市場(chǎng)營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
市場(chǎng)營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定,需要市場(chǎng)營銷的大學(xué)生堅(jiān)持自身的職業(yè)生涯理想信念。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的市場(chǎng)營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,以供大家閱讀。
市場(chǎng)營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)
姓名:吳亦帆
學(xué)號(hào):xxxxxx
班級(jí):商貿(mào)系市場(chǎng)營銷一班
學(xué)校:廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
目錄:
一、自我盤點(diǎn)
二、解決自身劣勢(shì)與缺點(diǎn)
三、職業(yè)認(rèn)知
四、未來職業(yè)規(guī)劃
五、與時(shí)俱進(jìn),學(xué)會(huì)獨(dú)立
六、結(jié)束語
一、自我盤點(diǎn)
我是廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)市場(chǎng)營銷一班的吳亦帆,我是一個(gè)具有雙重性格的男孩,知道什么時(shí)候要沉著穩(wěn)重,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較多,我喜歡打籃球,兵乓球,聽音樂等等…平時(shí)都是通過打籃球放松自己。我做事比較認(rèn)真投入,并有足夠的信心,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。在校的學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異,能與同學(xué)和睦相處,認(rèn)真參加班活動(dòng),積極參與校、其他社團(tuán)活動(dòng)。
二、解決自身劣勢(shì)與缺點(diǎn)
不同的性格類型,沒有“好”與“壞”之分,每一個(gè)人都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),具備一方面的優(yōu)勢(shì),則必然有另一方面的劣勢(shì),看清楚自己的這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),就如2米的身高適合去打籃球,卻不適合去練體操,而1米5的身高則恰恰相反。所以認(rèn)清楚自己的優(yōu)劣勢(shì),可以讓我更能找到發(fā)揮自己長處的工作,讓我的職業(yè)生涯更加清晰和準(zhǔn)確。
我性格較為外向,比較喜歡廣交朋友,我思緒飛揚(yáng),創(chuàng)意無限,并客觀的決策靈活,隨性、適應(yīng)力強(qiáng)。我善于分析與批判問題,具備強(qiáng)大的創(chuàng)造力;做事沉穩(wěn),有彈性,適應(yīng)力強(qiáng),勇于挑戰(zhàn),敢于冒險(xiǎn),不斷提高個(gè)人能力;在投入某個(gè)項(xiàng)目時(shí),會(huì)進(jìn)行充分的準(zhǔn)確工作,對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析;具有良好的表達(dá)能力與組織能力;獨(dú)立工作時(shí),有充沛的精力;團(tuán)體工作時(shí),充滿樂。
認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì),可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢(shì)中,而讓自己更多的使用優(yōu)勢(shì)去工作和生活。我的思想過于活躍,在工作中,容易轉(zhuǎn)移注意力;過于迷戀想法,不愿意將想法付諸于親身實(shí)踐;缺乏社會(huì)意識(shí),也不愿受時(shí)間限制,較為容易失去工作的動(dòng)力,也容易脫離現(xiàn)實(shí)。
三、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析:
?、?家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)一般,家人對(duì)我的期望較高,家人的文化一般,沒有宗教信仰,家人樂觀開朗,對(duì)我長大的影響很多;
② 學(xué)校環(huán)境分析:在大學(xué)第一年,在建設(shè)新校區(qū)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)氛圍較好,學(xué)校也開展許多實(shí)踐活動(dòng);
?、?社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)政策比較不完善,各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈;
?、?職業(yè)環(huán)境分析:
行業(yè)分析:市場(chǎng)營銷發(fā)展趨勢(shì)很好,此行業(yè)在未來需要更多的專業(yè)人員;
職業(yè)分析:要求人員適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,德智體全面發(fā)展,懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面廣,又要熟知市場(chǎng)營銷實(shí)務(wù)和管理,熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策與法令,學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。
地域分析:身處于發(fā)達(dá)城市廣州,其具有深厚歷史文化底蘊(yùn)、極多人才與著名高校,同時(shí)也具有優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易條件。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
一個(gè)學(xué)期即將過去,也將換個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么新的開始的靠自身去努力。那么職業(yè)生涯規(guī)劃顯得更為之重要,我想我會(huì)結(jié)合所學(xué)的專業(yè)整合出自己職業(yè)定位,在學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)理論知識(shí)和實(shí)踐能力。作為學(xué)生的我,也要利用在校時(shí)間好好準(zhǔn)備,并對(duì)自身因素進(jìn)行客觀科學(xué)的分析,得到更好的人生價(jià)值,盡最大的努力做到無悔自我。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我做了以下的規(guī)劃:
1、2010—2012年學(xué)習(xí)期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作好就業(yè)準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容:
