2024綿陽(yáng)市部分高校新生開(kāi)學(xué)報(bào)到日期已經(jīng)發(fā)布，新學(xué)期的到來(lái)應(yīng)該怎么迎接?下面給大家分享一些關(guān)于2024綿陽(yáng)市部分高校新生開(kāi)學(xué)報(bào)到日期(發(fā)布)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

2024綿陽(yáng)市部分高校新生開(kāi)學(xué)報(bào)到日期(發(fā)布)

西南科技大學(xué)

西南科技大學(xué)暑假放假時(shí)間(約7周)：7月15日放暑假，9月2日正式上課，具體如下

學(xué)校學(xué)生暑期放假時(shí)間為：2024年7月15日-9月1日

學(xué)校老生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間為：8月31日-9月1日

學(xué)生正式行課時(shí)間為：9月2日

教職工報(bào)到時(shí)間為：9月1日

教職工正式上班時(shí)間為：9月2日(星期一)

綿陽(yáng)師范學(xué)院

學(xué)生7月17日開(kāi)始放假。8月31日至9月1日老生、專(zhuān)升本學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月2日上課;新生9月3日?qǐng)?bào)到。

教職工7月17日開(kāi)始輪休，8月30日正式上班。因工作需要須提前上班的教職工以部門(mén)安排為準(zhǔn)。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院

放假時(shí)間：7月9日，9月2日全校正式行課。

本專(zhuān)科新生報(bào)到：8月31日—9月1日

2024級(jí)新生及專(zhuān)升本新生報(bào)到時(shí)間以錄取通知書(shū)為準(zhǔn)。

綿陽(yáng)城市學(xué)院

報(bào)到日期：

非畢業(yè)年級(jí)：2024-08-31至9-1

2024級(jí)新生：2024-08-27至8-28

2024年專(zhuān)升本：2024-08-29至8-30

正式行課：

非畢業(yè)年級(jí)(含2024年專(zhuān)升本)：2024-09-02

2024級(jí)新生：2024-09-18

具體放假時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn)

四川文化藝術(shù)學(xué)院

8月28日，2024級(jí)新生預(yù)報(bào)到;

8月29-30日，2024級(jí)新生正式報(bào)到;

8月29-30日，梓潼校區(qū)新生體檢;8月31日，綿陽(yáng)校區(qū)新生體檢;

8月31-9月13日，2024級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn);

9月4日，2024屆專(zhuān)升本學(xué)生報(bào)到;

9月5-6日，2024屆專(zhuān)升本學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育;

9月7-8日，所有老生完成返校、報(bào)到注冊(cè)、領(lǐng)取教材等工作;

9月9日(教學(xué)周第一周星期一)，所有老生各年級(jí)正式開(kāi)始上課;

9月18-22日，2024級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育;

9月23日(教學(xué)周第三周星期一)，2024級(jí)新生正式上課。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)提醒作業(yè)助“收心”

開(kāi)學(xué)前夕可能是一些學(xué)生“惡補(bǔ)”暑假作業(yè)的最后時(shí)段。老師們可以在班級(jí)群發(fā)布溫馨提醒，建議家長(zhǎng)和孩子一起合理規(guī)劃和安排開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，高質(zhì)量完成作業(yè)，也從另一個(gè)角度提醒學(xué)生——準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，該收心啦。

新學(xué)期準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)第一課

良好的開(kāi)端是成功的一半，開(kāi)學(xué)第一堂課非常重要，講什么內(nèi)容呢?可以和一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)的學(xué)生講一講新學(xué)期、新學(xué)年、新學(xué)段的特點(diǎn)，以便于學(xué)生盡快適應(yīng)新生活，如果一些老師帶了新班級(jí)，應(yīng)該做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，以便于師生和諧相處。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)要備學(xué)校發(fā)展規(guī)劃課

每一所學(xué)校都有自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，歷屆校長(zhǎng)都會(huì)圍繞這些目標(biāo)去奮斗。但這些目標(biāo)隨著時(shí)代的發(fā)展和形勢(shì)的變化，也需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)。

校長(zhǎng)不能根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好推倒重來(lái)，獨(dú)樹(shù)一幟，標(biāo)新立異，而是要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際具體情況，確定好該學(xué)期本校的任務(wù)、目標(biāo)是什么，重點(diǎn)是什么，難點(diǎn)和弱點(diǎn)在何處，校長(zhǎng)都要有一個(gè)清醒到位的認(rèn)識(shí)，以便更好地用以指導(dǎo)學(xué)校下一階段的教育教學(xué)工作。

校長(zhǎng)備好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃課，才能緊扣時(shí)代的脈搏，牢牢把握正確的辦學(xué)方向。特別是在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革的今天，校長(zhǎng)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃課備得好壞更顯得尤為重要。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)要備師生大會(huì)發(fā)言課

深入地分析學(xué)校面臨的內(nèi)外形勢(shì)，努力振奮師生精神，科學(xué)地提出目標(biāo)任務(wù)，務(wù)實(shí)地確定工作思路，是學(xué)校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作的重中之重。

要做好這些工作，首先取決于校長(zhǎng)在教師大會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言。

這就要求校長(zhǎng)的發(fā)言必須是高質(zhì)量的，不能東拉西扯，不能讓教師感到校長(zhǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備好。

校長(zhǎng)應(yīng)讓教師從TA的講話中看到領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期的打算，看到領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校的決心，看到領(lǐng)導(dǎo)推出的具體措施，看到領(lǐng)導(dǎo)和教師同甘共苦的誠(chéng)意。