甘肅省未來將會加大資金投入 加強(qiáng)資助育人

　　黨的十八大以來，甘肅省委省政府逐年加大對學(xué)生資助工作的投入力度。甘肅省教育廳始終把學(xué)生資助工作作為教育精準(zhǔn)扶貧的最重大任務(wù)和最緊迫工作，不斷加大工作力度，全力落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的承諾。

　　10日，在教育部新聞發(fā)布會現(xiàn)場，甘肅省教育廳黨組書記、廳長王海燕介紹了甘肅省學(xué)生資助政策落實(shí)的相關(guān)情況。

　　王海燕表示，甘肅省在嚴(yán)格落實(shí)教育部獎、助、貸、勤、免、補(bǔ)等各級各類資助政策的同時(shí)，制定出臺了三項(xiàng)針對建檔立卡貧困家庭的精準(zhǔn)扶貧政策，建立了從學(xué)前到研究生教育學(xué)生資助政策體系。為提高資助精準(zhǔn)度，制定完善了“一市一方案”“一縣一清單”“一戶一對策”“一生一辦法”方案，將建檔立卡貧困家庭學(xué)生精準(zhǔn)識別建檔并重點(diǎn)納入資助體系。

　　據(jù)介紹，甘肅省以建檔立卡學(xué)生為重點(diǎn)，制定特殊政策，對建檔立卡家庭就讀省內(nèi)高職學(xué)生按照每人每年5000元標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)。在對全省所有公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒免除保教費(fèi)的基礎(chǔ)上對建檔立卡家庭在園幼兒每年再增加1000元補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)特殊困難學(xué)生資助和就學(xué)保障，對農(nóng)村建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的家庭學(xué)生群體，建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保學(xué)生資助政策和各項(xiàng)惠及特殊困難學(xué)生家庭的扶助政策落實(shí)到位。

　　為了確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，甘肅省將入學(xué)前的助學(xué)貸款、入學(xué)時(shí)的路費(fèi)資助和上學(xué)時(shí)的獎助學(xué)金制度縱向串聯(lián)，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不再為上學(xué)而發(fā)愁。2018年，甘肅省還聯(lián)合國家開發(fā)銀行和多家單位，面向全省辦理了生源地信用助學(xué)貸款的應(yīng)屆畢業(yè)生，專門舉辦了首屆生源地信用助學(xué)貸款畢業(yè)生專場招聘會，共有1.2萬名大學(xué)生參加應(yīng)聘，3000余人達(dá)成意向性協(xié)議。王海燕表示：“今年我們將繼續(xù)推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將重點(diǎn)指向辦理過生源地信用助學(xué)貸款的建檔立卡家庭學(xué)生，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生在享受了國家‘三不愁’資助政策的同時(shí)，努力做到第四個(gè)不愁，就是工作也不愁。”

　　據(jù)介紹，甘肅省連續(xù)幾年印制發(fā)放資助政策宣傳冊，組織和要求各市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門，各地、各校在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織專人通過電視、廣播、微信等多種媒介，輔以現(xiàn)場講解做好資助宣傳，講清政策內(nèi)容，講透政策流程，講實(shí)資助標(biāo)準(zhǔn)。

　　據(jù)了解，今年，甘肅省已全面啟動大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)資助計(jì)劃，全省下達(dá)路費(fèi)資助資金345.5萬元，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去上學(xué)的路費(fèi)?！拔覀冞€召開全省生源地信用助學(xué)貸款培訓(xùn)會，要求各縣(市、區(qū))教育行政在辦理今年生源地信用助學(xué)貸款工作時(shí)，必須采取學(xué)生個(gè)人承諾形式，開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，避免學(xué)生及家長多跑路、蓋多章、排長隊(duì)、不好辦的現(xiàn)象。”預(yù)計(jì)今年甘肅省生源地信用助學(xué)貸款將超過19億元，資助學(xué)生約29萬人。“我們還要求各高校在開學(xué)期間在學(xué)校醒目地點(diǎn)、位置設(shè)立‘綠色通道’，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生先入校就讀，統(tǒng)一采集信息后，由高校分類分檔精準(zhǔn)資助。”