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閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字

時(shí)間: 春芳953 分享

  隨著文學(xué)的商業(yè)化,經(jīng)典文學(xué)逐漸被人們忽視,商業(yè)化的文學(xué)在會(huì)功用和精神價(jià)值上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上經(jīng)典文學(xué)。關(guān)于閱讀經(jīng)典品味人生征文有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字,希望對(duì)您有所幫助!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文篇一

  讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話。———歌德

  關(guān)云長(zhǎng)的俠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救瀆…….

  一部部名著經(jīng)典塑造了無(wú)數(shù)膾炙人口的經(jīng)典形象。名著是熠熠生輝,光芒璀璨的明珠;名著是扣人心弦,境界高遠(yuǎn)的天籟之音;名著是永恒不衰,薪火相傳的歲月經(jīng)典。不一樣的名著,又不一樣的感受。名著不僅能給我們升學(xué)考試帶來(lái)幫助,更能拓展我們認(rèn)識(shí)知識(shí)的視野,滋潤(rùn)我們的心靈,給我們平靜、坦蕩的心懷,給我們追求真理戰(zhàn)勝困難的勇氣,給我們熱愛(ài)生命,擁抱生活的熱情......

  他們是一群因?yàn)樾撵`而偉大的人,在他們的行述里,生命從沒(méi)像處于患難時(shí)那么偉大、豐滿和幸福。

  名著《名人傳》中有這樣一段敘述:“他是世界著名的音樂(lè)家,卻生就一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼,身材短小臃腫,外表結(jié)實(shí)。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔,年輕時(shí)卻是健康的土紅色,隆起的額角寬闊無(wú)比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)屈于梳理,顯得凌亂逆立,如同美杜莎頭上的亂蛇......“———這就是英國(guó)旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬,這個(gè)光輝的名字,被世人稱為”樂(lè)圣“的偉大音樂(lè)家。只要一提起他,人們聯(lián)想到的,不只是他那美妙動(dòng)人的音樂(lè)作品,更是他那作為一位永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的斗士形象。

  童年時(shí)代的艱苦生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓他比同齡人更加成熟。童年時(shí),父親常常使用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)音樂(lè);少年時(shí),他就得為生計(jì)發(fā)愁,還要精打細(xì)算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí)他已經(jīng)是大風(fēng)琴手了。當(dāng)貝多芬二十五歲時(shí),他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒(méi)有低下頭來(lái),而是始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅(jiān)韌,以及對(duì)生活的熱愛(ài)使他不斷超越自我,直至走上音樂(lè)的巔峰。這對(duì)我們?nèi)松彩且环N啟示。

  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我生來(lái)就是為人類釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱。”

  貝多芬將思想凌駕于世界之上,無(wú)視皇族權(quán)貴,也不拘于世俗禮法,他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂(lè)之所以震撼人心,正是因?yàn)樗麩o(wú)名利傾向,更無(wú)向任何人討好之心態(tài),他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂(lè)的天地。這就是貝多芬。

  貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí),是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!

  名著就是這樣,當(dāng)你苦惱的時(shí)候,他是閃亮的燈火,照亮人生的方向。

  名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿鳌W屛覀兤肺稌?shū)香,誦讀經(jīng)典,感受名著的魅力吧!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文篇二

  “書(shū)是人類精神的食糧”每當(dāng)打開(kāi)一本文辭優(yōu)美的中國(guó)經(jīng)典書(shū)目,這句話總是在心中浮現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)豐厚底蘊(yùn);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)提高素質(zhì);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)令人豁然開(kāi)朗。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)增長(zhǎng)人的美德。

  一開(kāi)始接觸書(shū),是在我六七歲的時(shí)候,那時(shí),小小的我最喜歡聽(tīng)故事,《三國(guó)演義》《西游記》《城南舊事》《聊齋志異》等中國(guó)經(jīng)典書(shū)目,我都耳熟能詳。有時(shí)候家人不在,我就硬著頭皮,囫圇吞棗、津津有味的讀起來(lái),那時(shí)在我的心里,經(jīng)典書(shū)目,已經(jīng)為我播下了關(guān)于美德啟蒙的種子。另外,和小伙伴們一起玩的時(shí)候,我經(jīng)常跟他們講故事,朋友們都十分羨慕我,那時(shí)我小小的心中已經(jīng)有了一層朦朧的意識(shí):“誦讀經(jīng)典,真好!”

  八歲,我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了識(shí)字,拿起一本書(shū),不求甚解的看,讓我心中充滿著真善美,那個(gè)時(shí)候書(shū)成了我的朋友,而且是一個(gè)好朋友。,因?yàn)樽x書(shū),我的課余時(shí)間幾乎都用來(lái)看書(shū),可以說(shuō),我和這個(gè)好朋友寸影不離,漸漸地那濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)了我的心靈。

