自薦書是求職者推銷自己的一種重要方式,要想讓自薦書在數(shù)百甚至數(shù)千份資料堆中脫穎而出,就必須具有獨(dú)特的個(gè)性。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生自薦書，希望對你有用!

　　優(yōu)秀小學(xué)生自薦書篇1

　　尊敬的老師、同學(xué)們你們好：

　　什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

　　優(yōu)秀小學(xué)生自薦書篇2

　　尊敬的老師、同學(xué)們你們好：

　　今天我有幸又一次的站在這個(gè)講臺上，來參加這次“三好學(xué)生”的競選演講，我的心情非常激動!三年多來，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助和支持，沒有你們的這種信任和支持，就不會造就今天這個(gè)德、智、體全面發(fā)展的我!

　　在我的學(xué)習(xí)、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標(biāo);我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成績;我要使自己的下一刻比現(xiàn)在做的更好。”

　　作為一名小學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上，我一向嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，面對困難決不低頭，除了學(xué)習(xí)課堂知識外，我注意豐富和提高自己的英語知識水平，利用休息的時(shí)間參加了泡泡英語培訓(xùn)班，并且成績優(yōu)異，得到了老師的贊揚(yáng)。

　　在思想上，我熱愛學(xué)校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動，多少次為了集體的榮譽(yù)自己暗下苦功，以實(shí)際能力奪得了一次又一次的榮譽(yù);三年來，我連任了我們班的中隊(duì)長、兩次市級文明學(xué)生、連續(xù)三年校級三好學(xué)生。

　　在生活中，作為中隊(duì)長，我處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品質(zhì)優(yōu)秀，誠實(shí)、樂于助人，服務(wù)大家，對老師交給的日常工作一絲不茍，認(rèn)真地完成，是老師得力的小助手和同學(xué)們的知心朋友。

　　我愛好廣泛，運(yùn)動場是我展示風(fēng)采的舞臺。各項(xiàng)體育成績優(yōu)秀，尤其是跳繩更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我業(yè)余愛好廣泛，有著舞蹈8級的功底，現(xiàn)在正向10級進(jìn)軍。這就是我--一個(gè)出色但并不完美的女孩，一個(gè)大家都了解，都喜歡愛的我。

　　再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯(cuò)的，我一定會成為你們心中的那個(gè)最優(yōu)秀的我!

　　優(yōu)秀小學(xué)生自薦書篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

　　我是XXXX學(xué)院XX學(xué)院06級XX班的學(xué)生，我叫XX，198X年X月出生于XX省XX市，男，漢族，團(tuán)員，曾擔(dān)任XX學(xué)院學(xué)生會主席，班長等職務(wù)。

　　時(shí)光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束了，在這寶貴的三年時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研學(xué)問;積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動;對學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)積極配合，認(rèn)真落實(shí);同時(shí)我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個(gè)人能力，力求上進(jìn)。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男W(xué)畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號，因?yàn)檫@不僅是對我小學(xué)三年的一個(gè)評定，它也將激勵(lì)我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮!

　　一、培養(yǎng)了積極向上的思想

　　入校三年多時(shí)間來，我一直在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，彌補(bǔ)自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學(xué)校、系、班級各項(xiàng)活動，盡自己所能，為同學(xué)服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學(xué)生干部和校級優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　暑假期間，我還抽出時(shí)間，積極參加學(xué)校社會實(shí)踐活動(招生活動)在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀小學(xué)生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂于助人。作為新時(shí)代的小學(xué)生，他德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。

　　二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

　　入學(xué)不久，我便參加了學(xué)院的學(xué)生會，并擔(dān)任外聯(lián)部長一職，在擔(dān)任外聯(lián)部長期間，努力工作，多次為學(xué)院晚會拉得贊助。后又擔(dān)任學(xué)生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領(lǐng)下XX學(xué)院學(xué)生會成為一支領(lǐng)導(dǎo)任何的優(yōu)秀團(tuán)體。大大的提高了在學(xué)院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進(jìn)取卻不遺忘輕松、團(tuán)結(jié)卻不抹煞個(gè)性的良好團(tuán)隊(duì)，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學(xué)們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。

