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關(guān)于兒童節(jié)的作文精選

時(shí)間: 文瓊0 分享

  六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)作文精選,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  兒童節(jié)的作文1

  今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié),在學(xué)校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。

  風(fēng)呼呼的刮著,地上塵土飛揚(yáng),我們不怕這惡劣的天氣,到了一個(gè)避風(fēng)的地方玩了起來。

  我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來了個(gè)天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追,追了一會(huì)哥哥累了,累的有點(diǎn)生氣。他到我面前來了個(gè)凌空飛射,給我來了個(gè)措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對(duì)哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個(gè)大哥哥那,大哥哥來了個(gè)飛踢打到了另一個(gè)大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個(gè)向左踢的架勢(shì),果然哥哥中計(jì)了,我猛的向右一踢,哇!球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。

  就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)的作文2

  今年的兒童節(jié),我既沒有去公園玩,也沒有去吃大餐,而是去__市社會(huì)福利中心看望那里的寶寶們。

  這個(gè)主意是媽媽想出來的,媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們,邀請(qǐng)他們一起參加這次愛心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng),許多沒有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。

  星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物,我們買了好多嬰兒們吃的餅干,尿不濕和爽身粉等,最重要的是這錢花的是我在“__市少年宮萬達(dá)廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金,我一直沒舍得用,今天終于發(fā)揮了作用。

  星期五、星期六這兩天怎么過得這么慢呢?盼啊盼啊,終于盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng),我們就出發(fā)了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來,福利院的阿姨告訴我們:“拍照時(shí)千千萬萬不要拍孩子們的正面,抱他們的時(shí)間也不能太長,要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴心,天天渴望有人把他們抱在懷里。”阿姨一說完,我們就迫不及待地來到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣玻械臒o肛門,有的腦癱,有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰?!?。孩子們看到有人來探望他們,格外開心。有一個(gè)寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒有耳洞,她緊緊地拉著我的手不放,還露出了開心的笑容,我也不想離開他,這可憐的孩子,我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽,媽媽。”讓人聽了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開了。

  從福利院回來后,我的心情久久不能平靜,是誰給他們安排了這樣的命運(yùn)啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨(dú)的小草,與他們相比,我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要獻(xiàn)出一片愛心,為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關(guān)心他們、幫助他們,讓他們也能快樂幸福地生活。

  兒童節(jié)的作文3

  慶祝六一國際兒童節(jié),學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。

  我們把桌子擺成八排,每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個(gè)小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來。

  第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個(gè)個(gè)答案聽下來,好像都是答非所問,同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。

  扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然后剩下的人,一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果我們只打了個(gè)平手,呵呵,真好玩。

  進(jìn)入總決賽,占詩菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……

  六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們?cè)S多美好的記憶。

  兒童節(jié)的作文4

  對(duì)于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。

  “六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。

  第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

  緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊!

  兒童節(jié)的作文5

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。

  夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的`笑容展開在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

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