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2022年成都的大學排名

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2022年成都的大學排名

2022年高考填報志愿時,成都大學全國排名第幾是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年成都的大學排名。希望可以幫助大家。

2022年成都的大學排名

2022年成都的大學排名

排名

大學名稱

地區(qū)

本科院校數(shù)

1

四川大學

四川

50

2

電子科技大學

四川

50

3

西南交通大學

四川

50

4

西南財經(jīng)大學

四川

50

5

西南石油大學

四川

50

6

四川農(nóng)業(yè)大學

四川

50

7

四川師范大學

四川

50

8

成都理工大學

四川

50

9

西南科技大學

四川

50

10

成都中醫(yī)藥大學

四川

50

11

西華大學

四川

50

12

西南民族大學

四川

50

13

成都信息工程大學

四川

50

14

成都體育學院

四川

50

15

西華師范大學

四川

50

16

四川輕化工大學

四川

50

17

成都大學

四川

50

18

四川音樂學院

四川

50

19

樂山師范學院

四川

50

20

西南醫(yī)科大學

四川

50

成都最好的大學介紹

四川大學是教育部直屬全國重點大學,是布局在中國西部、“985工程”和“211工程”重點建設的高水平研究型綜合大學。學?,F(xiàn)任黨委書記楊泉明教授、校長謝和平院士。

電子科技大學是教育部直屬全國重點大學,坐落于“天府之國”四川的省會,西南經(jīng)濟、文化、交通中心--成都市。校園內(nèi)樹木蔥綠,四季花香,環(huán)境優(yōu)雅,是讀書治學的理想之地。

填報志愿要多些理性

很多人以為,填報高考志愿的主要依據(jù)是成績高低:成績高,意味著可填報一流大學、熱門專業(yè);成績較低,就只能接受別人挑選后剩下的學校和專業(yè)。于是他們像商場里買東西一樣一分錢一分貨地計較,似乎每高出一分就應該有一個更理想的學校和專業(yè)與之對應。其實,這里有個很大的誤區(qū)。殊不知把成績和學校并列等價起來,常常會違背志愿選擇的最本質(zhì)和最重要的東西,那就是對今后自我成長道路的規(guī)劃和設計。

高考志愿是考生人生道路上的第一次重要選擇,在某種意義上可以說是人生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。個人的規(guī)劃同國家事業(yè)的規(guī)劃一樣,因為今天的選擇便是明天發(fā)展的基礎。

正如“世界上沒有兩片相同的葉子”,每個人的優(yōu)點和長處多是不同方向、不同類型的,適合個人特點的學校和專業(yè)也各有不同,所以考生對自己未來的設計不可能千人一面。高分考生優(yōu)先選擇,選中的僅僅是適合于他的學校和專業(yè),余下的可能正是最適合你的專業(yè),絕不像商店里被前面的顧客淘汰的殘次品。如果不依據(jù)個人興趣、愛好、特長等從職業(yè)規(guī)劃角度進行自我設計,一味追求所謂“熱門專業(yè)”,甚至拿自己的劣勢去同別人的優(yōu)勢競爭,不僅會在填報志愿這一環(huán)上失利,還可能造成人生職業(yè)規(guī)劃起跑線上的先天不足。

許多家長或考生會問:“上哪個大學,讀哪個專業(yè)最好?”而這時我們總是想這樣回問:“你對所謂的熱門專業(yè)和自己向往的學校和專業(yè)了解嗎?你能確定自己的興趣和優(yōu)勢所在嗎?能描繪自己心中的職業(yè)理想嗎?”

按照培養(yǎng)方向的不同,大學通常會被劃分為三種類型。第一種是學術(shù)理論型大學,也就是綜合性大學;第二種是應用型本科高校;第三種是高等職業(yè)技術(shù)學校。如果用一條直線形象地表示,直線的一端是學術(shù)理論型大學,另一端就是高等職業(yè)技術(shù)學校,中間是過渡型的應用本科高校。學術(shù)理論型大學以學習基礎學科和應用學科的基本理論為主,培養(yǎng)方向傾向于研究型的學術(shù)人才,畢業(yè)生比較適合在大學或者實驗室搞基礎研究,但這類工作崗位競爭較為激烈,目前招聘目標主要是相應專業(yè)的碩士和博士畢業(yè)生。高等職業(yè)技術(shù)學校的培養(yǎng)方向是高級職業(yè)技術(shù)人才,盡管所學的是較為專門的應用技能,但其專業(yè)設置與社會人才需求的吻合度高,畢業(yè)生就業(yè)情況好。

