​　　祖國繁榮富強,我們應(yīng)該如何做演講稿五

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在1995年，聯(lián)合國科教文組織把眾多舉世聞名的文學(xué)家的誕辰日4月23日定為世界讀書日。并以此激勵大家發(fā)現(xiàn)書本中存在的樂趣。書是人類智慧結(jié)晶的載體，書本記錄了不同時期，不同社會背景，一代又一代智者對生命、時代的啟迪和經(jīng)驗。因為這些具有傳承性的文字載體，我們這個時代的人才可以暢談古今、借鑒吸收。書中帶來的學(xué)問可以受用終身，但并不是說所有的知識都來源于書本，生活中同樣有諸多知識。喜好讀書或是喜好學(xué)習(xí)的人也離不開生活，像是文學(xué)家，他們的文字來源于生活，生活中的事物變成了筆下描繪的某種情景，這需要對生活有獨特的見解，也正說明讀書離不開精讀這個世界，把這個世界上的事物讀明白了，其內(nèi)容總會有某種教育意義。這種教育意義，甚至是真實感情，恐怕只有當(dāng)事人才能感同身受。

　　讀書其實就是一種溝通方式，讀書教會了我，如何用心中所想進行表達和溝通。三年的教師生涯，我經(jīng)歷了很多可愛善良的孩子，曾經(jīng)我在書本上讀到的自強，是他們教會了我。因為對于父親的喝酒不管理家事，他被迫先一步長大，擔(dān)憂著其他同齡人不會擔(dān)憂的問題。正是因為這種現(xiàn)實因素，他學(xué)會了如何快些長大，如何自立自強。因為孩子的這種反差，我更深刻的明白教師的責(zé)任，孩子們需要知識，知識能使他們更加強大。

　　讀了很多書，聽了很多故事，但回到現(xiàn)實中，這些故事發(fā)生的意義到底能對我們生活帶來怎樣的幫助呢?可能就是一個小小的舉動，比如犯了錯誤，深刻而真實的道歉，這種良好的品質(zhì)是每一個都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。而我教的孩子也同樣學(xué)會了這種品德。我記得有這么一件事，有個學(xué)生因為自身的特殊原因，擅自拿了教室里的粉筆。后來我在班級里講了一個關(guān)于誠信的故事，結(jié)果第二天，這個學(xué)生就送回了粉筆，并講述了拿粉筆的原因。孩子們犯錯并不可怕，而犯錯后虛心真誠的承認(rèn)錯誤也是誠信的表現(xiàn)，看到他們能有這樣的思想覺悟，做老師的我十分欣慰。

　　孩子們是祖國未來的接班人，教會他們做人的道理比教會他們書本上的知識更重要。在學(xué)習(xí)之余，能否感恩自己的學(xué)習(xí)機會，感恩父母的培養(yǎng)和老師的教導(dǎo)，是他們?nèi)松n堂中重要的一課。慶幸的是，孩子們懂得感恩。因為貪玩而未完成作業(yè)的學(xué)生，會及時認(rèn)識到自己的問題，主動承認(rèn)自己的錯誤，體諒老師的良苦用心，不正是他們在感恩的表現(xiàn)么?孩子是祖國的希望，他們能否自強、誠信，懂得感恩，決定了今后祖國文化傳播與繼承的發(fā)展根源。我愛這些孩子，正因為有了他們，我才能了解書中所教會我的事情，在現(xiàn)實生活中同樣精彩動人。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，感受生活，無私地把精力和熱血投身到教育事業(yè)中。因為傳授知識，我與學(xué)生們相遇，因為懂得情誼，我們相互包容關(guān)愛。因為熱愛生活，明天會更加美好。

　　謝謝大家!

　　我的演講到此結(jié)束。