2021國防教育手抄報(bào)簡單又漂亮
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★國防教育演講稿★
國防教育手抄報(bào)簡單又漂亮
國防教育作文
我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,解放思想,深化改革,把學(xué)校國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,突出特色,長期堅(jiān)持,這項(xiàng)教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運(yùn)行。
“國家興亡,匹夫有責(zé)?!泵磕甑木旁碌谌苤芰鶠椤叭駠廊铡睘榱颂岣邔W(xué)生的國防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國防教育日為契機(jī),開展了形式多樣的國防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,高校國防教育心得體會(huì)把它作為一項(xiàng)重要工作來抓,并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過廣播、集會(huì)、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語言,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情,在校園里營造出一種國防教育的氛圍。學(xué)校德育處還制定了具體的國防教育宣傳周活動(dòng)方案,并進(jìn)行了認(rèn)真的安排部署,確保宣傳周活動(dòng)的順利、有效開展。
二、教育者先受教育。為了使學(xué)校國防教育得以順利有效的開展,我校首先加強(qiáng)對(duì)教師的進(jìn)行國防教育,增強(qiáng)教師的國防意識(shí),我校把教工活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)與國防教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,使教育者先受教育,同時(shí)在方法上給予輔導(dǎo),為在學(xué)生中開展國防教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、突出主題,注重實(shí)效
為了使國防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,我校在國防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動(dòng)。
1.建立健全國防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展,我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李衛(wèi)東任組長,德育主任任副組長,成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。
2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動(dòng)要豐富,后勤工作要到位,注重對(duì)學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國旗下講話;在每周定時(shí)舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時(shí)學(xué)校定期出國防教育黑板報(bào),宣傳國防知識(shí),等等,使學(xué)校的國防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。
3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,一方面通過各種活動(dòng)來強(qiáng)化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思品課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國防知識(shí),國防理論,國防精神,國防體育,國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國防教育多科并舉,滲透結(jié)合。
4、專題廣播。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,高校國防教育心得體會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,并對(duì)國防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國熱情。
5、觀看愛國主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《鐵道游擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國主義教育影片。通過生動(dòng)的畫面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛國主義教育。此外,學(xué)校還布置學(xué)生在家觀看有關(guān)國防的電視專題片或介紹軍隊(duì)生活的電視劇,幫助學(xué)生更加了解軍隊(duì)、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國無防不立,民無兵不安”的強(qiáng)烈意識(shí)。
6、開辟宣傳專欄。學(xué)校開辟國防教育專欄,圖文并茂,把國防教育的有關(guān)知識(shí)以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進(jìn)行宣傳,使國防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。
7、利用主題班會(huì)進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校“自主管理”的德育主題,給孩子一個(gè)自主的天空,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己;讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備和開展過程。本次活動(dòng)的開放性主要體現(xiàn)在:
(1)內(nèi)容的開放。讓學(xué)生從地理資源、文化遺產(chǎn)、民族英雄、建國以來的輝煌成就等方面去了解調(diào)查,搜集交流有關(guān)信息。
(2)形式的開放。各中隊(duì)選擇不同的形式交流展示學(xué)習(xí)成果,如朗誦、表演、唱歌、講故事等。
(3)環(huán)境的開放。在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生們有的是在書本中查找,有的是通過上網(wǎng)查詢;有的是向家中的長輩請(qǐng)教。在開放的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,豐富了知識(shí),增強(qiáng)了能力,體驗(yàn)到了自主、合作、探究的樂趣,培養(yǎng)了愛國之情。
8、通過體育鍛煉對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。10月25日,學(xué)校組織跳繩展演,我們利用這個(gè)機(jī)遇,對(duì)學(xué)生展開國防教育。首先教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,有強(qiáng)健的體魄,才能發(fā)奮讀書。在跳繩中,我們強(qiáng)調(diào)要互相配合,團(tuán)結(jié)合作才能取得成功,要樹立為班級(jí)、學(xué)校爭光的集體主義精神。
四、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作,突出學(xué)校國防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國防教育活動(dòng)。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
五、工作落實(shí),效果良好
在全校師生積極參與,主動(dòng)性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動(dòng),師生的國防意識(shí)增強(qiáng)了,增長了許多國防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育活動(dòng)取得了圓滿成功。
國防教育心得體會(huì)
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對(duì)于我來說,是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善,使得_多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢(shì)要求每一位中國人積極參與國防建設(shè),加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國防教育,做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
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