近些年,隨著新工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高新技術(shù)的快速發(fā)展,高校大多數(shù)專業(yè)已在逐步產(chǎn)生變化,學科專業(yè)設置的市場化取向凸顯出來,即使是傳統(tǒng)特色的專業(yè)也在從以自我為中心向以市場為中心轉(zhuǎn)變,三類高等學校的概念已經(jīng)變得越來越模糊。尤其是最近幾年,高校每年都有直接指向社會需求的新增專業(yè)或調(diào)整專業(yè)出現(xiàn)。新增專業(yè)呈現(xiàn)出多學科的交叉性,培養(yǎng)專業(yè)復合型人才,培養(yǎng)目標瞄準新興行業(yè)急需的專門人才,畢業(yè)生具有很強的市場競爭力。

應當說,所有的學校和所有的專業(yè)都能在“學術(shù)-應用技術(shù)”這個坐標上找到一個點,能夠表明其對于學術(shù)理論或是應用技術(shù)的偏重。對于每個考生而言,依據(jù)個人特性的不同,也可以在“研究型-應用型”的人才坐標上找到自己的點。志愿填報應該使兩個坐標對應起來。

個人志向、興趣、能力、性格等是考生選擇專業(yè)的依據(jù)。選擇符合自己特長的專業(yè),可以揚長避短,這是成就事業(yè)不可缺少的條件之一。曾經(jīng)有一個北京考生,為了上一個好學校,壓抑自己的職業(yè)理想,讀了計算機專業(yè),(但上大學后,對自己喜愛的建筑設計專業(yè)越來越難以釋懷,經(jīng)過激烈的思想斗爭,在大學讀到第三個月時毅然提交了退學申請。第二年再次參加高考,他報考了一所外地學校的建筑專業(yè),直到如愿以償,才強烈感覺到“自我的回歸”。可見志愿填報應當以所學專業(yè)能否適合自己的特性,是否有利于發(fā)揮自己的聰明才智為主要標準。

即便是高分考生,填報志愿也不能僅憑分數(shù),不能只顧專業(yè)“趨熱”草率選擇。志愿選擇只是避免“高分低就”,避免“上線落榜”,這些僅僅是一種膚淺的考慮。而“非名牌大學不上”,就更乏理性。上名牌大學是許多考生的理想,這無可厚非,但如果“名校情結(jié)”過多受到虛榮心驅(qū)使,弄不好很可能耽誤了自己。比如有人喜歡園林,卻不甘心上農(nóng)林院校;有人很想考體育院校,卻怕被人說沒文化;有人很喜歡動手,喜歡操作工具和機器,填報技術(shù)性強的專業(yè)又怕“糟蹋”了自己的分數(shù)。其實,全國不少有特色的專業(yè)、國家重點實驗室并沒有設在名望很高的綜合性大學里。有的普通院校的某個專業(yè)排名可能比一些名牌大學更靠前。

適合別人的專業(yè)不一定就適合自己。如果缺乏理智的分析,脫離自己的實際,舍棄自己的優(yōu)勢所在,盲目追求熱門,進入大學后可能會導致不良的學習情緒,甚至在未來職業(yè)發(fā)展的道路上始終帶有遺憾。從這個意義上說,高考分數(shù)不十分理想也不要緊,只要志愿填報合理,同樣能為自己的個人生涯發(fā)展作出很好的規(guī)劃。

報考志愿前,有必要先評估一下自己的“興趣”水平。如自己是一個興趣廣泛的人,對于某一具體專業(yè)的要求并不強烈,帶有相當?shù)目伤艹煞?,那么你選擇的專業(yè)可以是基礎性較強的,這類專業(yè)對應的職業(yè)面較寬,未來職業(yè)選擇的余地較大。如果你的興趣較為“專門”,是內(nèi)心深處的喜歡,那么就一定要毫不猶豫地服從內(nèi)心的呼喚,在分數(shù)層次的相應學校中確定你所鐘愛的專業(yè),同時要說服父母支持你的選擇。

一般而言,職業(yè)理想較為確定的考生,填報專業(yè)的對應性應當強一些;職業(yè)理想還有些模糊的考生,選擇可以向基礎性的專業(yè)側(cè)重,寬泛一些。大學畢業(yè)即準備就業(yè)的考生,填報專業(yè)的對應職業(yè)可以具體一點,適當考慮專業(yè)與勞動力市場的供求關(guān)系;大學畢業(yè)后準備讀研究生或出國深造的考生,學業(yè)規(guī)劃可有意側(cè)重某一大方向,選擇基礎性較強的專業(yè),這樣未來專業(yè)的選擇余地更大。

盡管填報志愿是個人的事,但是,對每一個有志向、有追求的青年來說,國家的利益更重要、更崇高。從根本上看,國家利益與個人利益,長遠利益與眼前利益是一致的。個人理想只有與國家需要相一致的時候才最美好、最有詩意。高等學校的培養(yǎng)目標最終是為祖國建設輸送各類人才,這一目標也應該是青年學生的成長目標。很顯然,國家最需要人才的領(lǐng)域,一定是國家需要優(yōu)先發(fā)展,在財力、物力上優(yōu)先支持的領(lǐng)域,也一定是年輕人可以大展鴻圖的地方。

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