幼兒園保育員工作流程
幼兒園保育員是如何照顧和教育學生的呢?以下是小編為您整理的幼兒園保育員工作流程,希望對您有幫助。
幼兒園保育員工作流程如下
7:30—8:00來園準備① 餐前準備,消毒餐桌、取碗,分發(fā)餐具、餐巾、杯子。
②開窗通風,清洗保溫桶,準備開水,保證幼兒一日飲水量。
?、塾孟舅潦帽瘛⑼婢吖?、水籠頭、等幼兒易接觸到的地方。
?、艽驋呤覂?nèi)衛(wèi)生,擦灰塵、整理物品。
?、迬椭椭笇в變赫_洗手。
接待帶藥的家長,登記記錄,將藥品放在指定的地點。① 指導值日生工作。
?、?教幼兒正確洗手的方法,教育不玩兒水、肥皂,節(jié)約用水。
8:00—8:30早餐① 早餐,分發(fā)早點,照顧幼兒愉快進餐.① 掌握幼兒進食量,及時添飯,引導體弱兒、肥胖兒合理進餐,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,細嚼慢咽、不挑食、不浪費、飯后主動清理桌面
② 向幼兒介紹食譜,營養(yǎng)成分,描述色香味,增進幼兒食欲
8:30—9:00活動區(qū)活動① 餐后打掃,保證桌面及地面清潔。
?、?消毒餐盤、餐巾及擦桌毛巾
?、?消毒擦拭窗臺、門把手,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池
?、?檢查幼兒掛毛巾是否掛好。
⑤ 同幼兒一起進行區(qū)域活動。活動后同幼兒一起收拾整理活動區(qū)
?、?提醒幼兒及時入廁、按需飲水① 協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動的配合工作,并在教師需要的情況下做好活動前的準備工作
?、?觀察幼兒活動情況,引導幼兒主動解決活動中出現(xiàn)的問題
?、?引導幼兒對活動區(qū)物品簡單分類,協(xié)助幼兒有序整理
?、?鼓勵幼兒在園大便,遵守入廁規(guī)則,懂得自我保護
9:00—10:20
集體教育活動① 配合教師完成主題教育活動
?、?活動后喝水及入廁環(huán)節(jié),要隨機沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面① 在教師指導下,做好教育活動的配合工作
?、?注意幼兒正確坐姿、用眼衛(wèi)生、書寫姿勢等習慣的培養(yǎng)
③ 引導幼兒按需飲水、及時入廁,便后自覺沖水箱
10:20—11:00課間操、戶外活動①保育員參與幼兒做操,并協(xié)助管理幼兒
②協(xié)助教師進行戶外體育活動,密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態(tài),關(guān)注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動情況
③ 活動前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運動,及時提供有效幫助,
?、芡娲笮屯婢邥r,應分工合作,保護指導幼兒進行活動。① 鼓勵幼兒保持愉快情緒,調(diào)動幼兒參加運動的積極性
② 協(xié)助教師戶外游戲指導、安全管理,注意掌握幼兒運動強度,隨機對幼兒進行安全保健等自我保護知識的教育和指導
?、?及時為出汗較多的幼兒擦汗、墊背、隔毛巾。
11:00—11:20餐前準備① 午睡準備工作,備好床鋪,拉好窗簾兒,營造安靜睡眠環(huán)境。
② 餐前準備(同早餐)
?、勰貌徒?,并放到指定的位置。
?、軒椭椭笇в變赫_洗手。
?、萦孟舅潦米烂?,將消毒好的毛巾涼曬。① 指導值日生工作,為幼兒鋪好被子,清潔餐桌,引導值日生體驗能為他人服務的快樂
② 教幼兒正確洗手的方法,教育不玩兒水、肥皂,節(jié)約用水
11:20—11:50中餐① 發(fā)放餐具(大班可指導值日生完成)。分發(fā)午餐。掌握幼兒的進餐情況,隨時舔加飯菜,不催飯,培養(yǎng)良好的飲食習慣。
?、?同教師一起組織幼餐后漱口,入廁,脫-衣上床午睡
?、?清洗消毒餐盤、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。
?、?擦拭消毒水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池5.收拾餐具,清理桌面、掃拖地面(包括廁所地面)。
⑤ 下班時關(guān)好燈、水、電扇① 提醒幼兒做到“三凈”(碗里凈、桌面凈、身上凈),“三輕”(走路輕、說話輕、拿放東西輕)
?、?提醒、幫助(小班)幼兒擦嘴、漱口。小班保育員老師必須幫幼兒脫-衣服一半以上方能做以下事情。
?、垡龑в變簮垩雷o齒,指導幼兒掌握正確漱口方法。
④ 指導幫助幼兒按順序脫-衣服,培養(yǎng)自我服務意識
12:00—14:30午間休息
14:30—14:50起床① 同教師一起組織幼兒起床、入廁、喝水
?、?消毒桌面,打豆?jié){、準備溫開水,備好午點。
③ 開窗通風,整理床鋪,打掃臥室。
?、?幫助女孩梳頭。
?、?幼兒喝豆?jié){。① 指導幼兒按順序的穿衣方法,注意自我服務能力的培養(yǎng)
?、?午點時注意營養(yǎng)均衡的教育,告訴幼兒水果對身體的益處
③午點后提醒幼兒認真漱口,全面保護牙齒
14:50—13:10午間操
15:10—15:50下午游戲活動① 同幼兒一起進行室內(nèi)游戲
?、谑止ぷ鳂I(yè)后清理場地衛(wèi)生。
?、?提醒幼兒及時如廁,按需飲水①協(xié)助老師進行作業(yè)準備,分發(fā)、收放學具,整理教具。需要時配合教學活動,給個別幼兒加以指導。
?、?觀察幼兒活動情況,及時提供積極有效的指導幫助
13:50—16:10午點①餐后整理,打掃衛(wèi)生。
?、诙酱俸蛶椭變翰羶糇?、臉、手。
?、圩⒁庥變猴嬎?。①幫助和指導幼兒正確洗手。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
②分發(fā)午點。
16:10—16:50戶外體育活動(同上午)
16:50—17:00離園準備①協(xié)助老師幫助幼兒整理著裝
?、趯⑺扒謇砀蓛簦沟衾?。① 提醒幫助幼兒整理衣服,拿好自己的物品
?、?教育幼兒離園時講文明、有禮貌,與老師、同伴說再見
③與教師交換一日工作意見,做好第二天工作準備。
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