逐夢(mèng)路上高中作文600字
逐夢(mèng)路上高中作文600字
追逐夢(mèng)的路沒(méi)有盡頭,才不敢選擇去逗留。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中生關(guān)于以“逐夢(mèng)路上”為主題的600字優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
逐夢(mèng)路上高中作文600字篇1
夢(mèng)想呢,我不知道,不是不知道自己的夢(mèng)想,而是,夢(mèng)想太多,找不出真正的夢(mèng)想,那個(gè),你明白么?
有很多人對(duì)我說(shuō),你怎樣怎樣,你不怎樣怎樣,是,孩提時(shí)總有太多單純的想法,我要干什么,我就是要干什么,別人說(shuō)我要干什么,我就需要去干什么,也不會(huì)感到累,因?yàn)槟菚r(shí),夢(mèng)想還未誕生,我們的心就像空曠的原野,遺忘了瞬間存在的煩惱,那是怎樣一種令人羨慕的純真,即使是接收到了如何如何話里帶話的小人之言,也不會(huì)有任何反擊,那樣的心態(tài),至少是現(xiàn)在的我們所羨慕的,每天活在這個(gè)世界上,忍受著必要的或不必要的苛求,是,的確像某些人所說(shuō),為了夢(mèng)想,繼而為了生存。說(shuō)實(shí)話,很累,不如永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩,不會(huì)長(zhǎng)大,不會(huì)煩惱,不會(huì)懼怕,有的只是快樂(lè),快樂(lè),還是快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,天真可人。也許是我放大了兩方面的利弊,但的確是這樣,由于心理生理上的原因,我們成熟了,實(shí)際上只是心思凝重了,我們長(zhǎng)大了,實(shí)際上只是不愛(ài)說(shuō)話了,行動(dòng)多于話語(yǔ)了,因?yàn)榭偘言挿旁谛睦铮驗(yàn)闆](méi)人聽(tīng),因?yàn)槁?tīng)了沒(méi)人懂,等于把自己的真心拿出來(lái)給別人踐踏,在這個(gè)過(guò)程中,夢(mèng)想漸漸成形,他的沖動(dòng),那種只有自己能明白的,最原始的蠢蠢欲動(dòng),你會(huì)感覺(jué)到么。
夢(mèng)想是自己的,也只有自己能明白,在他出現(xiàn)的過(guò)程中,我們變得踏實(shí),也許你沒(méi)有發(fā)覺(jué),因?yàn)榛蛟S那只是一點(diǎn)點(diǎn)的變化,積累著,這就是我們所謂的成長(zhǎng)了,心中裝著一個(gè)小小的蛋,一個(gè)正在等待破殼而出的蛋,心靈之蛋,你保護(hù)好他了么。
有了夢(mèng)想,不管是白日夢(mèng),還是實(shí)事求是的,總有人去努力,成功在此言之過(guò)早,成果總會(huì)有的,于是,我們的野心變大了,蛋卻沒(méi)了動(dòng)靜,因?yàn)橛泻枚嗟霸跀D他,因?yàn)榈暗闹魅嗣悦A?,因?yàn)樗臎Q心停滯了,因?yàn)樵趯?mèng)的過(guò)程中,我們就像去外婆家的小紅帽一樣,被路邊的事物所吸引,丟棄了初衷,失掉了食物。心靈之蛋是有生命的呀,你決心不堅(jiān)定,內(nèi)心會(huì)動(dòng)搖,他也會(huì)拋棄你的,所以我用了“他”而不是“它”,你需要尊重夢(mèng)想。為什么心靈之蛋會(huì)被擠呢,因?yàn)閴?mèng)想太多,因?yàn)槟愕拿糟?,但也或許是因?yàn)槟銉?nèi)心的五彩繽紛。于是開始恐慌,以為丟失了夢(mèng)想或從沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,其實(shí)不然,但很少人會(huì)意識(shí)到。于是他們接著陷入思考,也有的放棄了自己,應(yīng)該就是破罐破摔了,那時(shí),便和兒時(shí)的幸福遙不可及了,雖然同樣都是沒(méi)有夢(mèng)想,但這樣的人生恰恰是被夢(mèng)想毀掉的,因?yàn)閴?mèng)想是心中那個(gè)自己的化身,因自己而失去了自己,好可笑,也好可恨,因?yàn)楣疵髡f(shuō)過(guò)我們會(huì)死太久。