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2017年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

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2017年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)2017年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文,供大家參考!

  2017年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文篇一

  20xx年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然就是短暫的一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  2017年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文篇二

  在今年這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  我感覺(jué)很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實(shí)踐鍛煉。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有多少。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上7 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話(huà)接聽(tīng)、客戶(hù)接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

  實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。很多東西都不懂,幸好有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。30天,很長(zhǎng)也很短。在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,那么長(zhǎng)的日子,但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,他們那美好同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  30天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿(mǎn)朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯(cuò)的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗(yàn)...總之是狠狠地夸贊了我啊,呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過(guò)了,好開(kāi)心!最開(kāi)心的是,叔叔們還說(shuō)以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),還能夠來(lái)實(shí)踐,以后一定加倍努力,加油!

  時(shí)光雖然悄無(wú)聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。

  我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o(wú)形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。一些與人生有關(guān)的話(huà)題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠(chéng),是否充滿(mǎn)愛(ài)心。

  虛偽挾不來(lái)真情,冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠(chéng)相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

  暑假社會(huì)實(shí)踐,終究會(huì)成為過(guò)去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過(guò)若干年后,那些深深的車(chē)轍將會(huì)始終筆直如一!

  也許我們能從書(shū)本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐之后,才知道有些知識(shí)是書(shū)本上永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)的東西,暑期實(shí)踐看到了很多目前的現(xiàn)狀,國(guó)家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒(méi)有一致起來(lái),我們還需要一起努力,同時(shí)自己在這30天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。實(shí)踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)始關(guān)心“窗外事”。

  這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;

  是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)。

  2017年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文篇三

  一切仿佛都還在昨天,卻早已無(wú)處尋覓。呆坐在電腦前,一遍遍地回憶照片定格瞬間的畫(huà)面,一遍遍回放著學(xué)生們上課或玩耍的視頻,看著那熟悉的面容,聽(tīng)著那熟悉的聲音,思緒萬(wàn)千,只恨時(shí)光匆匆,歲月無(wú)痕,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不出此刻的心情,唯有閉上雙眼,重溫那一段情。

  7月7日,返回學(xué)校為三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備,到出發(fā)前,一直忙著做電子雜志,看著去年三下鄉(xiāng)的照

  片,那份感動(dòng)使我不禁偷偷勾勒今年三下鄉(xiāng)的情形。

  7月10日,那是我初遇XX小學(xué)的日子,我們一行三十多人踏上了這片三下鄉(xiāng)的土地,大包小包,攜帶的不僅僅是行囊,更多的是對(duì)此次活動(dòng)的美好遐想與憧憬。

  7月11日,下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開(kāi)始的第一天。由于工作分配原因,我只有一節(jié)二年級(jí)的文字拓展課,自然對(duì)二年級(jí)的一切都較為上心。帶上工作證,第一次走進(jìn)二年級(jí)的教室,站在前面顯得有些不自在,畢竟是第一次以一名老師的身份站在他們面前,只是短短的眼光交接后馬上移開(kāi),不敢正視那群學(xué)生,但還是小心翼翼的打量著他們,看著他們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下到禮堂開(kāi)會(huì)并觀看電子雜志的過(guò)程,心里默念著,這就是我的第一班學(xué)生。在觀看到惜別XX時(shí)教室一片安靜,竟有學(xué)生在偷偷在抹眼淚,覺(jué)得既出乎意料,又在意料之中,他們還只是二年級(jí)的小朋友,可能對(duì)一些事情還處在懵懂的狀態(tài),不應(yīng)如此感性,但又忽然覺(jué)得,連我這個(gè)大學(xué)生在制作電子雜志時(shí)都默默落淚,我只是以一名旁觀者的身份借助圖片拼湊去年三下鄉(xiāng)的情形,更何況是他們這群親身經(jīng)歷的人兒呢,他們心中究竟藏了多少不舍和難忘。想到這里,不禁偷偷想象,七天之后,是怎樣的一番情景。

  之后的每天,我都早早地就來(lái)到教室,恨不得快點(diǎn)與他們熟悉起來(lái),習(xí)慣性地在他們說(shuō)“老師好”后第一句話(huà)都是“你叫什么名字”,有學(xué)生問(wèn)我說(shuō):“老師你為什么總是問(wèn)我們的名字呢?”有點(diǎn)驚訝他們會(huì)有這樣的疑問(wèn),不過(guò)還是跟她解釋道:“因?yàn)槔蠋熛胗涀∧銈兠總€(gè)人的名字,你們總不想老師叫不出你們的名字,而只是'這位同學(xué),那位同學(xué)‘地叫吧。”那位學(xué)生笑了。這幾天下來(lái),班里同學(xué)也差不多認(rèn)齊了,影響最深刻的,是他們。

