2016關(guān)于師生情主題征文作文
校園時(shí)光難忘記，快樂點(diǎn)滴難舍棄；諄諄教誨記心底，師生情懷心中記。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于師生情的主題征文優(yōu)秀作文，供大家參考!
2016關(guān)于師生情征文篇1
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習(xí)的海洋中，載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當(dāng)我讀到這首詩，就會(huì)想起教了我六年的老師——常老師，她，就是這首詩的化身!打開記憶的百寶箱，里面裝滿了常老師對(duì)我們的關(guān)愛。
記得有一次，學(xué)校廣播里傳來了征文作品獲獎(jiǎng)名單，我的名字也在其中，當(dāng)時(shí)的我興奮極了，第一次嘗到了寫作成功的快樂!當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧那鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前浮現(xiàn)出常老師細(xì)心指導(dǎo)我寫作的一幕幕：看著老師那一雙帶著血絲的眼睛，聽著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語，我暗暗下決心，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望!如今，我真的獲獎(jiǎng)了，我高興地把證書捧給常老師，老師臉上綻開了最美最美的笑容!
還記得常老師感冒發(fā)燒，卻還是堅(jiān)持給我們上完課，晚上回家才去醫(yī)院打掉瓶，第二天仍然堅(jiān)持上課；還記得老師的父親去世，她悲痛欲絕，卻沒耽誤我們一天課程，課堂上依然送給我們燦爛的微笑；還記得每天清晨常老師總是全學(xué)校第一個(gè)走進(jìn)校園的老師，陪我們上早自習(xí)；還記得老師把書包、文具、復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)，買給沒有父母的曉航；更記得課間常老師和我們一起跳皮筋、丟沙包，引來其他班同學(xué)羨慕的眼光，并悄悄地說“她要是咱班老師該多好”……那充滿深情的一幕幕，都印在了我們的心靈深處!六年來，我們感受到了老師的諄諄教導(dǎo)和良苦用心，記得老師的眼淚，記得老師的笑聲，記得老師的鼓勵(lì)，更記得老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的愛護(hù)……每當(dāng)想起我們的常老師，心里就會(huì)油然而生那份敬意。
常老師，六年來，您不但教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，無時(shí)無刻地給予我們慈母般的關(guān)愛!轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們即將畢業(yè)，走進(jìn)初中的校園，但那份濃濃的師生情如同藕斷絲還連著，請(qǐng)您等待吧，我們會(huì)不辜負(fù)您的希望，我們會(huì)成為您的驕傲!
2016關(guān)于師生情征文篇2
有一個(gè)人最可愛，那就是老師；有一種人最無私，那就是老師；有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是生師情。
她，是我們的語文老師，一個(gè)我們愛的老師她 ，有著一雙明亮的眼睛，雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑，三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，又將她渲染的更加出色。無論遇見誰，她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑，笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽，柔美、清爽，一串串的語言從她嘴里滑出來，宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈、潤(rùn)澤。 一句句看似平凡的話，經(jīng)她那巧嘴一修飾，就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來。聽她講課，真是一種享受，很愜意。
她給予了我們很多：誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，努力，不放棄……
在一次考試后，我的分?jǐn)?shù)很不理想。老師把我叫了過去，她說："沒關(guān)系。我看的出來，你這次是失誤。對(duì)了，下回作文不要寫偏題了啊!"說完，她又是微微一笑。此時(shí)我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥，但她也曾批評(píng)過我。有一次，我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評(píng)了我，但我卻不生氣，因?yàn)槟谴巫魑奈业拇_沒用心，思考就寫匆匆趕寫完就算了。
有人說，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動(dòng)人樂章；有人說。老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒；有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
2016關(guān)于師生情征文篇3
世界上，萬物有之根源。秀美的鮮花在園丁的培育下俊美含情；挺立的大樹在育林人的培育下碧玉滴翠；雄鷹在母親的折翅下霸氣長(zhǎng)空。而當(dāng)今遍世桃李，更離不開老師的諄諄善誘!
她是誰?老師，是您!是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈俗鍪?，是您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的火把，是您讓我在知識(shí)的海洋里游蕩!從一年級(jí)的拼音生字到五年級(jí)的中華歷史，從天真無知的小孩變成聰明能干的少先隊(duì)員，從一棵隨風(fēng)彎斜的小樹苗變成不怕風(fēng)吹雨打的蒼松。這些，無不包含您無微不至的教導(dǎo)!
老師，您還記得四年級(jí)的暑假嗎?
那時(shí)，正是赤日炎炎的夏天。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得人喘不過起來。您和梁老師頂著火熱，帶領(lǐng)我們?nèi)⒓泳W(wǎng)球比賽。數(shù)個(gè)驕陽似火的中午，您為了我們?nèi)ソo我們買水解渴；數(shù)個(gè)雄雞報(bào)曉的黎明，您睜開惺忪的眼睛，叫我們起床。多少個(gè)炙熱天氣的辛勤苦練，多少個(gè)披星戴月的滴滴汗水。劉老師，您猶如不知疲勞的機(jī)器，猶如春天的滴滴細(xì)雨，猶如精益求精的雕刻家。終于，經(jīng)過您千辛萬苦的訓(xùn)練，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，每個(gè)人都獲得了名次。這是，您的眼中閃著激動(dòng)的淚光，那是辛勤換來的成功，那是汗水換來的勝利!
