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百年校慶的主題征文作文2016

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百年校慶的主題征文作文2016

  無(wú)論在中國(guó)還是在西方,一所學(xué)校的建校史中,始建年和校慶日是兩個(gè)公認(rèn)的關(guān)鍵歷史坐標(biāo)。無(wú)論是小學(xué)中學(xué)還是大學(xué),都會(huì)迎來(lái)百年校慶這個(gè)重大的時(shí)刻。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于百年校慶的主題征文優(yōu)秀作文,歡迎閱讀參考!

  百年校慶征文篇1

  今天,能夠借此機(jī)會(huì),用我的文章表達(dá)我對(duì)母校最深的愛(ài),我最想說(shuō)的話是――我驕傲,我是xx的學(xué)生。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的學(xué)校。然而,我想采擷一切如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌――我愛(ài)您一xx。

  100年的風(fēng)雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一xx精神;100年的砥礪前行,成長(zhǎng)壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì),耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。

  xx,有我深深的愛(ài)慕,是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得幾年前,當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來(lái)到這個(gè)集體中,我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)--老師的親切笑容,首先聽(tīng)到的就是幾位校長(zhǎng)--老師親切的話語(yǔ),那時(shí)的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個(gè)家!

  xx,有我深深的敬佩,因?yàn)樗幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。我欣賞過(guò)高年級(jí)徐銳老師在電視上的師德演講,拄著拐杖仍不耽誤一點(diǎn)時(shí)間,她的精神,她的經(jīng)歷一次次的感召著我;我親眼目睹過(guò)我的班主任老師懷胎數(shù)月,仍站在三尺講臺(tái),直到生產(chǎn)的那一天,她的愛(ài)心,她的責(zé)任心,一次次讓我們這些作為她的孩子的學(xué)生而感到心痛;就是這樣的一xx人,就是這樣的一xx精神,在這方凈土比比皆是!他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任,默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲,學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富,數(shù)十年如一日!他們有的正肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。就像充電電池,永遠(yuǎn)能量無(wú)限。就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日,他們無(wú)怨無(wú)悔!

  在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運(yùn)的!一xx的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理;xx的老師們,用獨(dú)特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養(yǎng)了一批有一批英才學(xué)子。也許我們的將來(lái)是未定的,但是,我們有了今天在xx學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我們的內(nèi)心又是充實(shí)的。相信,從xx這片沃土上走出的每個(gè)學(xué)子,只要我們自強(qiáng)不息、永不言敗,時(shí)刻牢記一實(shí)驗(yàn)的校訓(xùn),成功將垂青每一個(gè)xx的學(xué)生。

  100年的成長(zhǎng),使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來(lái)之際,讓我們所有一實(shí)驗(yàn)的師生用心中最美好的祝福,祝愿她更加耀眼奪目,燦爛輝煌。

  百年校慶征文篇2

  建設(shè)小學(xué)已經(jīng)過(guò)了100個(gè)春秋,我為我是建設(shè)小學(xué)的學(xué)生而自豪。建設(shè)小學(xué)不僅漂亮,而且老師也很好。我的班主 任趙老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“你們就是我的孩子。”我很感動(dòng),老師真好!她如同母親愛(ài)著孩子一樣愛(ài)著我們。

  我覺(jué)得自己非常有幸就讀在建設(shè)小學(xué),有這么好的老師教育愛(ài)護(hù)我們,學(xué)校如同我的家,老師如同我的親人,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師!!

  我雖然在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了有一年多了,但是這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方。在這里,我傾聽(tīng)生命的真理,領(lǐng)會(huì)知識(shí)的魅力,收獲成功的喜悅。老師們,我想對(duì)您們說(shuō):“謝謝您們!是您們用盡全部力量搭起我演繹夢(mèng)想的舞臺(tái),是您們讓我有了在浩瀚的知識(shí)海洋里游弋的本領(lǐng)。在我的目光不及處,是您們默默地關(guān)切著我成績(jī)的枯榮,成長(zhǎng)的陰晴,品格的圓缺。

  校園還給予我們優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境中讀書(shū),我們一定要保護(hù)校園環(huán)境。校園還帶給我們讀書(shū)的樂(lè)趣。讓我從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小女孩變成一個(gè)十足十的“小書(shū)迷”。我還在學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多好朋友,我和她們相處得非常愉快。

  校園帶給我快樂(lè),帶給我一切,我永遠(yuǎn)愛(ài)建設(shè)小學(xué)。祝建設(shè)小學(xué)一天比一天更美好,一天比一天更進(jìn)步。生日快樂(lè)!

  百年校慶征文篇3

  滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——XX中學(xué),已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批……不知不覺(jué)地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。—走進(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書(shū)香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂(lè)的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來(lái)的樂(lè)趣都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚(yú),那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春活力,快樂(lè)無(wú)限的畫(huà)面里。

  雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見(jiàn);雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn)?,我們知道,在不久的將?lái),我們必定會(huì)戰(zhàn)勝一切,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。

  世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐?,為那不變的理想而為之奮斗,因?yàn)槲覀兿嘈?,希望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來(lái)充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。

  十年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開(kāi)拓;穿越十年,留下的是累累碩果。

  哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  十年,滄海變桑田。

  十年,中國(guó)由一個(gè)發(fā)展還不夠完善的國(guó)家,變?yōu)橐粋€(gè)已經(jīng)完全發(fā)展起來(lái)的國(guó)家。哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成長(zhǎng),也折射了中國(guó)近年來(lái)的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個(gè)規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長(zhǎng)搖籃,而在以后的日子里,她還會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

  中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤(pán)旋,它給我?guī)?lái)藍(lán)色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會(huì)在這可愛(ài)的校園里打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).未來(lái)的日子需要在這里開(kāi)始,在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.

  哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!十年樹(shù)人實(shí)驗(yàn)情,十二春秋寸草心,在這個(gè)季節(jié)里,打開(kāi)心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨(dú)特光彩的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

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