2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板
職業(yè)生涯規(guī)劃書在大學生的職業(yè)生涯發(fā)展中是尤為關鍵的。以下是學習啦小編精心推薦的一些2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板,希望你能有所感觸!
2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(一)
第一階段:校園階段(畢業(yè)前1年-5年)
很多人的職業(yè)規(guī)劃是到了工作以后才開始進行的,其實,這樣做,有很大的局限性。凡是工作過的人,都有一個體會,就是自己的第一份工作,會影響到5-10年的發(fā)展軌跡,甚至會對一生產(chǎn)生影響。因此,選擇一份合適的工作作為起點,是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問題。
由于中國的教育基本是理論教育,大家在工作前的實踐能力大多比較弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比較好??伤苄院么砹诉x擇的余地可以很大,因此,大家在選擇第一份工的時候,要充分結(jié)合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標等等,作出理性的決策。
軟件測試,特別是黑盒軟件測試是一種入門起點較低、上手迅速、且發(fā)展空間比較大的職業(yè),因此,對于很多學生而言,作為進入IT就業(yè)的初級崗位,是非常合適的。
校園階段的規(guī)劃,主要是選擇大的入門方向,當然,此時也可以給自己一個長期的目標,但是不必規(guī)劃過細,因為,在沒有入行前,一切都還未知,把握好路線即可。
下文假設大家選擇的是軟件測試工作。
第二階段:入門階段(入行后3個月-1年)
對于剛剛?cè)胄械男氯?,這個時期是一個全面熟悉期,最能夠?qū)W習到新的知識,也最有拼搏的熱情和動力。建議大家可以借著這股沖勁,盡可能了解所在領域的全貌,了解各個主要分支的內(nèi)容、特性、優(yōu)勢、局限性等等,并考察自己當前的工作環(huán)境,結(jié)合個人匹配程度和興趣愛好,根據(jù)前述內(nèi)容調(diào)整自己的規(guī)劃。
對于測試行當而言,技術方面一般有幾類:黑盒測試、白盒測試、自動化測試、測試工具、專用業(yè)務技能等;相關的管理方面一般有:測試管理、質(zhì)量管理、項目管理等。
面對上述形形色色的方向,建議大家可以都稍稍了解下內(nèi)涵,然后確定1-2個,作為中長期的主攻方向,達此標準,基本已經(jīng)實現(xiàn)了入門,至于能否進得廳堂,就要看后期的努力了。
第三階段:提高階段(入門后3年-5年)
對于入門后選擇管理還是選擇技術,其實這種問題,是無可無不可的,關鍵是看對自己的長期的定位了。不過,我個人建議當前階段還是技術為重吧。畢竟,在一個技術環(huán)境中,要做好管理,沒有扎實的基礎,也難服眾嘛。
本階段是人最容易懈怠的階段。畢竟,剛剛?cè)胄械臒岢涝缫驯蝗諒鸵蝗盏姆睆凸ぷ鹘o冷卻,有了一定的工作經(jīng)驗,勝任本職,對于大多數(shù)人而言,絕不是問題。家庭、娛樂方面開始占據(jù)了業(yè)余生活的主流??墒?,畢竟大家還很年輕,大多數(shù)人此時也不過20多歲,就此懈怠也是非??膳碌?。因此,有規(guī)劃的提高自身核心競爭力,在這個時候尤為關鍵。
2017大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(二)
我所學的專業(yè)是電氣自動化。因此,在大學里,必須認真學好電工學、模擬電子技術、protell、網(wǎng)絡應用、計算機基礎、網(wǎng)絡技術、數(shù)字電子技術、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術、英語、工程數(shù)學、電子線路autocad、電視技術、信號與線性系統(tǒng)等專業(yè)課程。 使自己系統(tǒng)掌握電工學和電子學的基本理論和方法;掌握電工實務操作基本技能;了解電子技術理論和實踐的發(fā)展動態(tài)。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)?ldquo;我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向已畢業(yè)的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。在當今社會,競爭日益激烈,一個工作崗位甚至會有幾百名應聘者與我們競爭,真可謂“百里挑一”,有很多人因為種種原因沒有找上工作,有自身條件不夠的,有素質(zhì)不高的,有口才不好的等等,這些人總體來說就是一點——知識儲備不足,當應聘者去應聘時,往往會被招聘單位所提出的問題問倒,從而與這個工作崗位失之交臂?,F(xiàn)在的企業(yè)不會養(yǎng)活一個笨蛋,你的技術也許掌握的很好,但是,你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業(yè)毫不相關的工作,為什么,因為在應聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰,有很多企業(yè),在招聘中總忘不了提你的文憑,你的文憑不夠,企業(yè)可能都不會將你考慮在內(nèi)。
我在電視上經(jīng)??吹竭@樣的畫面,在人才市場,里面人頭攢動,人滿為患,為競爭一個崗位,很多人爭的面紅耳赤,有很多人找工作找了一年多都還未找到,不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局,我想,身為90后的我們,為什么不學學身邊的榜樣向南林呢?他技藝精湛,卻絲毫不放松學習,有很多同志,在找到工作后就放下了書本,我個人認為,我不想像其他人那樣,草草放下書本,去參加工作,放棄寶貴的學習機會,我覺得,以我現(xiàn)在的知識水平還無法適應現(xiàn)代高科技社會,我也絕不能夠放棄理論的學習。
知識改變命運。你的知識越豐富,學歷越高,相應的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我,說我是“唯學歷”者,但是,很多的事實擺在我們面前,讓我們不得不這么現(xiàn)實!學歷是衡量一個人文化水平的標尺,招聘單位之所以將學歷考慮在內(nèi),就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習,企業(yè)不會養(yǎng)一個懶人!你的文化水平高,知識淵博,相應的頭腦就會靈活,隨機應變的能力就會增強,企業(yè)可不會養(yǎng)活一個木頭。
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