1)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課中積極,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;
2)作為市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)生,我必須學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,也要學(xué)習(xí)好其他的課程,要全面發(fā)展,大膽嘗試,努力考證;
3)認(rèn)真學(xué)習(xí)好英語,爭(zhēng)取英語普通b級(jí)、4級(jí)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且盡量拿到英語口語等級(jí)證書,努力提升自身學(xué)歷層次。
4)我相信自己的能力,我會(huì)努力做每一件事,我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。
2、2012—2013年為工作適應(yīng)期:利用一年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷努力嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
1)開始接觸社會(huì)、工作,熟悉工作環(huán)境,在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通、虛心受教。
2)與此同時(shí),要與上司、同事和睦相處,處理好人際關(guān)系,為日后工作奠定人際基礎(chǔ)。3)也要從工作中學(xué)習(xí)、在錯(cuò)誤中改過并不在犯同樣的錯(cuò)誤,從而積累工作經(jīng)驗(yàn)。
3、2013—2045年,在之前工作經(jīng)驗(yàn)中,正確認(rèn)識(shí)自己的工作是否適合自身,作出正確的職業(yè)選擇,并擁有一個(gè)完美的家庭。
五、與時(shí)俱進(jìn),學(xué)會(huì)獨(dú)立
在經(jīng)濟(jì)、政治和文化都全球化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深化的今天,在我的職業(yè)生涯規(guī)范中,具有正確擇業(yè)與敬業(yè)精神是很重要的,知錯(cuò)就改與有則改之、無則加勉更為之重要。對(duì)于偶爾力不從心、認(rèn)為工作枯燥的現(xiàn)象,我要根據(jù)自身內(nèi)部心理動(dòng)力的強(qiáng)弱,深入的反思自身、鼓勵(lì)自己,正視自己的無知。但不能一輩子在“大樹”下乘涼,所以在結(jié)束學(xué)生時(shí)代以后,堅(jiān)持實(shí)際,找一份工作,鍛煉自己,獨(dú)立生活。
有一句名言是這樣說的:授人以魚不如授人以光。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)如向自己下水捕魚,親自到開放的市場(chǎng)中去捕獲良機(jī)創(chuàng)造一番自我的事業(yè),這事業(yè)并不是個(gè)人意義上的東西,而是一項(xiàng)為社會(huì)服務(wù)的精神工作,自我事業(yè)的成功標(biāo)志,對(duì)我而言就是身處逆境仍能自強(qiáng)不息,坦然面對(duì)人生,它與我的生涯戰(zhàn)略試想緊密相聯(lián)。
六、結(jié)束語
有計(jì)劃固然是好,但計(jì)劃總趕不上計(jì)劃,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,同樣人生也是沒有終點(diǎn)的,有的只是一個(gè)美好的開始,但更重要的是將計(jì)劃付諸于實(shí)踐,無論成敗,累積經(jīng)驗(yàn)。因此,我會(huì)把自己的特長與所學(xué)知識(shí)及專業(yè)結(jié)合起來,同步理行,終歸,只有我才是自己的伯樂,做自己生命的主人。別人是無法讓我成功的,只有我才能讓自己成功。既然選擇了這個(gè)專業(yè),那么我就是要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,對(duì)將來的事業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
市場(chǎng)營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-2019)
1,方向:
注冊(cè)會(huì)展師
2,終目標(biāo):
做的注冊(cè)會(huì)展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)終成為的會(huì)展策劃師。成為一個(gè)的創(chuàng)業(yè)家。
1.角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親:社會(huì)在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳;
母親: 工作要上進(jìn),要有愛心。
老師:聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
同學(xué):責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁適合做
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會(huì)更新自己的知識(shí),接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì)展師。
二、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上市場(chǎng)營銷職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,特別是普通和高級(jí)會(huì)展師明顯供大于求,但高級(jí)會(huì)展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊(cè)會(huì)展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時(shí)間里學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),并且能夠考的會(huì)展師的證書,做一個(gè)成功的會(huì)展師。
三、職業(yè)規(guī)劃自我定位
做一名格的會(huì)計(jì)師
1.2009-2012年,拿到畢業(yè)文憑,計(jì)算機(jī)2級(jí)證書,會(huì)展師資格證書,還有英語四級(jí)證書。
2.2013-2015年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)展師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),并且拿到注冊(cè)會(huì)展師證;
3.2015-2025年,認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4.2025-2035年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后;
5.2035-? 在權(quán)衡各種因素之后終確定自己工作的公司。
四、評(píng)估調(diào)整
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