胎教到底有沒有用

　　育兒知識是涵蓋孩子各年齡段在育兒時遇到的各方面問題所需要的知識，是對新生嬰兒更好的照顧，更好的呵護所需要學的一種知識。因為每個不同月齡的寶寶的生理及心理都有不同的特點需要不同的呵護及教育方式。從寶寶及母親雙方的角度關注育兒生活，涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面。

　　胎教有沒有用?有人認為，胎教純屬胡扯，剛出生的孩子都沒有多少思維，更何況是沒出生的胎兒;有的人認為，胎教不可忽視，做好胎教是培養(yǎng)天才兒童的第一步。胎教到底有什么作用?小編現(xiàn)在就給胎教正名。

　　胎教真的能成為神童嗎?

　　胎教的目的是促使胎兒的健康發(fā)育，為其出生后的智力發(fā)展和健康成長打下基礎，而并非一定要培養(yǎng)個神童。按照日本胎教學家的說法，胎教的本質是愛的傳遞，而不是知識的灌輸。因此，準父母們在做胎教時要端正心態(tài)。胎教更大限度的開發(fā)寶寶的潛能，增加大腦容量，使其性格更健全，思維更活躍，為寶寶后天發(fā)育建立良好的基礎，幫助寶寶更健康快樂的成長。

　　胎教就是給胎兒聽音樂嗎?

　　現(xiàn)代醫(yī)學對胎教的定義是：胎教是指從懷孕開始，調節(jié)和控制母體的內外環(huán)境，避免不良刺激對胚胎和胎兒的影響，利用現(xiàn)代化的科學知識和技術，根據(jù)胎兒各時期發(fā)育成長的實際情況，有針對性地、積極主動地給予各種信息刺激，促使胎兒健康發(fā)育，以利于出生后有良好的智力發(fā)育和健康成長。

　　而聽音樂的目的不是為了讓胎兒真的聽懂“哆來咪”的音樂，而是通過這些音調、旋律的不同組合成不同的信號。通過悅耳的音響效果，對孕婦和胎兒聽覺神經(jīng)器官的刺激，引起大腦細胞的興奮，改變下丘腦遞質的釋放，促使母體分泌出酶、乙酰膽堿等一些有益于胎兒健康發(fā)育生長的激素，促使身體保持最佳狀態(tài)，促進腹中的胎兒大腦發(fā)育，健康成長。不僅能優(yōu)化寶寶后天智力還能奠定寶寶藝術天賦的基礎。

　　什么時候開始胎教合適呢?

　　自孕至17周開始，胎兒的聽力系統(tǒng)開始發(fā)育，至5個月時就有了聽力。所以，懷孕17周開始就可以開始接受語言和音樂胎教。每個周期要選擇適合寶寶階段性發(fā)育的課程內容。撫摸胎教一般從孕6月開始，因為這時的孕媽媽能夠比較清楚地觸摸到孩子的肢體。孕7個月后，胎兒大腦開始快速地發(fā)育，此時是胎教的沖刺期。

　　需要每天進行胎教嗎，應多長時間合適呢?

　　如果希望有個良好的胎教效果，必須持之以恒，天天實踐。尤其是有準爸爸參與的胎教，不能兩天打漁、三天曬網(wǎng)，如此是要前功盡棄的。不同胎教有不同的時間規(guī)定。如音樂胎教，每天2次，時間掌握在15-30分鐘之內，但是因為胎兒的醒睡周期比較短，如果孕媽媽掌握了胎兒的胎動規(guī)律，選擇胎兒覺醒胎動時進行胎教效果更佳。音量必須控制在60分貝以下，胎教音樂的音頻控制在2000赫茲以內，以免給胎寶寶脆弱的聽力造成不良影響和負擔;撫摸胎教每天2次，每次5分鐘。伴隨撫摸胎教可以結合音樂胎教和語言胎教。準爸媽邊溫柔的對著寶寶說話邊撫摸能給胎兒建立更深刻的感受。