公務(wù)員考試錄用制度是公務(wù)員制度的重要組成部分,所以考試也很嚴(yán)格，考試需要復(fù)習(xí)多久怎么復(fù)習(xí)呢?下面是小編整理的關(guān)于國(guó)家公務(wù)員考試怎么復(fù)習(xí)的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒!

國(guó)家公務(wù)員考試怎么復(fù)習(xí)

一、預(yù)入門

古人云，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。既然都已經(jīng)報(bào)名參加國(guó)家公務(wù)員考試了，不對(duì)它有個(gè)具體的了解怎么行?

在預(yù)入門階段，首先要對(duì)考試大綱進(jìn)行認(rèn)真研讀，了解國(guó)家公務(wù)員考試的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。盡管網(wǎng)上不乏對(duì)國(guó)考大綱的各種解讀，但是“聽來的”和自己“理解的”畢竟還是存在差異。只有自己對(duì)考綱理解透徹了才能對(duì)市場(chǎng)上的在售的各種教材有個(gè)比較，從而在魚龍混雜的公務(wù)員訓(xùn)練市場(chǎng)中挑選到一本真正貼合大綱的、合適自己的教材。

同時(shí)建議大家先做一兩套歷年國(guó)考真題進(jìn)行自我摸底測(cè)試(2018年國(guó)家公務(wù)員考試真題可以先不做，留著下一階段認(rèn)真研磨)，通過測(cè)試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量，對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)有一個(gè)清晰的定位，以便于在接下來的備考期間有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二、擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，形成良好的習(xí)慣

很多考生沒有準(zhǔn)備充分并不是時(shí)間不夠用，而是輸在了惰性上，做題沒效率，復(fù)習(xí)沒要領(lǐng)?？忌雸?jiān)持復(fù)習(xí)，繼續(xù)提分，就一定要擬定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，形成一個(gè)良好的習(xí)慣。

擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容可涉及大至一周半個(gè)月必須要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，小至一天內(nèi)詳細(xì)時(shí)間點(diǎn)要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，擬定完成后，考生一定要嚴(yán)格執(zhí)行，不可朝令夕改，讓復(fù)習(xí)計(jì)劃變?yōu)橐患埧瘴摹９假Y訊網(wǎng)提醒考生要注意在擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要充分考慮自己以前的復(fù)習(xí)進(jìn)展與自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)，要指定一套適合自己的方法計(jì)劃。我們通常會(huì)碰到這樣的人，他們每天都在看書，但每天翻開的永遠(yuǎn)是第一頁。我們說這樣的看書是無益的，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要結(jié)合以前的復(fù)習(xí)進(jìn)展與自己的薄弱項(xiàng)，有重點(diǎn)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

三、刷題，找到做題的感覺

刷題，也就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù)。有不少人并不支持此戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)為盲目做題只會(huì)讓考生疲憊。其實(shí)不然，大家都知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不做題就不知道自己是否已經(jīng)掌握知識(shí)點(diǎn)，不做題就不能檢驗(yàn)自己的知識(shí)漏洞，更重要的是考生許多刷題，能提高考生迅速讀題、審題、思考、解答的能力，培養(yǎng)考生做題的感覺，讓考生在考試中不至于感覺陌生 ，能迅速進(jìn)入考試狀態(tài)。

另外，刷題也能提高做題的速度，其實(shí)，行測(cè)試卷的許多題目整體并不難，如果給考生充足的時(shí)刻，相信許多考生都能考出不錯(cuò)的成績(jī)。但公務(wù)員考試時(shí)刻有限，不容考生有過多時(shí)刻慢慢思考，因而提高做題速度就顯得很有必要了。提高做題速度最有效的方法就是刷題，一題快5秒，100題也就是500秒，有近9分鐘的時(shí)刻，這些在考試中是非?？少F的。

公務(wù)員國(guó)考復(fù)習(xí)多久

看你的復(fù)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。有的一個(gè)月就足夠了。具體可以從下面三個(gè)階段來進(jìn)行復(fù)習(xí)備考：

第一階段(初級(jí))應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主，一本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，一本《申論》。

