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0-6歲親子育兒知識(shí)

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  對(duì)于0-6歲育兒知識(shí)當(dāng)中如何來更好的進(jìn)行育兒呢,以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于0到6歲育兒知識(shí)的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  拒絕0-6歲寶寶的不合理要求

  0-2歲:直接拒絕

  0-2歲的寶寶不具備完善的語言功能,所以他根本聽不懂父母給他講的道理。

  對(duì)于這個(gè)階段的孩子,父母可以直接拒絕他的不合理要求:對(duì)孩子說“不可以”,或者對(duì)他搖頭。

  當(dāng)孩子有危險(xiǎn)舉動(dòng)時(shí),如要把玩打火機(jī),父母要馬上制止孩子的行為,甚至適當(dāng)?shù)貞土P一下寶寶,比如今天取消他喜歡吃的小點(diǎn)心。

  2-4歲:冷漠處理

  孩子在2-4歲會(huì)迎來他人生中的第一個(gè)“反抗期”,這個(gè)時(shí)期的孩子開始鬧著“要獨(dú)立”,他們不像以前一樣對(duì)父母的話言聽計(jì)從了,有了自己的想法。

  這個(gè)時(shí)期的孩子如果提出不合理要求,家長盡量不要采取強(qiáng)硬的手段來制止孩子,而應(yīng)該對(duì)孩子加以引導(dǎo)。“冷漠處理”是一個(gè)不錯(cuò)的方法。當(dāng)孩子大大鬧,父母不必暴怒,可以先不去理睬他,等到雙方的情緒都冷靜下來之后再去跟孩子講道理。

  如果孩子在公眾場合撒潑,為了保護(hù)孩子的自尊心,父母最好不要在大庭廣眾之下責(zé)罵孩子,先把孩子帶回家再處理。

  4-6歲:講道理

  4-6歲的孩子正處于心理發(fā)展的“過渡期”,他們從最開始的“以自我為中心”發(fā)展到開始認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。這個(gè)年齡段的孩子,語言功能、智力等都有了很大的提高。

  對(duì)于這個(gè)階段的孩子,父母可以通過講道理來和孩子進(jìn)行良性溝通。如果孩子吵著要去做某件事,父母可以坦白而簡單地向孩子解釋為什么不能做,以及做了之后會(huì)有什么不好的后果。這可以幫助孩子提高分辨是非的能力。父母要注意,不要說謊來欺騙孩子,也不要將事情因果說得模棱兩可讓孩子覺得可以嘗試。

  “冷漠處理”的方式也適用于這個(gè)階段的孩子,在冷靜下來之后再對(duì)孩子曉之以理,最后別忘了給孩子一個(gè)愛的撫慰。

  讓0-6歲寶寶自信的方法

  1、認(rèn)真對(duì)待寶寶的要求。當(dāng)他在電話里滿懷期望地提出:“媽媽,牛奶。”你在外面一時(shí)不能滿足他,告訴他具體時(shí)間:“回到家,媽媽給你拿,好嗎?”經(jīng)常忽視寶寶的需要,會(huì)讓他因不被重視而失去信心。

  2、周末帶寶寶出游,征求他的意見,但不要問“你想去哪里”,而是這樣問“你想去動(dòng)物園還是水族館”,給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會(huì)增添對(duì)自己的信心。

  3、寶寶剛學(xué)說話,你教他“大西瓜”,他卻說“大西抓”。不要嘲笑他,也不要當(dāng)時(shí)刻意強(qiáng)調(diào),換個(gè)時(shí)間再教他。在寶寶語言學(xué)習(xí)期,你的嘲笑會(huì)使他喪失學(xué)語言的信心和興趣。

  4、寶寶提出問題,耐心傾聽,如果你回答不了,老實(shí)告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情,打消他對(duì)別人的敬畏心理,從而增加自信。

  5、用商量的口氣讓寶寶做力所能及的事情,比如“把報(bào)紙拿給媽媽,好嗎?”讓孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。

  6、讓寶寶在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為寶寶做個(gè)陳列架,陳列他的小制作。榮譽(yù)感最能激發(fā)孩子的自信心。

  7、給寶寶一個(gè)房間,沒有條件的,可以給他房間的一部分,讓他有一個(gè)自由玩耍、不受束縛的小天地。因?yàn)閾碛凶约旱?ldquo;領(lǐng)地”的他心中充滿驕傲感,這會(huì)讓他平添自信。

