胎教如何更好
胎教如何更好
現(xiàn)在的準媽媽們都十分重視對胎兒的教育，胎教如何更好?本文是學習啦小編整理的胎教如何更好資料，僅供參考。
胎教如何更好
1、營養(yǎng)胎教――吃得健康
給胎兒提供充足的營養(yǎng)，保證胎寶寶發(fā)育良好是胎教的根本。因此，了解孕期的生理特點，平衡和科學飲食也是胎教至關(guān)重要的。
方法：飲食有規(guī)律，一日三餐不可缺。營養(yǎng)均衡多樣化，多吃一些新鮮水果和蔬菜，盡可能以食物代替保健品。
2、情緒胎教――感知快樂
胎兒孕育在母體中，最早接觸的聲音就是媽媽的心跳和脈搏，從心跳的頻率當中，胎兒直接能感受到媽媽的喜怒哀樂。因此控制情緒，保持心境平和應(yīng)該是準媽媽進行胎教的第一步。
方法：選擇一些令自己孕期心情愉快的活動。如散步、閱讀等等。保持樂觀、積極的心態(tài)。
3、音樂胎教――培養(yǎng)好心情
美好的音樂能夠促進寶寶大腦發(fā)育、舒緩準媽媽緊張神經(jīng)、提前啟動寶寶的音樂智能。美妙的音樂還可以促進寶寶腦神經(jīng)元的發(fā)展與溝通，不僅對胎兒有好處，就連媽媽也能在音樂中放松自己的情緒。
但應(yīng)當注意的是，音樂應(yīng)當選擇舒緩輕柔的，節(jié)奏過于強烈或聲音過大對胎兒來說都只是一種噪音。不一定非要選擇什么世界名曲，做家務(wù)時，隨口哼唱的兒歌也可以成為最好的音樂胎教。
方法：準媽媽聆聽音樂的次數(shù)和時間不宜過頻，也不宜太長;一天2 次，每次20～30分鐘;不要選擇有歌詞的音樂;每天所聽的樂曲相對固定，不要經(jīng)常變化;聲響控制在75分貝左右。
4、語言胎教――另類溝通
語言是父母與胎兒交流的最直接的手段?？梢允青哉Z，也可以對著寶寶訴說。不過研究顯示，胎兒對于爸爸低沉、渾厚的聲音反應(yīng)最為積極。所以不僅僅只有準媽媽，準爸爸也要常常與胎寶寶說話。
方法：描述你的生活。懷孕后，牢記寶寶的存在。從早晨起床到晚上睡覺，孕媽媽所經(jīng)歷和發(fā)生的事情都可以和肚子里的小寶寶訴說。給寶寶講故事。每天安排一個時間給肚子里的小寶寶講故事。講述的時候，孕媽媽的聲音要歡快、明朗、柔和，充滿感情，這樣才能“吸引”他。
另外，還應(yīng)該加強寶寶和準爸爸的親子交流：邀請準爸爸參與寶寶的語言胎教。準爸爸說話時，語調(diào)要輕柔、平和，慢慢提高音量，接近平時說話聲音。
5、撫摸胎教――愛心傳遞
撫摸胎教能夠促進寶寶感覺系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展、讓寶寶獲得安全感。撫觸胎教輕柔的撫摩，是父母與胎兒最早的觸覺交流。他們可以通過手感受孩子的胎動，寶寶也可以通過溫柔的愛撫感受到父母的愛。
方法：對胎兒的撫摸訓練宜在傍晚胎動比較頻繁時進行，孕媽媽平臥在床上或者坐在較寬大的椅子上，全身放松，將雙手手指放在腹部，以從上到下、從左到右的順序隨著音樂輕輕觸摸胎兒，每次5~10分鐘。如果寶寶用力蹬腿，說明他不喜歡，最好馬上停止。如果寶寶在撫摩后有蠕動的反應(yīng)，說明他喜歡這種撫摩。
6、運動胎教――生命的感動
運動能使準媽媽吸入更多的新鮮氧氣，加速體內(nèi)廢物的排出，有效地緩解孕期的不良反應(yīng)，讓胎兒能夠更加順利地度過整個孕期。
方法：選擇孕期適合的運動項目：散步、孕婦瑜珈、游泳等等。注意，要在專業(yè)人士的指導下，運動量適當，太過和不及都對媽媽和胎寶寶沒好處。
