昆山市事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案
昆山市事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案
公共基礎(chǔ)知識試題有助于鞏固考生復(fù)習(xí)的知識,那么你對公共基礎(chǔ)知識了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于昆山市事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡!
昆山市事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案(一)
1、解決商品內(nèi)在的使用價(jià)值和價(jià)值矛盾的關(guān)鍵是( )。
A、社會(huì)分工的存在 B、商品順利通過交換
C、勞動(dòng)產(chǎn)品成為商品 D、生產(chǎn)資料私有制的存在
2、下面各項(xiàng)不宜采用多級行為方式的是( )。
A、上級主管業(yè)務(wù)部門答復(fù)下級主管業(yè)務(wù)部門的詢問
B、同一組織系統(tǒng)中的上級機(jī)關(guān)向若干層級的下級機(jī)關(guān)制發(fā)公文
C、同意組織系統(tǒng)中的下級機(jī)關(guān)向若干層級的上級機(jī)關(guān)制發(fā)公文
D、某一級政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告
3、下列選項(xiàng)中屬于第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)內(nèi)容的是( )。(多選題)
A、主席會(huì)上提出推進(jìn)全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系的四項(xiàng)原則
B、主題是“互聯(lián)互通·共享共治——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”
C、世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)將永久會(huì)選址確定在烏鎮(zhèn)
D、大會(huì)組委會(huì)提出《烏鎮(zhèn)倡議》
4、真理的內(nèi)容是客觀的,所以客觀的事物即真理。( )
A、正確 B、錯(cuò)誤
5、鄧小平理論能形成的契機(jī)是借鑒其他社會(huì)主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)。( )
A、正確 B、錯(cuò)誤
6、鄧小平同志指出:“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義是要消滅貧窮”。這個(gè)判斷( )。
A、指出了社會(huì)主義的根本任務(wù) B、概括了社會(huì)主義生產(chǎn)的目的
C、明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向 D、體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求
參考答案與解析
1、【答案】B。解析:商品的內(nèi)在使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾是指人們不能同時(shí)占有同一商品的使用價(jià)值和價(jià)值,這一矛盾只能通過交換來解決。對于商品生產(chǎn)者來說(賣方),他生產(chǎn)商品的目的是為了取得價(jià)值,而要取得價(jià)值,就必須生產(chǎn)出不是供自己需要的使用價(jià)值并讓渡過去;對于商品買方來說,他購買的目的是得到商品的使用價(jià)值,為此就必須支付商品的價(jià)值。交換成功了,商品的使用價(jià)值和價(jià)值才能夠分別得到實(shí)現(xiàn),商品內(nèi)部的矛盾才能得到解決。故本題答案為B。
2、【答案】A。解析:多級行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級或下幾級機(jī)關(guān),甚至直達(dá)基層與人民群眾直接見面。此種方式多用于為加快文件的傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文。A項(xiàng)中答復(fù)下級機(jī)關(guān)詢問,主送機(jī)關(guān)確定且單一,不能用多級行文。故本題答案為A。
3、【答案】ABCD。解析:2015年12月16日至18日,第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)將在浙江烏鎮(zhèn)開幕,全球互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)將再次進(jìn)入一年一度的“烏鎮(zhèn)時(shí)間”。烏鎮(zhèn)成為世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久會(huì)址。本屆大會(huì)的主題是“互聯(lián)互通·共享共治——共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”,經(jīng)高級別專家咨詢委員會(huì)討論,大會(huì)組委會(huì)提出《烏鎮(zhèn)倡議》。在會(huì)上指出:推進(jìn)全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系變革,應(yīng)該堅(jiān)持以下原則尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán)、維護(hù)和平安全、促進(jìn)開放合作、構(gòu)建良好秩序。因此ABCD選項(xiàng)全部正確。
4、【答案】B。解析:真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,是標(biāo)志著主觀與客觀相符合的范疇、b、真理是客觀的,因?yàn)檎胬淼膬?nèi)容來源于不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在。注意對客觀事物及其規(guī)律的正確反映才是真題,因此本題判斷錯(cuò)誤。
5、【答案】B。解析:““””所造成的危機(jī)是鄧小平理論形成的契機(jī)。其他社會(huì)主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)是鄧小平理論形成的歷史依據(jù)之一。故本題判斷錯(cuò)誤。
