃。

  二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求分析:

  首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識,積累豐富的軟件設(shè)計與開發(fā)經(jīng)驗(yàn),這有助于理解并解釋所進(jìn)行的設(shè)計是如何映射到實(shí)現(xiàn)中去。

  其次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊協(xié)作技能,軟件工程師必須是一個得到承認(rèn)的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),能在關(guān)鍵時候?qū)夹g(shù)的選擇作出及時、有效的決定。這點(diǎn)我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習(xí)。

  再次是具有很強(qiáng)的溝通能力,其時這一點(diǎn)好像什么角色都具備,軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道,而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

  1、近期規(guī)劃:

 ?、僖?guī)劃年限

  大學(xué)四年(2009~2013)+大學(xué)畢業(yè)后三年(20013-2016)=7年

 ?、谀繕?biāo)慨述

  大學(xué)期間在掌握軟件專業(yè)知識之外,進(jìn)一步了解策劃學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué),同時積極參與學(xué)?;顒?,全面提高自己的分析能力,管理協(xié)調(diào)能力,形成果斷、獨(dú)立的處事風(fēng)格。為將來成為一名出色的設(shè)計師和經(jīng)理人打好基礎(chǔ)。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢,力爭進(jìn)入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做事積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各方關(guān)系,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。爭取在職業(yè)成長階段做出;一定的成績,獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長后期的升遷奠定良好基礎(chǔ)。

  (1)階段目標(biāo)——職業(yè)準(zhǔn)備期

  大學(xué)一年級(2009-2010):探索期

  目標(biāo):學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

  實(shí)施方案:適應(yīng)由高中到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,重點(diǎn)了解自己將來希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會的工作,建立廣泛的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,認(rèn)真做事,爭取獲得大家的認(rèn)可,為大二競選部長奠定基礎(chǔ)。開始嘗試兼職和社會實(shí)踐活動。

  大學(xué)二年級(2010-2011):定向期

  目標(biāo):初步確定自己努力的方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計算機(jī)專業(yè)英語。做好專業(yè)方向選擇的準(zhǔn)備。根據(jù)我校情況,軟件工程專業(yè)分為Dot NET技術(shù)、JAVA技術(shù)兩個專業(yè)方向。

  其中Dot NET技術(shù)主要有如下課程:ASP.NET、ASP.NET高級應(yīng)用、C# Windows、.NET移動開發(fā)、.NET平臺XML及WEB服務(wù)開發(fā)、C# Windows高級應(yīng)用、ADO.NET應(yīng)用開發(fā)等。

  JAVA技術(shù)主要課程有:Java Web編程基礎(chǔ)、Java Web高級編程、J2ee企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設(shè)計模式、XML、JDBC、團(tuán)隊開發(fā)與項(xiàng)目配置管理、Web Service、J2me等。

  實(shí)施方案:經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí),適時對自己做出客觀的總結(jié),揚(yáng)長避短,積極改進(jìn),努力調(diào)整。認(rèn)清自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、職業(yè)觀,考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面,在學(xué)好自己專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,好好準(zhǔn)備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢,做好服務(wù)社會的準(zhǔn)備。

  大學(xué)三年級(2011-2012):準(zhǔn)備期

  目標(biāo):掌握職業(yè)技能,順利就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  實(shí)施方案:卸掉學(xué)生工作的職務(wù),由以工作為重心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主;由以集體事務(wù)為重轉(zhuǎn)向以考慮個人為主。此階段加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,參加一些招聘會,獲得應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),為以后應(yīng)聘做準(zhǔn)備

  大學(xué)四年級(2012-2013):沖刺期

  目標(biāo):順利就業(yè)。

  實(shí)施方案:爭取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規(guī)劃,下學(xué)期寫好畢業(yè)論文,完成大學(xué)的學(xué)業(yè),順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標(biāo)職業(yè)的公司,嘗試投遞簡歷,爭取與之進(jìn)一步接觸。重視實(shí)踐機(jī)會,在實(shí)習(xí)中做個有心人,通過實(shí)習(xí)檢驗(yàn)自己各方面的能力,也通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運(yùn)作模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。

  (2)階段目標(biāo)——職業(yè)成長前期

  大學(xué)畢業(yè)后一年(2015):適應(yīng)穩(wěn)定期

  目標(biāo):適應(yīng)工作環(huán)境,穩(wěn)定工作狀態(tài),找到努力方向,爭取能夠獨(dú)立。

  大學(xué)畢業(yè)后兩年(2016):調(diào)整提升期

  目標(biāo):擁有自己團(tuán)隊,獲得主持項(xiàng)目策劃和親身實(shí)踐的機(jī)會。

  實(shí)施方案:經(jīng)過一年的工作,已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了,此時要努力表現(xiàn)自己,當(dāng)然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系,務(wù)實(shí)工作爭取獲得好的成績得到上級的認(rèn)可和注意,獲得更多的項(xiàng)目負(fù)責(zé)機(jī)會。同時積極考取助理設(shè)計師資格。

  大學(xué)畢業(yè)后三年(2017年):轉(zhuǎn)折、實(shí)現(xiàn)期

  目標(biāo):成為軟件管理人員,能運(yùn)用工程思想組織設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。

  三、職業(yè)分析

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