那么,相對(duì)來(lái)說(shuō),就會(huì)活得太短,人生在世,何言放棄,只在自己。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想接鐘而至?xí)r,在你無(wú)法確定你的夢(mèng)想時(shí),收起所有不好的情緒,相信吧,天生我材必有用,你安靜了,夢(mèng)想會(huì)排排隊(duì),你成熟了,用那份沉穩(wěn)的心態(tài)去思慮,你的心在哪里,你的夢(mèng)想就在哪,隨緣自適吧。這怎么看怎么像寫給我自己的,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)小孩啊,在充滿荊棘的路上,偏要挺過(guò)青春中美好的灼熱年華,是灼熱,但也回味無(wú)窮,因?yàn)槲矣泻枚鄩?mèng),因?yàn)橛袎?mèng)在帶我尋夢(mèng)。你呢?
逐夢(mèng)路上高中作文600字篇2
很多年老的長(zhǎng)者在回憶往是時(shí),都不禁會(huì)感嘆一聲;“人生如夢(mèng)!”的確,人生就要像一場(chǎng)夢(mèng),有酸甜苦辣,也有悲歡離合。他會(huì)讓你瘋非一時(shí),也會(huì)讓你頹敗一世。但別忘了,他還有個(gè)可操控的方向盤。是讓自己有足夠的實(shí)力去控制它的方向?還是讓他來(lái)操控自己的一生?這全取決于自己。
著名的音樂(lè)家貝多芬一生喜愛(ài)音樂(lè),就算再雙耳失聰?shù)臓顩r下,他還依舊堅(jiān)持他的音樂(lè)夢(mèng),并在音樂(lè)史上創(chuàng)下了輝煌。夢(mèng)是需要“追”的,而在最猛的過(guò)程中,需要的規(guī)則正事“貝多芬的精神”——頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈。有了這種精神就相當(dāng)于五進(jìn)了夢(mèng)的方向盤,無(wú)論你的面前有什莫阻礙,有多少困難,你也能坦然度過(guò)。這樣,你在追夢(mèng)的過(guò)程中就垮邁了一大步。
有時(shí)候,一眼望去,夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn),那么的遙不可及。但要相信,只要有夢(mèng)就中有“追”到的一天,所缺發(fā)的只是哪傷持之一橫的精神罷了。眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生就是在嘗試了無(wú)數(shù)次的失敗后才愛(ài)發(fā)明了“電燈泡”。他靠的是什莫?不就是那顆永不放棄的心和那上次之一橫的精神嗎?有了這些,無(wú)論追夢(mèng)的路程有多遠(yuǎn),你都可以有“追”到他的一天。這樣,你就能看到夢(mèng)在何方了。
中國(guó)人為什么呢剛重新站起來(lái)?其中的一個(gè)因素就是中國(guó)人重新有了斗志,有了和外敵拼到底的決心。而在追夢(mèng)的過(guò)程中,更不可或缺的便是這件的斗志和堅(jiān)定的決心。只有有了這些你才可能走完這條路,到達(dá)人生的彼岸——夢(mèng)。、
所調(diào)“追夢(mèng)”,就是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng),就必須不停的追逐。而在追逐時(shí),握緊方向盤,把握好方向,走上一條正確的路;要永不放棄跟時(shí)間競(jìng)爭(zhēng);藥用激昂的斗志和堅(jiān)定的決心去戰(zhàn)勝面前一座更比一座高的“山峰”。當(dāng)你在攀登最后一座“山峰”是,站在“高山”’上,你會(huì)看到人生的彼岸花——“夢(mèng)”為你而盛開,因你而更加燦爛!那芬芳的“花香”將飄散到每條你追夢(mèng)是走過(guò)的路上,每一個(gè)你經(jīng)過(guò)的“角落”!
