小學教師晉升職稱述職報告范文(2)
三、精通業(yè)務，不斷鉆研
堅持學習，不斷被更新自己的教學數(shù)學理念，在多年的教學中，能根據(jù)學生的實際，因材施教，綜合性的評價學生，每個學生的成績都在逐步的上升。其中在2011至2012年度第二學期，學生 考試的合格率取得了在全鄉(xiāng)排名第三的好成績。
為了適應教學改革，使知識水平有不斷地提高及掌握更多的專業(yè)知識，我在平時繁忙的教學中，不斷擠時間學習，進行充電?；谶@一目的，于是我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料(教改新動向，新成果)，對有幫助自己提高 教育教學能力或業(yè)務能力的文章，我就下載下來，利用空閑時間來慢慢的仔細咀嚼，仔細琢磨，讓自己從中得到提升自己的教育教學或業(yè)務能力。并在寒暑假休息時間里采用自主學習的方式，閱讀了日常教學有關(guān)書籍(“十一五教師繼續(xù)教育相關(guān)書籍”、新課標等)，讓自己從中感悟書籍中的真諦，并與我自己的教學實際相結(jié)合，讓自己更加適應新課程改革 發(fā)展的需要，做一名合格的小學教師。
在2008年9月份參加了水城縣“十一五”期間小學教育技術(shù)培訓班脫產(chǎn)學習，在培訓期間，我堅持不遲到，不早退，嚴格遵守課堂教學紀律，認真學習，后經(jīng)考試，考核合格后順利的拿到了培訓合格證書；在2010年10月14日至2010年10月15日參加了小學信息技術(shù)教研組長的培訓，共計8學時，且于2010年11月參加了“國培訓”的學習，共計80學時，嚴格遵守學校在這期間的紀律，按時參與學習，按每個模塊的要求完成相應的作業(yè)，直到培訓結(jié)束。
這幾年中，為了達到“兩基” 工作得持續(xù)性和實效性，學校“兩基”工作由專人負責(主要由我負責野種鄉(xiāng)常明村的“兩基”業(yè)務工作)，“兩基”檔案整理規(guī)范，并做到了按時歸檔，使學校“兩基”工作逐步走向規(guī)范化發(fā)展的道路。在此期間處理了大量的數(shù)據(jù)( 文化戶口冊的核實滾動、年報的填寫、學籍 管理、在規(guī)定時間里完成了相關(guān)的表、卡、冊等工作，并及時的做好資料的收集與歸檔工作、按照上級的要求及時報送有關(guān)數(shù)據(jù)，核實相關(guān)信息：“控輟保學”工作是學校工作得重要內(nèi)容，填報好學年初報表后，協(xié)助學校各班明確本班的學生人數(shù)等)。除此以外還協(xié)助教務主任(本人任教務副主任)處理日常教學常規(guī)資料(學生花名冊及學籍冊及相關(guān)的教育教學常規(guī)資料的表、卡、冊)，與班主任核對好班級學生，便于年初年報填寫工作，并做好資料的收集與歸檔工作。協(xié)助實驗管理員處理相應的表、卡、冊等，并幫助實驗管理員理清思路，便于實驗管理員開展相應的工作。除此之外，還擔任了學校的 會計工作，做好每學期的“兩免一補”工作，嚴肅財經(jīng)紀律，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。
配合學校相關(guān)人員搞好食堂工作，主要負責傳菜這一工作，按時到達。另外，配合班主任利用黑板報這一主陣地有針對性地對學生食品衛(wèi)生安全。
四、教研成果
1、2010年12月25日撰寫的 論文《在數(shù)學教學中如何發(fā)展學生的 應用意識》或《都市家教》“教研成果一等獎”， 發(fā)表在《都市家教》2011第一期(上半月)。
2、2012年
3、2012年7月初向“水城縣教育信息”郵箱投了兩篇論文(《教師如何培養(yǎng)學生畫線段圖的能力》、《如何提高小學高段數(shù)學練習設(shè)計的有效性》)。
五、其他獲獎情況
1、2008年年度考核為優(yōu)秀；
2、2009年年度考核為優(yōu)秀；
3、2010年年度考核為優(yōu)秀；
4、2011年年度考核合格；
5、2008年榮獲野種鄉(xiāng)人民政府頒發(fā)的“兩基”迎“國檢”工作先進個人；
6、2009年7月8日“兩基”迎“國檢”工作先進個人；
7、2009至2010年度再次榮獲得野種鄉(xiāng)人民政府頒發(fā)的“兩基”先進個人這一殊榮；
在這幾年工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導與其他教師的扶攜，取得了一些成績，但其中也有許多不足之處。例如業(yè)務素質(zhì)不夠精，學習不夠等。所以，我唯有加強學習，勇于進取，與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。今后我將更加努力學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)，更好地為教育服務，為教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。