胎教說到底并不是真的要教腹中的寶寶學習什么，它更多的是母親與胎寶寶之間一種愉快的互動方式。希望每一位準媽媽都能夠在懷孕期間有一個良好的精神狀態(tài)，可以很好的感受人生的這一特別階段的美好，讓胎教成為一件快樂的事情。
胎教有用嗎
胎教到底有沒有用?這一點毋庸置疑。現(xiàn)代科學認為：胎兒的素質(zhì)是可以隨胎教而改變的。實驗充分證明孕婦血液中化學物質(zhì)的變化對胎兒的大腦發(fā)育有著顯著的作用。經(jīng)過胎教的嬰兒比一般嬰兒學話、走路均早，并且反應(yīng)靈敏，記憶力強。
1、對音樂敏感
胎教的寶寶，對音樂敏感、音感準確，不愛哭鬧，聽到聲音或爸爸媽媽的腳步聲、說話聲很容易安靜下來，若在睡前播放以前聽過的音樂，也能很快入睡。
2、能較早地理解語言
能較早的理解語言，4個半月時能認出第一件東西，6-7個月時能辨認手、嘴、奶瓶等，這樣的寶寶能較早理解“不”的意思，早起學會服從不的寶寶更懂事、更聽話。
3、容易形成優(yōu)良的生活習慣
由于受過胎教的嬰兒感音能力較好，每當聽到母親的腳步聲、說話聲就會停止啼哭。孩子比較容易養(yǎng)成正常的生活規(guī)律。如在睡前播放胎教音樂或母親哼唱催眠曲嬰兒就能很快入睡，滿月后就能養(yǎng)成白天醒、晚上睡的習慣。
4、能較早與人交往
嬰兒出生2～3天就會用小嘴張合與大人“對話”，20天左右就會逗笑，2個多月就能認識父母，3個多月就能聽懂自己的名字。
5、較早學會說話
經(jīng)過胎教和早教的孩子9～10個月時，就會有目的地叫爸爸媽媽，如果出生后不繼續(xù)給以發(fā)音和認物訓練，胎教的影響在6～7個月時就會消失。受過胎教和早教的孩子在20個月左右便能背誦整首兒歌，并且也能背數(shù)。受過胎教的孩子入學后成績都比較優(yōu)秀。因此，胎教對寶寶的生長起到很重要的作用。
6、運動能力較強
運動與感覺系統(tǒng)發(fā)育較早，吸允手指的能力、手的握力及四肢的運動能力強，動作協(xié)調(diào)性好。
胎教把握的原則
胎教原則是人們進行胎教時必須遵循的原則，它反映了胎教的客觀規(guī)律，同時也是千百年來胎教實踐經(jīng)驗的概括和總結(jié)，貫穿于胎教的整個過程之中，對具體的胎教活動起著極為重要的指導作用。自覺遵循胎教的基本原則，是胎教成功的前提和保證。
1、自覺性胎教
自覺性胎教原則是要求孕婦在正確認識胎教的重要意義的基礎(chǔ)上，主動學習和運用胎教方法，有目的、有計劃地進行胎教。
2、及時性原則
胎教過程具有不可逆轉(zhuǎn)性，因此胎教必須盡早地及時地進行。否則錯過了胎教的最佳時機，再采取措施就難以彌補。一般來說，胎教的最關(guān)鍵時期是懷孕的5-7個月。
3、科學性原則
以可科學的教育學、心理學和生理學、優(yōu)生學等理論為指導，根據(jù)胎教過程的基本規(guī)律，恰當?shù)剡x擇胎教方法，引導胎兒在母體內(nèi)更順利，更健康地成長。
4、個別性原則
根據(jù)孕婦本人及其家庭的具體情況，選擇適宜的方式方法。由于孕婦本人的智力能力、氣質(zhì)性格等許多方面都存在著個體差異，所以，胎教的途徑和手段也應(yīng)該隨之而異。此外，家庭經(jīng)濟狀況、文化背景和生活情趣等也會給胎教活動帶來一系列影響。
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