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新疆高中班畢業(yè)生錄取填報截止時間

時間: 徐球0 分享

2024年新疆高中班畢業(yè)生錄取填報截止時間表已經發(fā)布,高考志愿填報事關同學們的人生選擇,下面給大家分享一些關于2024年新疆高中班畢業(yè)生錄取填報截止時間表(發(fā)布),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

新疆高中班畢業(yè)生錄取填報截止時間

2024年新疆高中班畢業(yè)生錄取填報截止時間表(發(fā)布)

根據有關省市新疆高中班畢業(yè)生錄取工作日程安排,2024年普通高校招收有關省市新疆高中班畢業(yè)生錄取未完成計劃第一次征集志愿及投檔、錄取工作將于7月22日至24日進行。

本次征集志愿具體范圍及時間安排為:7月22日8時至18時進行本科提前批次未完成計劃征集志愿,7月23至24日投檔、錄取。

新疆教育考試院提醒,凡尚未被錄取并符合相關條件的考生,均可參加此次本科提前批次征集志愿。未被錄取考生只有填報征集志愿,才能參與征集志愿的投檔錄取。

高考志愿填報應注重專業(yè)內涵

認識專業(yè),考生和家長要深入了解各個專業(yè)的內涵,即專業(yè)培養(yǎng)目標、主干課程、就業(yè)及研究領域等。通過專業(yè)的培養(yǎng)目標,可以發(fā)現(xiàn)該專業(yè)是否符合自己將來的職業(yè)規(guī)劃。通過主干課程設置情況,可以了解不同大學的相同專業(yè)的一些區(qū)別,判斷哪所大學的對應專業(yè)更加適合自己。

如今出現(xiàn)不少大學生畢業(yè)“轉行”的現(xiàn)象,往往是當初選擇專業(yè)時了解不夠造成的。在選擇專業(yè)時,考生和家長必須要認真地了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。要了解這些內容,可通過訪問高校招生網站,那里會有關于學院和專業(yè)的介紹。

考生還要在充分判斷自己的情況下,判斷什么樣的專業(yè)適合自己。這種判斷,需要建立在對所選擇專業(yè)和自身實際情況深入了解的基礎上。通過對選擇專業(yè)內涵的深入了解,判斷其與自己的興趣、能力是否符合。

比如,擅長數(shù)學的同學,可以選擇數(shù)學與應用數(shù)學、經濟學、金融學、信息與計算科學等專業(yè);

物理和數(shù)學成績都不錯的同學,可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);

喜歡化學的同學,可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業(yè);

對生物有興趣的同學可以選擇生物技術、生物工程、農學、醫(yī)學之中的專業(yè);

喜歡文學和外語的同學,可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業(yè)等等。

此外,有些專業(yè)對于考生性別以及身體條件等會有特殊的要求,都需要注意。

填報高考志愿前需要做哪些準備?

除了學習成績外,考生在填報高考志愿前需要做的準備主要分為兩個方面:

(1)政策信息的準備。

包括:

①認真閱讀、領會當?shù)禺斈臧l(fā)布的有關高校招生的各類信息,熟悉招生政策和規(guī)定。

②仔細閱讀當?shù)禺斈甑恼猩鷮?峡堑恼猩鷮I(yè)目錄以及考生填報志愿須知等,了解院校的辦學性質、收費標準、所屬批次,掌握填報志愿的其他要求等。

③通過有關院校的網站和宣傳資料,了解高校的辦學地點、專業(yè)設置、辦學特色、師資力量、培養(yǎng)方向等。

④仔細查閱有關高校的招生章程,了解對進檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。

⑤了解《普通高校招生體檢工作指導意見》等文件及院校招生章程中有關院校和專業(yè)對考生身體健康狀況的要求,避免因身體原因填報不當造成院校退檔。

(2)報考技巧的準備。

包括掌握預測學校錄取最低分數(shù)線及專業(yè)線的方法。在此基礎上,綜合考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿,并填報好志愿草表。

高考志愿填報考慮興趣愛好、專業(yè)就業(yè)等因素

專業(yè)是考生志愿選擇的核心因素,一般關系到學生的學習興趣和職業(yè)趨向。重點大學有優(yōu)勢專業(yè)、普通院校也有特色專業(yè),是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個性特長的專業(yè),改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專業(yè)選擇與經濟社會發(fā)展的趨勢有關,有的專業(yè)報考很熱門,就業(yè)卻遇冷,需要理性判斷。

高考志愿填報結合身體等條件

專業(yè)與身體狀況有關聯(lián),有的專業(yè)受視力、色覺、器質性健康狀況的限制;部分院校按專業(yè)學習要求,會對單科成績和外語口語等方面提出要求。還有一些中外合作專業(yè)、民辦院校收費較高,選報時還應考慮家庭經濟狀況。


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