以上 述職不足之處，敬請各位領(lǐng)導、專家予以批評、指正。
謝謝大家！
小學教師晉升職稱述職報告范文(三)
忙忙碌碌一學年又接近了尾聲，這幾天我一直在回想這一年的點點滴滴，為的是提醒自己，以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的，真實的向大家匯報這一年的工作情況。
一、政治思想與道德
能夠嚴格要求自己，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線，方針和政策，認真學習和領(lǐng)會黨的精神和重要思想，切實貫徹黨的教育方針，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，使學生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學校領(lǐng)導工作安排，不計個人得失，能夠做到大事少請假，小事不請假，以校為家，以學校工作為重，常年滿工作量。
二、班主任工作
班主任工作紛繁復雜，事無巨細，除班級管理之外，還要完成學校布置的任務，更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班，我深感責任重大，更是事必躬親。大到學生的思想動態(tài)，學習情況，安全問題，小到打掃衛(wèi)生，同學糾紛。于是周一到周五，再加上補課，我如一個陀螺連軸轉(zhuǎn)。早操、夕會、班會，到教室，跑宿舍。在思想工作上，找學生談話，耐心細致了解學生思想動態(tài)；在學習上，注重對學生的學法指導，設(shè)法活躍學習氣氛，加強與各科任教師的合作與溝通；在生活上，了解學生生活費用和飲食狀況。另外，還要協(xié)調(diào)完成學校安排的各項任務。我磨破了嘴皮，操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次，記不起每晚多遲才入眠。所喜的是，我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學風，無一學生有重大違紀出現(xiàn)，無安全事故發(fā)生。當然，我擔任了六年班主任，積累了一些經(jīng)驗，也在不斷總結(jié)和思考。但認為自己的班務工作也有不盡如人意的地方，主要是在于自己在班級管理中有時急躁，方法簡單，尤其是針對個別學生的教育未能達到良好的效果。
三、教學工作：
我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，多向同事們請教，我主要從以下方面入手：
1.在備課時，努力鉆研教材，精心準備，認真書寫教案。
2.努力提高課堂教學質(zhì)量，采用啟發(fā)式和討論式等教學方法，盡量激發(fā)學生的興趣，爭取在傳授知識的同時也能提高學生的綜合能力。
3.自習輔導及時到位，耐心細致，對個別學困生課后進行單獨輔導。
4.及時批改作業(yè)，全批全改，講評作業(yè)，查缺補漏。
5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后，組織學生系統(tǒng)全面的復習。本學期共組織了8次模擬考試，狠抓考風，注重考后分析。及時批改試卷，講評試卷。
四、其他工作：
除日常的班務工作和教學工作外，還認真完成了校風校紀督察值班，防傳染病報告以及初三學生體育測試，“三試合一”學生帶隊等工作。
五、自身學習：
注重數(shù)學教改動態(tài)，訂閱了大量有關(guān)的報刊和雜志，積極參加教育部門組織的各類學習，學到了新的教學理念，使自己在教育教學實踐中有了很大的收獲。
總之，近十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，回首過往，我自認為在工作上是無愧于心。思想，工作，學習以及個人素質(zhì)能力各方面也都有了一些進步和提高。除了我自己的責任心和務實的工作作風，更重要的是感謝各位領(lǐng)導和老師們的支持和幫助。教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
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