逐夢(mèng)路上高中作文600字篇3
聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ),伴著他們幸福的睡相,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖;修煉品行,處處用心??墒钱?dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn),我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí),生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味,我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者!
考試以后,別的同學(xué)都如釋重負(fù),狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力,我卻一人獨(dú)坐在教室,望著窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ?,只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴,只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的,一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著,終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗?有一次一名新聞?dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在?”回答是富有啟發(fā)性的:“這很簡(jiǎn)單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂(lè)觀主義者;反之,如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了,我思緒翻騰,我不就是那個(gè)悲觀的人嗎?
辦完借閱手續(xù),帶著那本書走出圖書館,走在校園的小路上,仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意,走到操場(chǎng)的一角,在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園,在這緋紅的天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散,我理解了父母對(duì)我的期盼,也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的,斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者,我是個(gè)追夢(mèng)人,在追夢(mèng)的路上,我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊,將晚霞織成信心披在肩上。
逐夢(mèng)路上高中作文600字篇4
逐夢(mèng)路上每個(gè)人多多少少會(huì)遇到些困難,正如我們堅(jiān)貞不屈的革命烈士李大釗同志所說(shuō)的:“有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去”。在我看來(lái),在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,考驗(yàn)的不是一個(gè)人的智力,最主要的,還是看他是否會(huì)制定夢(mèng)想和在逐夢(mèng)路上是否有著堅(jiān)持不懈的精神。
司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q解惹怒了漢武帝劉徹,氣急敗壞的劉徹對(duì)它實(shí)施了宮刑,而司馬遷并沒(méi)有因此而放棄,聞名千古的《史記》便是他在那時(shí)忍辱完成的。我們不得不佩服司馬先生心靈的堅(jiān)強(qiáng)程度。 貝多芬,雙耳失聰并不能阻擋住他繼續(xù)為人類創(chuàng)作優(yōu)美曲子的堅(jiān)定步伐,他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以振動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作了著名的《第九交響曲》。
在三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),里面的情節(jié)真實(shí)可信,這冊(cè)書使我對(duì)動(dòng)物有了膚淺的了解,同時(shí),也讓我對(duì)研究動(dòng)物產(chǎn)生了極大的興趣。于是我給自己建立了一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名野生動(dòng)物學(xué)家。有了夢(mèng)想后的我仿佛一下子有了方向和動(dòng)力,我每天放學(xué)回家第一件事就是查找野生動(dòng)物的有關(guān)資料。還學(xué)一些在野外簡(jiǎn)單自救的方法。為的都是以后能獨(dú)自去探索在動(dòng)物身上的奧秘??墒?,有時(shí)人真的算不過(guò)天。在我六年級(jí)的時(shí)候上帝跟我開了個(gè)小玩笑,讓我生了場(chǎng)病。當(dāng)時(shí)的我全身都發(fā)出了紅點(diǎn)點(diǎn),奇癢難忍,高燒燒到39度。去醫(yī)院一檢查,竟然發(fā)現(xiàn)我是過(guò)敏性體質(zhì),而且是對(duì)細(xì)菌過(guò)敏,此后別說(shuō)長(zhǎng)大去探險(xiǎn)了,就連外婆養(yǎng)的雞都不能靠近。
逐夢(mèng)路上,我有了更好的夢(mèng)想。因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物還是有著割舍不下的牽掛,所以,我給自己的新夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫片導(dǎo)演,專門制作有關(guān)動(dòng)物的電影。且前幾年來(lái)的努力也可以成為這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù)。當(dāng)然,我知道,當(dāng)導(dǎo)演不是只要有豐富的關(guān)于野外動(dòng)物的知識(shí)就可以的,他需要超乎常人的耐心和肯吃苦的精神。所以,我要從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)這些品質(zhì),為以后能順利的當(dāng)上導(dǎo)演鋪好一條捷徑!
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