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英語教師求職自薦信

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英語教師求職自薦信

  簡歷是求職應聘的第一道門檻,在有限的空間內(nèi)傳遞更多的有效信息,是簡歷成功與否的評價標準。以下是學習啦小編整理的英語教師求職自薦信,以供大家參考。

  英語教師求職自薦信一:

  Dear Dr. Anderson,

  Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position.

  I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result, I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

  With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.

  I will be available after February 2007.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.

  Sincerely yours,

  Shi Hongqi

  xxx博士:

  從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校學生開設中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

  從19xx年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語國家的學生教授中國語言與文化。因此,我對外國學生常見的學習困難非常熟知,并能設法改進教授方法以取得最佳效果。

  積數(shù)年對英語的勤奮學習,我能毫無困難地用英語講課,并能與美國學生輕松相處。

  本人20xx年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。

  xxx

  英語教師求職自薦信二:

  尊敬的領導:

  您好!

  我是XX師范大學外語學院英語系XX級的一名學生,經(jīng)過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

  三年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時,擴充了視野。

  深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn),我在學習國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時,特別注重實踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實踐,并根據(jù)學生特點,總結(jié)和發(fā)展適宜的教學方法,積累了初步的教學經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長,出色地完成實習任務,獲得優(yōu)異成績。

  四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進取!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  英語教師求職自薦信三:

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫XXX,現(xiàn)年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業(yè)的學生,將于2015年7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。

  今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。

  作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗?,F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如Word,Excel,Powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

  在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:2015年-2015年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領導完成學生管理工作;2015-2015學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了2015年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;2015-2015學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作,我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

  我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

  最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!
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