  8、不要總是因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂而責(zé)備寶寶,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。媽媽的寬容是培養(yǎng)寶寶自信的土壤。

  9、不對(duì)寶寶說:“妹妹已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了,你還不會(huì),你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差??偸悄帽人麖?qiáng)的孩子和他比較,最能挫敗孩子的自信。

  10、帶寶寶去超市,把待付款交到他手里,讓他交給收銀員。他還不會(huì)算賬,但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢,讓他當(dāng)家,會(huì)增加他生活的自信心。

  11、給寶寶購買衣物,讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡,但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。

  12、和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫片,和他討論喜歡的人物和臺(tái)詞,對(duì)他的觀點(diǎn)表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。

  13、讓寶寶獨(dú)立清洗自己的小襪子、小手帕,哪怕洗不干凈。孩子的自信來自于每件小事中你對(duì)他的認(rèn)可。

  14、當(dāng)寶寶表演背詩、講故事唱歌的時(shí)候,給他打拍子,表示應(yīng)和。鍛煉他敢于從容登臺(tái)表演,就是鍛煉他的自信心。

  15、讓寶寶接近陌生小朋友,積極鼓勵(lì)他與各種年齡的人自由交往。培養(yǎng)他的社交能力其實(shí)就是在培養(yǎng)他的自信心。

  16、幫助寶寶擬訂詳細(xì)計(jì)劃,并提醒他執(zhí)行。比如幫寶寶制訂練琴計(jì)劃,制訂計(jì)劃時(shí)和他協(xié)商時(shí)間。執(zhí)行時(shí)提醒他“寶寶,我們現(xiàn)在該練琴了,對(duì)吧?”讓他養(yǎng)成按計(jì)劃做事情的習(xí)慣。做事胸有成竹,做人才能充滿自信。

  17、寶寶玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他。孩子喜歡探索他感興趣的東西,你制止他的興趣,也就挫傷了他探索的信心。

  18、孩子在拼七巧板時(shí)遇到困難,要鼓勵(lì)孩子自己想辦法,解決這些困難。實(shí)在想不出辦法時(shí),你可以側(cè)面指點(diǎn)。戰(zhàn)勝困難可以讓他自信倍增。

  19、和孩子相處時(shí),經(jīng)常尋找值得贊許的具體理由,用贊許的語言鼓勵(lì)他,但不要空洞地表揚(yáng)孩子。可以說:“寶寶知道自己小便了,有進(jìn)步嘛。”不要說:“寶寶你真聰明,媽媽好喜歡你。”具體的稱贊給他自信,空洞的表揚(yáng)會(huì)讓他自大。

  20、本來并不想帶他去麥當(dāng)勞,卻隨口答應(yīng)他去,承諾了卻不去實(shí)現(xiàn)。你的失信讓他失去自信,也失去對(duì)你的信任。

  21、幫助寶寶發(fā)揮個(gè)性中積極的方面,讓他成為有個(gè)性的人。寶寶是急性子,就鍛煉他做事的速度;是慢性子,就鍛煉他的條理性。強(qiáng)迫他改變秉性會(huì)讓你對(duì)他失去信心,更讓他失去自信。

  22、教他從小認(rèn)可自己的長相。比如告訴他雖然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對(duì)自己相貌的不認(rèn)可。

  23、向孩子提供書籍和材料,支持他干自己夢想做的事。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的才干和能力,他才會(huì)更有自信。

  24、盡量讓寶寶在生活中脫離依賴。上幼兒園要準(zhǔn)時(shí),爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍呼喚。生活能自理的孩子才能在沒有依靠的處境中充滿自信。

  25、讓寶寶從小學(xué)會(huì)游山玩水。帶寶寶旅游時(shí)多給他講述所遇到的動(dòng)物、植物、地理、典故等各種知識(shí)。見多識(shí)廣才能自信倍增。

  26、不用辱罵來懲罰孩子的過錯(cuò)。辱罵不僅打擊孩子的自信,還讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

  27、寶寶遭遇挫折,用緩和的語氣同他一起分析這次經(jīng)歷,下次就不會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。重新鼓起他的自信心,尤其重要。

  28、父母遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn),做受人尊敬的人。父母在社會(huì)中不受人尊重,最損傷孩子的自信心。

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0-6歲親子育兒知識(shí)

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