在基礎(chǔ)的教材中，各種題型都有，可以讓剛接觸公務(wù)員考試的同學(xué)對(duì)題型有大概的了解，且難度適中，講解詳細(xì)，適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)。但是需要提醒考生注意的是，現(xiàn)在市面上有形形色色的教材，考生在選擇教材的時(shí)候一定要選達(dá)到考試難度的教材，難度偏低或偏高的教材都會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量。

第二階段(中級(jí)長(zhǎng)假備考階段)應(yīng)以專項(xiàng)教材為主，以真題輔之。

專項(xiàng)突破教材可以有助于考生根據(jù)自身的弱項(xiàng)自己把握，這時(shí)候，看基礎(chǔ)教材依然不要放松。到了這個(gè)時(shí)候考生對(duì)大部題型都已經(jīng)比較熟悉了，必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記，尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)檫@兩部分是比較繁瑣，且遺忘率較高的?？忌谧稣骖}的時(shí)候會(huì)體會(huì)到歷年試題的難度以及自己差強(qiáng)人意的部分，盡早彌補(bǔ)不足。長(zhǎng)假備考階段時(shí)間較充足，考生應(yīng)選擇專項(xiàng)教材來對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，因?yàn)閷ｍ?xiàng)教材對(duì)某一部分知識(shí)的講解會(huì)比基礎(chǔ)教材更加詳細(xì)更加深入，對(duì)于考生對(duì)考試題型的理解和把握也更加有幫助;解題方法的集中講解會(huì)使考生對(duì)解題技巧的理解得更加透徹，運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。

第三階段(高級(jí)沖刺階段)復(fù)習(xí)建議，這個(gè)階段主要是歷年真題與模擬題相結(jié)合。

真題要選一本解釋比較詳盡并能讓考生舉一反三、觸類旁通的教材。這一階段真題至少要做三遍。第一遍先做，做完之后歸納總結(jié)錯(cuò)題的原因。第二遍主要品味命題人的出題意圖，弄清楚每個(gè)選項(xiàng)的來龍去脈。第三遍前兩遍的內(nèi)容都要看。到考前一個(gè)月左右可以適量做些模擬題，要嚴(yán)格計(jì)算時(shí)間，盡量排除干擾、模擬考場(chǎng)環(huán)境，畢竟公務(wù)員考試對(duì)作答時(shí)間的要求也是相當(dāng)高的。

所謂“工欲善其事必先利其器”，教材的選擇對(duì)于不同復(fù)習(xí)階段來講意義是不同的。當(dāng)然，每一階段使用教材的重點(diǎn)雖然有所不同，但是對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)體系來說并不是割裂的。建議考生在看書的時(shí)候多思考，做題的時(shí)候有意識(shí)地多記憶，從而做到融會(huì)貫通，順利通過初試。

國(guó)家公務(wù)員考試如何選擇職位

了解招考政策

一定要看公告，明白招考的條件，看你是否符合，一般年齡限制、戶籍限制、文化程度等這些，具體的你可以去看一下17年的公告。

明白職位的工作內(nèi)容

公告出來的時(shí)候會(huì)有職位表的，大家不要盲目的隨便亂報(bào)，一定要了解你報(bào)的這個(gè)職位到底是干嘛的，工作內(nèi)容是什么，不要到時(shí)候自己不喜歡不愿意，最終還是選擇辭職了。

考慮地域因素很重要

國(guó)考是對(duì)地域沒有限制的，所以你首先要想好自己要去哪里工作，不要等到時(shí)候報(bào)名成功了，后悔，自己不想要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，自己不想要離家遠(yuǎn)的地方工作，到最后只能是后悔。

耍一點(diǎn)小聰明，報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)沒有那么大的崗位

一般國(guó)考報(bào)名時(shí)間有10天時(shí)間，建議第一天大家不要著急報(bào)名，可以先注冊(cè)賬號(hào)，建議考生盡量避開那些熱門的職位，選擇競(jìng)爭(zhēng)小一點(diǎn)的職位，當(dāng)然也不要最后一天報(bào)名，要不然連初審沒有過，就失去了改報(bào)的機(jī)會(huì)了。

不要忽略自己的意愿

不少考生綜合考慮很多因素，選擇了一個(gè)最優(yōu)的職位，但是確忽略了自己的意愿，進(jìn)入單位后沒有什么工作熱情，所以建議還是要看一下自己喜不喜歡。