  九歲那年,有一次,我和小伙伴一起去山上游玩,只見(jiàn)花繁葉茂,讓我們興致勃勃,可是還沒(méi)到一半路,天公就不作美,偏偏這時(shí)候下起雨來(lái),豆大的雨點(diǎn)“嘩嘩啦啦”的落下了,這時(shí),我心里不禁竊喜,媽媽怕忽然下雨,早給我準(zhǔn)備了傘,我迅速拿出了,但當(dāng)看到同來(lái)的那個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,我的心羞愧了,“我這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)書(shū)中所述的美德嗎?”我想,于是我毫不猶豫的把傘借給了她,雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏,瑟瑟發(fā)抖,但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次,我又多了一個(gè)好朋友。我想,這是經(jīng)典書(shū)目帶給我的美德之心。

  十歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大部分漢字,拿起一本充滿墨香的書(shū),我就久久不能放下,書(shū)的墨香味,成了我最喜歡的氣味,我覺(jué)得書(shū)香飄著古樸、知識(shí)······書(shū)成了我的摯友,我們形影不離,它給了我知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、做人的道理。書(shū)和我一起健康成長(zhǎng)。不僅如此,在書(shū)的熏陶下,我參加了“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),在那次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了將美德發(fā)揚(yáng),讓美德永駐心間。

  四年級(jí)我的一篇文章《一片小樹(shù)林》在《中國(guó)小作家》上發(fā)表了,老師給我的點(diǎn)評(píng)是,文字優(yōu)美,語(yǔ)言真摯,我的心中更高興了,因?yàn)檫@優(yōu)美的語(yǔ)言是書(shū)給我的饋贈(zèng)。我更愛(ài)讀書(shū)了。你說(shuō),我和書(shū)如何不是好朋友呢?

  今年,我十二歲了,書(shū)依然伴我成長(zhǎng),我在書(shū)的海洋里暢游,在書(shū)的字里行間中品味親情與友情。我在書(shū)的陪伴下幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)、明白事理。傳承經(jīng)典文化,讓我們的子孫或是現(xiàn)在的每個(gè)人都是一筆可貴的財(cái)富,傳承文明,繼承文化,讓這些令人收益的經(jīng)典書(shū)目,融入的更多人的的心里,讓書(shū)香,浸潤(rùn)更多人的心靈,讓美德流傳每個(gè)人的心間。

  書(shū)香浸潤(rùn)心靈,美德灑滿人間,品味優(yōu)秀的文化。品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典,傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!

  閱讀經(jīng)典品味人生征文篇三

  泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)。”我想說(shuō):“天空雖然沒(méi)有飛過(guò)的痕跡, 但我的心里裝著整個(gè)天空。”我想,人生就是一次飛越天際的旅行,只有留心地欣賞悠然的閑云,認(rèn)真品味野鶴之美,閱覽幽鳥(niǎo)相逐,清風(fēng)與歸,在人生的盡頭,才會(huì)不留后悔,少有遺憾。你的人生會(huì)因?yàn)樾蕾p、因?yàn)槠肺?、因?yàn)殚営[而豐富充實(shí)。那么,請(qǐng)不要忽略道旁的風(fēng)景,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)品味。

  人生的春天,是初生牛犢不怕虎的年齡,心高氣傲,往往不屑于道旁的花草,而一個(gè)勁的往前沖。可是,你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,閱盡道旁的百花盛開(kāi),林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,才能讓心靈如泉水般明澈,才能讓生活有樹(shù)木的生機(jī),才能讓人生有百花的色彩。把握現(xiàn)在,因?yàn)闊o(wú)法重走;品味人生,因?yàn)闊o(wú)法重復(fù)。

  人生的夏天,是血?dú)夥絼偟娜兆?,有激情,有攀登高峰的決心??膳实歉叻宓耐瑫r(shí),請(qǐng)不要忘記,周圍有山紅碧澗紛爛漫,有水生激激風(fēng)生衣,有永不凋零的青黛和靜謐,還有山野的靈性,家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄欣賞的目光,品味的勇氣。你對(duì)生活欣賞的態(tài)度,你對(duì)人生的解讀會(huì)讓自己清醒,會(huì)讓還年輕的日子有愛(ài),有收獲。也許辜負(fù)了現(xiàn)在就沒(méi)有了談未來(lái)的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與品味會(huì)讓你的記憶充滿溫馨,載著安寧。

  人生的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過(guò)于經(jīng)霜的素紅,莫過(guò)于果實(shí)的金黃??墒俏胰匀幌胝f(shuō)人生的秋天,美的不僅是色彩,更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)的颯爽,但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚,如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥,如果你能細(xì)心品味秋的明澈閑逸,你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲閱讀經(jīng)典品味人生小學(xué)生征文閱讀經(jīng)典品味人生小學(xué)生征文。不要為一園幽寂而悲傷,笑看閑云野鶴,才能把握秋的本質(zhì),才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山,澹如秋水,欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。

  “冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”老年人不必心急,經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,打開(kāi)記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞,一路品味,讓生活從容不迫,讓記憶充實(shí)安寧。再回首,人生因此沒(méi)有遺憾;向前看,人生的第二次春天就要來(lái)到。又是芳草連天碧,依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說(shuō):感謝欣賞,感謝品味。

  是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景,還有會(huì)欣賞的明眸,會(huì)品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。

  慢慢走,欣賞啊!欣賞現(xiàn)在的生活,品味人生的過(guò)程。我們欣賞天邊的風(fēng)景,我們品味飛翔的過(guò)程。也許,天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡,但我們的心里裝著整個(gè)天空。


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