老師，當(dāng)我孤獨(dú)迷茫的時(shí)候，您是閃亮的燈火，燭照我前進(jìn)的方向；當(dāng)我苦惱困惑的時(shí)候，您是溫暖的燭光，撫慰我心靈的寒冷；當(dāng)我傷心其累的時(shí)候，您是激昂的鼓點(diǎn)，鼓勵(lì)我沖過前面的障礙。劉老師，您永遠(yuǎn)是我的老師，永遠(yuǎn)都是……
2016關(guān)于師生情征文篇4
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷妒顾_放，蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空使它自由翱翔，小草感謝巖石，因?yàn)橹挥性谶~出艱難的一瞬間，他們才可以成長(zhǎng)……
我要感謝我的老師，是他們?cè)谖覀冏钚枰膭?lì)的時(shí)候鼓勵(lì)我們，是他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的時(shí)候陪伴我們…。。徐老師個(gè)子不高，平常打扮的樸樸素素，但她在我的心中，一直都是高大的。記得三年前，學(xué)校組織了一次整理書包比賽，徐老師看我平時(shí)做事很有條理，就派我代表了我們班的女生。還記得每一節(jié)語文課，徐老師都會(huì)抽出一些時(shí)間訓(xùn)練我們，我們又怎能不好好表現(xiàn)呢?終于，等到了比賽的那一天。
全校師生聚集在操場(chǎng)，場(chǎng)面煞是隆重。每一個(gè)班前面對(duì)應(yīng)著一個(gè)桌子，學(xué)生就在全校人面前完成這次比賽。我頓時(shí)慌了，有些手無足措：我沒有想到場(chǎng)面會(huì)是如此之盛大，更沒有想到會(huì)當(dāng)著眾多校領(lǐng)導(dǎo)的面……我開始上下牙發(fā)抖，全身發(fā)冷，一想到這種場(chǎng)面就渾身不安。可徐老師竟然派我去了那我就不能讓她失望!我時(shí)刻提醒著自己，放松。放松。輪到我上場(chǎng)了，我走到桌子面前，眼前的一幕使我驚呆了：文具盒半掩著，里面的鉛筆凌亂的“躺”在桌子上睡覺；教科書左一本右一本，跳繩、橡皮、尺子……。在陽光的照射下打著呼嚕睡覺呢。接下來我也不知道我是怎么熬過這艱難的一分鐘的：噓~~隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，比賽開始了。
我什么也不管，只想把書塞進(jìn)書包中，可胳膊總是不聽使喚，書才拿到了一半，“嘩”得一聲，全灑在了桌子上，好在我一把鉛筆全裝進(jìn)了文具盒中，但他們好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，左滾右滾，故意不讓我抓住他似的，跳繩更是和我玩起了捉迷藏，這兒跑跑，那兒走走。我用溫柔的目光望著他們，誰他們不但不聽我的話，還跟我唱反調(diào)!看來我得使用殺手锏了!
這時(shí)，我聽到遠(yuǎn)處同學(xué)的陣陣加油聲，每一個(gè)人的臉上洋溢著笑容，徐老師更是擁溫柔的目光望著我，默默的給予我鼓勵(lì)。我信心百增，手指飛快得在桌子上翩翩起舞起來，不一會(huì)兒，所有的東西及整齊的擺放在桌子上，就差臨門一腳了!我突然暗喜了一下，誰知，就在我放入書包的那一瞬間，書全掉在了地上……。我左右看了看，兩邊的同學(xué)已完成了，并用驕傲的目光望著班上的同學(xué)。噓~比賽結(jié)束了，評(píng)委來到我身邊，說：“嗯，這應(yīng)該是C了。”什么!C!這可是最差的啊!我竟然……頓時(shí)我好似一只落湯雞，灰溜溜得走進(jìn)隊(duì)伍中，但老師不但沒有責(zé)怪我，還對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次我們就當(dāng)它是一個(gè)練習(xí)好了，以后機(jī)會(huì)多這是，我們不在乎那點(diǎn)成績(jī)!”
徐老師的話深深打動(dòng)了我，一個(gè)個(gè)純真樸實(shí)的字中，透露出無限的愛……我沒有讓徐老師失望，在以后的時(shí)間，我用學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答了她，并在各項(xiàng)比賽中以好成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)了光。雖然事隔三年，但一回想起來，心中總會(huì)涌起股股溫泉……春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
沒錯(cuò)，老師就是無私的，老師就是默默在你背后給你關(guān)愛的，老師就是在你背后給予你支持的。
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