我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
培養(yǎng)學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃能力,建立學(xué)習(xí)的目標(biāo)性,提高就業(yè)率。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,希望你喜歡。
我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
一、前言
社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。
二、自我認(rèn)識
我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。
我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。
我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。
自我評估
因為是以科研工作者為職業(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實,也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好--數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三、生涯機會評估
當(dāng)今世界的發(fā)展,面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢,作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè),學(xué)習(xí)好英語,課閑時經(jīng)常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識社會,尋找最佳位置
選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,
就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
短期目標(biāo)
1、大二(2010年)
在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過
2、 大三(2011年)
在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。
3、大四(2012年)
大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
4、研究生期間(2012-2015年)
研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。
中期目標(biāo)
(2015-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)
開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。
五、 具體實施方案
1、職業(yè)生涯短期--大學(xué)階段
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我在大二的主要目標(biāo)是要過英語四級及學(xué)好專業(yè)知識。具體行動
7:00--8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文
8:00--18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
19:00--21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
21:30--22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。
22:30--23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。
周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。
(6月底)進(jìn)入強化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底--7月初)恢復(fù)英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。
英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。
2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強自己的口語。
3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅持做一套六級題目。
5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。
(11年3月--12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗
加強英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標(biāo))
7月,備考,期末考試
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。
12月到2012年1月(第三階段)
系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗?zāi)M考試。參加考驗初試。
11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。
11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。
12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。
以上只是對近期要實現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。
(大四學(xué)期)2012年2月--2010年6月
確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。
( 研究生期間)第一期:2012年9月--2013年8月
完成有關(guān)的課程研究,及實驗。看有關(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
第二期:2013年9月--2014年12月
自己學(xué)著研究一些科研項目,和設(shè)計簡單實驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
第三期:2014年1月--2015年6月
?、偻瓿僧厴I(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;
?、谶M(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
2、職業(yè)生涯中期---工作
起止時間:2015年--2020年
第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
3、職業(yè)生涯長期--創(chuàng)業(yè)
?、贀碛凶约旱幕觯龅江h(huán)保,實用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計劃。
?、趽碛幸欢ㄙY產(chǎn)時,周游世界。
六、 評估與調(diào)整
1、假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。
2、在一般情況下,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,在半年或一年適當(dāng)修改自己的計劃,使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
結(jié)束語
這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
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