6、【答案】D。解析:鄧小平同志的這一論斷不僅強(qiáng)調(diào)了發(fā)展生產(chǎn)的重要性,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義區(qū)別于其他社會(huì)制度的本質(zhì)。社會(huì)主義的本質(zhì)是:解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。因此,題中論斷體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)要求。故本題答案選D。
昆山市事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案(二)
1、利息的本質(zhì)是( )。
A、剩余價(jià)值的特殊轉(zhuǎn)化形式 B、使用借貸資本支付的報(bào)酬
C、借貸資本的所有權(quán)的產(chǎn)物 D、具有自身特殊的運(yùn)動(dòng)形式
2、股份合作制是在我國經(jīng)濟(jì)體制改革中出現(xiàn)的一種新的( )。
A、私有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式 B、民營經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式
C、國有經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式 D、公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式
3、下列事項(xiàng)可以使用“意見”這一文種的是( )。(多選題)
A、教育部就新時(shí)期加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)提出見解和辦法
B、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)公安部有關(guān)第五次人口普查的文件
C、國務(wù)院同意某市人民政府駐地遷移
D、國家旅游局就進(jìn)一步發(fā)展假日旅游提出建議
4、在判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)中,最基本的是是否有利于( )。
A、發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力 B、增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力
C、提高人民生活水平 D、維護(hù)國家的安定團(tuán)結(jié)
5、法院通過處罰國家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的違法犯罪行為,來實(shí)現(xiàn)對國家行政管理活動(dòng)的監(jiān)督。( )
A、正確 B、錯(cuò)誤
6、我國社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。( )
A、正確 B、錯(cuò)誤
參考答案與解析
1、【答案】A。解析:利息從本質(zhì)上講就是剩余價(jià)值的特殊轉(zhuǎn)化形式,是職能資本家為取得貨幣資本的使用權(quán)而交給借貸資本家的一部分剩余價(jià)值。它體現(xiàn)著職能資本家和借貸資本家瓜分剩余價(jià)值的關(guān)系。故本題答案為A。
2、【答案】D。解析:實(shí)現(xiàn)形式要解決的是發(fā)展生產(chǎn)力的組織形式和經(jīng)營方式問題,只要能夠有利于生產(chǎn)力的發(fā)展,公有制的實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化,一切反映社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營方式和組織形式都可以大膽利用。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系下,股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。中共十六屆三中全會(huì)指出,以股份制為基礎(chǔ)的混合所有制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式,加強(qiáng)國企改革的機(jī)制創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位。故本題答案選擇D項(xiàng)。
3、【答案】AD。解析:意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法,AD兩項(xiàng)符合;B選項(xiàng)轉(zhuǎn)發(fā)文件適用于通知;C選項(xiàng)是上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)請示的回復(fù),應(yīng)該用批復(fù)。故本題答案選AD。
4、【答案】A。解析:判斷改革和各方面工作的是非得失,歸根到底,要以是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平為標(biāo)準(zhǔn)。“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)不僅包括了生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn),而且把發(fā)展生產(chǎn)力、增強(qiáng)綜合國力和提高人民生活水平三者有機(jī)結(jié)合起來,是對生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的深化和發(fā)展,“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn),符合馬克思主義的基本原則。在“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)中,最基本的是生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義的歷史唯物主義認(rèn)為,生產(chǎn)力是人類社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ),是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。故本題答案選擇A項(xiàng)。
5、【答案】B。解析:法院是國家的司法機(jī)關(guān),代表國家行使審判權(quán),并不是處罰機(jī)構(gòu)。故本題說法錯(cuò)誤。
6、【答案】B。解析:我國社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是提高人民生活水平。故本題說法錯(cuò)誤。它糾正了過去只重視產(chǎn)值、速度的偏差,而著眼于增強(qiáng)我國的綜合國力,特別注意提高人民的生活水平。故本題說法錯(cuò)誤。
看過“昆山市事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案“的人還看了: