幼兒園教師的職業(yè)道德介紹
作為幼兒園老師，對每位同學(xué)都要重視素質(zhì)培養(yǎng)，遵守職業(yè)道德。下面小編就來給大家介紹幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范，歡迎大家參考。
幼兒園教師職業(yè)道德
一、熱愛幼兒，循循善誘
1、對幼兒要有強烈的社會責(zé)任感
2、全身心地關(guān)愛每一個幼兒，熟悉每位孩子的發(fā)展?fàn)顩r，了解、關(guān)心每位孩子的成長。
3、面對有害于學(xué)習(xí)、健康、安全的各種情況，應(yīng)為保護孩子而作出相應(yīng)的努力。
4、不論種族、民族、性別、家庭出身，要對班內(nèi)孩子一視同仁，不偏愛，不歧視。
5、要善于激發(fā)孩子參與各種活動的積極性。
6、要對學(xué)困幼兒、特殊幼兒采取針對性教育，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
二、尊重家長，互相配合
1、加強與家長的聯(lián)系，調(diào)動家長在培養(yǎng)孩子全面發(fā)展上的積極性。
2、對家長要以誠相待，以禮相見，互敬互重。
3、尊重家長，虛心傾聽家長意見，不挫傷家長的感情，不訓(xùn)斥家長。
4、幫助家長確立正確的教育觀，正確教育孩子。
5、不以任何理由向家長索要財物，以教謀私。
三、嚴謹治學(xué)，勇于探索
1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力精通專業(yè)。
2、認真施教，掌握教育規(guī)律。
3、嚴謹求實，以知求善，掌握精深廣博知識。
4、積極從事科學(xué)研究，努力探索科學(xué)真理。
5、不斷研究教學(xué)藝術(shù)，反思教育實踐。
6、自覺投身學(xué)校教育改革，開展創(chuàng)造性的教學(xué)活動
四、團結(jié)協(xié)作，服從領(lǐng)導(dǎo)
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要尊重、關(guān)心和公正地對待每一個員工。不偏袒、不包庇任何員工。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要鉆研業(yè)務(wù)，深入教育教學(xué)第一線，做教師的表率。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要尊重教師的民主權(quán)利，虛心聽取教師的批評和建議。對某些不明事項不發(fā)表任何結(jié)論性意見、導(dǎo)向性的意見。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，嚴以律己，反對以權(quán)謀私。學(xué)習(xí)用各種方式與每一位員工溝通、交流。
5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要給員工送辦法、送鼓勵、送真情。
6、員工要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，恪守崗位職責(zé)。
7、員工要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，善于接受領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見。
8、員工要顧全大局，尊重、關(guān)心和體諒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
9、員工要回饋領(lǐng)導(dǎo)以微笑、熱情和反饋。
五、關(guān)心集體，和睦相處
1、熱情對待每一位同事，調(diào)動每一位員工對自己工作的支持和配合。
2、虛心學(xué)習(xí)先進，正確看待同事的成績。
3、尊重同事，虛心傾聽同事的想法，不挫傷同事的感情、不訓(xùn)斥他人，善于寬容同事。
4、遇到困難用協(xié)商的語氣和人溝通，他人有難主動幫助，別人有誤悄悄提醒。
5、不以任何理由向同事索要財物。
6、正確地對待和開展競爭，要尊重老教師，幫助青年教師進步。
7、不背后議論同事，不揭短，不當(dāng)眾嘲笑他人。
職業(yè)道德行為養(yǎng)成
專業(yè)理論知識與專業(yè)技能是形成職業(yè)信念和職業(yè)道德行為的前提和基礎(chǔ)。職業(yè)道德行為的養(yǎng)成，離不開知識的學(xué)習(xí)和技能的提高。
“訓(xùn)練”意為有計劃、有步驟地使之具有某種特長或技能。在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練職業(yè)道德行為的要求是：
1.增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規(guī)范
職業(yè)意識是人們對求職擇業(yè)和職業(yè)勞動的各種認識的總和，它是職業(yè)活動在人們頭腦中的反映。
職業(yè)規(guī)范是指某一職業(yè)或崗位的準則。包括操作規(guī)程和道德規(guī)范。
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生要在專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)中增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規(guī)范，這是未來干好職業(yè)、實現(xiàn)人生價值的重要前提。
2.重視技能訓(xùn)練，提高職業(yè)素養(yǎng)
作為職校的老師，對每位同學(xué)都要重視技能訓(xùn)練，向勞動模范、先進人物學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬的專業(yè)技能，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)道德的培養(yǎng)
1.將道德知識內(nèi)化為信念
“內(nèi)化”是指把學(xué)到的道德知識規(guī)范變成個人內(nèi)心堅定的職業(yè)道德信念、職業(yè)道德理想與職業(yè)道德原則、對自己履行的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)的真誠信奉。它是職業(yè)道德知識、情感和意志的結(jié)晶，也是人們職業(yè)道德行為的強大動力的精神支柱。只有這樣的職業(yè)道德行為，才有堅定性和永久性。
2.將職業(yè)道德信念外化為行為
“不要總是在夢想高尚的事情，而要去做高尚的事情”。“外化”是把內(nèi)心形成的職業(yè)道德情感、意志和信念變成個人自覺的職業(yè)道德行為，指導(dǎo)自己的職業(yè)活動實踐。中職生要履行自己的責(zé)任和義務(wù)，做一個言行一致、表里如一、有職業(yè)道德的人。
總之，職業(yè)道德行為養(yǎng)成對個人的職業(yè)生涯至關(guān)重要，在學(xué)習(xí)生活中，要注重行為規(guī)范訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德素質(zhì)，要堅持參加各種實踐，在實踐中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德行為，形成高尚的職業(yè)道德。
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