　　無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，上課期間，遵守課堂紀(jì)律，不曠課;熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽(yù)感，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵(lì)，相互幫助;生活中，作息時(shí)間有規(guī)律，和寢室密友關(guān)系融洽，所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”。

　　三、扎實(shí)的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

　　在小學(xué)這個(gè)豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學(xué)業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己科研思維和實(shí)踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學(xué)探討一些邊緣學(xué)科的知識，來激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力。一方面，認(rèn)真學(xué)好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課，刻苦鉆研，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);另一方面，關(guān)注本專業(yè)在社會中的走向和好的設(shè)計(jì)方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業(yè)知識面。

　　憑借著堅(jiān)定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，兩年榮獲國家勵(lì)志獎學(xué)金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。當(dāng)然榮獲獎學(xué)金并不是我的最終目標(biāo)，相反，那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn)。因?yàn)槲沂且幻容^忙的學(xué)生干部，經(jīng)常會因?yàn)槊τ趯W(xué)院和班級活動而占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，于是就抽別人休息、娛樂的時(shí)間來看書，恰當(dāng)?shù)靥幚砹藢W(xué)習(xí)和“工作”的關(guān)系。經(jīng)常有同學(xué)問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學(xué)習(xí)(如：做課程設(shè)計(jì))。不僅因?yàn)槲矣兄己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣且樂于幫助別人，還因?yàn)槲铱偸悄敲礃酚^、熱情、執(zhí)著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

　　四、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)定其關(guān)注百姓民生的信念

　　我認(rèn)為新時(shí)代的小學(xué)生不應(yīng)該把自己僅僅限制在小學(xué)校園之內(nèi)，而應(yīng)該擴(kuò)大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動。

　　2007年暑假期間，我到XX參加學(xué)校的勤工儉學(xué)工作并取得了比較好的成績。2008年暑假期間，參加了學(xué)院組織的假期勤工儉學(xué)來到了XX省通化地區(qū)，并更創(chuàng)佳績。2009年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為XX的一名員工。

　　五、諸多的榮譽(yù)稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力

　　1、獲得2006～2007年度國家勵(lì)志獎學(xué)金

　　2、獲得2007～2008年度國家勵(lì)志獎學(xué)金

　　3、獲校2006～2007年度院級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號

　　4、獲校2007～2008年度校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號

　　5、獲得2007～2008年度XX市優(yōu)秀班級體稱號

　　6、獲得2007~2008年度XX市五四紅旗團(tuán)支部稱號

　　7、在擔(dān)任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項(xiàng)組織考勤考核和調(diào)度工作。

　　8、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯(cuò)過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護(hù)文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“ 歡送畢業(yè)生晚會”“建護(hù)籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。

　　小學(xué)期間，我在鍛煉和塑造自己的同時(shí)，還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，因?yàn)槲抑烂恳凰鶎W(xué)校、每一個(gè)系、每一個(gè)人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復(fù)雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

　　我常常覺得，小學(xué)生涯中，自己之所以能夠比別的同學(xué)收獲更多，是因?yàn)樾闹惺冀K流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進(jìn)的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對挫折的不屈與抗?fàn)?，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財(cái)富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關(guān)心、幫助、支持和信任的老師、同學(xué)和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進(jìn)步來回報(bào)他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是XX學(xué)院培養(yǎng)了我，滴水之恩，我將涌泉相報(bào)。”所以我選擇留下為XX繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　六、后記

　　“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠(yuǎn)也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，小學(xué)三年我最深的感悟是：每一名小學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)“學(xué)習(xí)”和“積極”的心態(tài)，當(dāng)你用這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)工作鍛煉你的小學(xué)生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀(jì)小學(xué)生。

　　申請人：XX

　　xxxx年3月

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