  某節(jié)音樂(lè)課上,萬(wàn)發(fā)沒(méi)心思聽(tīng)講,老師讓他學(xué)唱一小段,同學(xué)們嘲笑他跑調(diào),下課后他竟跑到走廊偷偷抹眼淚,和師姐一起安慰他,慢慢和他講道理,他也就聽(tīng)進(jìn)去了。其實(shí)這個(gè)學(xué)生不是本地人,班上有一些同學(xué)有時(shí)會(huì)排擠他,可能他覺(jué)得大家都不喜歡他,所以他老是喜歡做一些小動(dòng)作來(lái)吸引我們的注意,這一周來(lái)我們都在他身上花了不少心思,真正地關(guān)心他,真誠(chéng)地教導(dǎo)他,讓他感覺(jué)得到我們是喜歡他的,自然而然他就很乖的聽(tīng)話(huà),甚至他的一些言語(yǔ)也感動(dòng)了我們,他拿著手工課上老師送的戒指,對(duì)著我說(shuō)“我要拿回家給我媽媽戴”。在我們看來(lái)微不足道的戒指,對(duì)他而言卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜和愛(ài)??粗覀兠Φ煤沽鳑驯车?,他拿起一把扇,站在我們身旁默默的扇風(fēng)。他喜歡出現(xiàn)在我們身邊,默默地圍著看著,可能是他感覺(jué)到了我們對(duì)它的關(guān)懷,這也讓我們覺(jué)得很欣慰,一個(gè)調(diào)皮的小男孩居然在我們的引導(dǎo)下變乖了。倒數(shù)第二天,他又皮得厲害,各種方法都管教不下他,被他那么一鬧,覺(jué)得很失望,也很沮喪,不清楚他為什么又變回這個(gè)樣子,也懷疑自己是不是做得不夠好,現(xiàn)在想想其實(shí)也沒(méi)什么,他很清楚我們快走了,再不搗蛋吸引我們?nèi)ソ虒?dǎo)他,恐怕再?zèng)]機(jī)會(huì)享受我們的關(guān)懷了。最后一天,他出奇地乖,平時(shí)不喜歡的課都認(rèn)真聽(tīng)講了,或許是為了給我們留下一個(gè)好印象,讓我們明白其實(shí)我們已經(jīng)影響了他。他老是會(huì)說(shuō),老師你們明天就要走了,我也是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,只是后面的話(huà)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出口。

  江XX也是個(gè)惹人疼愛(ài)的小孩,同時(shí)也是個(gè)乖巧懂事的姐姐,他有時(shí)會(huì)帶著弟弟一起來(lái)上學(xué),因?yàn)橛袝r(shí)候要幫忙照顧她弟弟,所以和她相處的時(shí)間也比較長(zhǎng)。她喜歡看著我的工作證,一遍遍地念著我的名字,仰著頭看著我很開(kāi)心地笑,還經(jīng)常在黑板上寫(xiě)我的名字,我也不清楚此舉的含義,估計(jì)是我沒(méi)有反對(duì)她叫我或?qū)懳业拿?,讓她覺(jué)得其實(shí)我是以一名姐姐的身份待她,讓她覺(jué)得親切吧。她知道我是教猜謎語(yǔ)的,所以常常會(huì)在黑板上寫(xiě)謎語(yǔ)給我猜,我有時(shí)也會(huì)教她猜一些字謎。她畫(huà)的畫(huà)很有想象力,手工更是做的一級(jí)棒,常常折各式各樣的東西送給我們,最棒的就是那束花了。她走模特步很是厲害,也很用心,放學(xué)了還和小雨,呂琳在練習(xí),而且她還是充當(dāng)一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的角色,教其他兩人如何走步,如何擺造型。我本來(lái)是路過(guò)那里想回宿舍,但立即被他們吸引停下了腳步,在一旁靜靜的看著。“老師你幫我們看看這樣走得好不好”,她走得很棒,動(dòng)作很到位,我也幫不上什么忙,能做的只是讓她再教教其它兩個(gè)小伙伴,看著他們一遍又一遍的練習(xí)和調(diào)整,滿(mǎn)是欣慰,在一旁幫他們錄像,讓他們欣賞自己的勞動(dòng)成果,幾個(gè)頭擠在一起看錄像的模樣現(xiàn)在想起來(lái)還是覺(jué)得好笑。想起她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我,都會(huì)飛奔過(guò)來(lái)高興地喊一聲老師,只有一次是連蹦帶跳地喊著婷婷姐,婷婷姐,那瞬間覺(jué)得再美的語(yǔ)言也沒(méi)有這三個(gè)字窩心。

  大半班的學(xué)生,人一多,有些也就忘了是怎么認(rèn)識(shí)的,就像燁熙,很好聽(tīng)的名字。三下鄉(xiāng)正式開(kāi)始的第二天她就能認(rèn)出我,因?yàn)槟翘煜挛缫ダ先嗽捍驋撸蠼y(tǒng)一穿化青隊(duì)服,所以我中午換掉了早上穿的系服,下午她對(duì)著我說(shuō):“老師你早上不是穿著一件白衣服嗎,怎么變成紅衣服了?”聽(tīng)到她的話(huà)我也煞是驚訝,如此細(xì)微的變化也被她看出來(lái)了。應(yīng)該是從那時(shí)開(kāi)始留意她的吧。因?yàn)橛袝r(shí)手工課我會(huì)在教室里幫忙,她會(huì)讓我教她折紙,也會(huì)把她學(xué)會(huì)的手語(yǔ)比給我看,喜歡我陪她聊天散步,喜歡很緊很緊地拉著我的手。第四天,XX頭暈在休息,我和XX還有另外一名學(xué)生在照看她,燁熙湊到另一位同學(xué)的耳邊說(shuō):“我最喜歡這個(gè)老師,明天她就要給我們上課了”。雖然在她看來(lái)是悄悄話(huà),卻一字不漏的收進(jìn)我的耳朵。因?yàn)橹八蛦?wèn)過(guò)我說(shuō):“老師你教我們什么啊,怎么還沒(méi)給我們上課?”話(huà)語(yǔ)間流露出的期待卻讓我擔(dān)心,不知道自己能否上好那一節(jié)課。

  7月15日,三下鄉(xiāng)正式開(kāi)始的第五天,卻是我正式上課的唯一一天,早早的就在教室里侯著,只為盡可能好地上那一節(jié)課,因?yàn)榕R時(shí)換了他們喜歡的動(dòng)物字謎,所以他們一個(gè)個(gè)猜得很是起勁,也因?yàn)樘舻氖且恍┹^為簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),基本上他們一看完謎面,就能喊出謎底了,而且是不斷地喊著,那聲音恐怕走過(guò)走廊的人都能被吸引過(guò)來(lái),只有等到我說(shuō)“對(duì)了,真聰明”之類(lèi)的,他們都才安靜下來(lái),其實(shí)他們都只是為了那一聲肯定和贊揚(yáng)罷了。第二部分是教他們猜字謎,這部分的課堂氣氛就不如之前的活躍了,他們算是有在安靜地動(dòng)腦思考,可能是因?yàn)樗麄儧](méi)接觸過(guò)這類(lèi)字謎,解釋的過(guò)程很是費(fèi)力,有時(shí)要重復(fù)上兩三遍,但還是有小部分學(xué)生很聰明,能在我的引導(dǎo)下慢慢猜出謎底,這個(gè)過(guò)程中我盡量用最大的聲音講課,但感覺(jué)還只是差強(qiáng)人意,雖然我的嗓子已開(kāi)始接近沙啞。最后的謎語(yǔ)游戲他們也樂(lè)在其中,人生中的第一節(jié)課順利地結(jié)束了。

  時(shí)間就這么一天天的流逝,少了的,是相處的時(shí)間,多了的,是相處的畫(huà)面??傆X(jué)得每天陪陪伴他們是理所應(yīng)當(dāng),習(xí)以為常的事,甚至覺(jué)得利用午休時(shí)間工作、晚上熬得比較晚來(lái)工作也無(wú)所謂,只為工作順利完成的同時(shí)能多和他們相處,即使白天有時(shí)會(huì)犯困,但想想,一切都是值得的。

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2.2017大學(xué)生暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

3.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6篇

4.2017年暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

5.2017大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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