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2022高考平行志愿也有自然順序_高考平行志愿填報(bào)三大秘笈

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2022高考平行志愿也有自然順序_高考平行志愿填報(bào)三大秘笈

志愿填報(bào)對(duì)于高考學(xué)子的重要性而言不啻于第二場(chǎng)高考。下面是小編為大家收集的關(guān)于高考平行志愿也有自然順序_高考平行志愿填報(bào)三大秘笈。希望可以幫助大家。

2022高考平行志愿也有自然順序_高考平行志愿填報(bào)三大秘笈

高考平行志愿也有自然順序

一是志愿并列,考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿屬于并列關(guān)系,即在同一投檔時(shí)間段,考生所填院校均有可能被檢索;

二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,在檢索考生填報(bào)的院校志愿前,首先要將所有考生分文史、理工類按投檔分(高考總分加政策照顧分)從高分到低分進(jìn)行位次排列,投檔檢索時(shí),先從最高位次考生志愿檢索,再依次檢索以后位次的考生志愿;

三是遵循志愿,考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿雖然屬于并列關(guān)系但是院校志愿欄目之間仍有自然排列順序,檢索時(shí),是按考生填報(bào)排列的院校順序依次進(jìn)行的,當(dāng)考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔線時(shí),該生即投到該院校,由高校擇優(yōu)錄取,考生檔案一旦投出,即不再檢索該生的其它志愿;

四是一輪投檔,因考生所填報(bào)的志愿是平行的,故投檔檢索只能進(jìn)行一輪,如果考生因幾個(gè)平行志愿均未滿足院校條件而未被投檔,或投檔后由于某種客觀原因被退檔時(shí),可以參加同批次征求志愿或下一批次的投檔檢索。

需要提醒考生的是:“平行志愿”不是“平等志愿”,也不是“平行錄取”。考生填報(bào)的平行志愿有自然順序,并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件,就可能會(huì)被4所平行志愿院校同時(shí)錄取。而是只要考生檔案投到一所志愿高校后,其他志愿就不再檢索,對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。

一個(gè)位次對(duì)應(yīng)一個(gè)考生

考生的投檔分是考生高考成績(jī)總分加上固定的政策性照顧加分后的分?jǐn)?shù)(是判斷考生是否向高校投檔的基本依據(jù))。比如,某考生高考總分是590分,如果他是省優(yōu)秀學(xué)生,按我省政策,他可以享受20分政策性照顧加分,他的投檔分就是610分。

位次是考生的投檔分在文史類或理工類排序中所處的具體位置。平行志愿是從高分到低分對(duì)考生逐個(gè)檢索,當(dāng)遇到同科類同批次同分考生時(shí),計(jì)算機(jī)是無(wú)法判斷先檢索誰(shuí)后檢索誰(shuí),因此必須分科類對(duì)同分考生按照事先確定的排序規(guī)則排出一個(gè)位次,一個(gè)位次對(duì)應(yīng)一個(gè)考生。位次是惟一的,計(jì)算機(jī)可以按位次對(duì)考生逐個(gè)檢索。

那么平行志愿是不是只對(duì)高分考生有利呢?省高招辦專業(yè)人士指出,平行志愿投檔錄取模式的意義在于,它對(duì)于不同批次不同分?jǐn)?shù)的考生都增加了選擇面,每個(gè)考生可以同時(shí)填上幾所梯度層次的高校,特別是每一批次都有其相對(duì)高分考生,選擇面和受益面更明顯,因此平行志愿對(duì)高分考生有利的同時(shí),也一樣增加了其他考生的投檔機(jī)會(huì)。

平行志愿風(fēng)險(xiǎn)注意規(guī)避

目前平行志愿仍有一些風(fēng)險(xiǎn),需要引起考生和家長(zhǎng)的重視。

由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出,一輪投檔后不可能補(bǔ)投。考生被投檔后,如果成績(jī)相對(duì)較低、專業(yè)不服從調(diào)劑、不符合特殊專業(yè)的體檢要求、不符合某些專業(yè)的單科成績(jī)要求等,高校就可能將檔案退回。而一旦出現(xiàn)退檔,考生只有參加征求志愿填報(bào)或下一批次錄取。

同時(shí),考生定位不恰當(dāng)、志愿梯度不合適也是造成落榜的重要因素。如考生填報(bào)的4個(gè)平行志愿都過(guò)高,投檔分未能達(dá)到院校的投檔線,考生檔案就不可能被投出。如果考生填報(bào)的平行志愿之間沒(méi)有適當(dāng)?shù)摹疤荻取保瑒t該考生被投檔的機(jī)會(huì)將大為減少,相當(dāng)于自己把原有的4次機(jī)會(huì)變成一次機(jī)會(huì),那樣變成了如果A志愿不能投出,而B、C等后續(xù)平行志愿院校比A志愿院校要求還高,則后面的平行志愿顯然也都無(wú)法投檔。

省高招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人建議考生注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),在專業(yè)選報(bào)上恰當(dāng)定位,并根據(jù)情況選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”;身體有缺陷的考生最好填報(bào)身體不受限制的專業(yè);高校有些專業(yè)是有特殊要求的,考生要仔細(xì)閱讀招生章程,看高校哪些專業(yè)有特殊限制,以提高自己的錄取機(jī)會(huì);量力而行,選擇適合自己的高校,院校間一定要有適當(dāng)?shù)奶荻?,后面的志愿院校的投檔分一定要比前面志愿院校的低。

把握順序記住參考口訣

從理論上講,實(shí)行平行志愿后,幾所好大學(xué)可以同時(shí)填報(bào)了,但考生和家長(zhǎng)必須注意順序。因?yàn)槠叫兄驹竿稒n,是按考生平行志愿所列各院校的先后順序依次檢索的,一旦符合條件,檔案即投向先檢索的高校。如果平行志愿的順序不合理或所填報(bào)院校近年錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)均較高,也可能導(dǎo)致考生與較好院校失之交臂,甚至無(wú)法出檔。

如何把握好“平行志愿”之間的順序?請(qǐng)家長(zhǎng)和考生記住參考“口訣”——沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。即把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在填報(bào)平行志愿時(shí),考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A,將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿B,志愿C填一所“保守”學(xué)校,志愿D則填“墊底”學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序,可避免“高分低就”帶來(lái)的懊悔,也防萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到較好院校的投檔分,也有相應(yīng)的院校可讀,不至于落到低批次院?;蚵浒?。

不過(guò),要注意的是:“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖

高考平行志愿填報(bào)三大秘笈

近年來(lái),隨著各地高考制度的不斷完善,越來(lái)越多的省市嘗試推行高考平行志愿填報(bào)。除北京、上海、江西等已開始推行高考平行志愿填報(bào)的省市外,年,陜西、重慶等地也首次在高考政策中引入“平行志愿”填報(bào)。面對(duì)這一陌生的志愿填報(bào)模式,不少考生和家長(zhǎng)有些疑問(wèn)。

18日至19日,正在重慶參加“滬上名校中西部行”活動(dòng)的多位知名高校招生辦公室負(fù)責(zé)人接受新華社記者,他們結(jié)合多年招生工作經(jīng)驗(yàn),為高考考生和家長(zhǎng)介紹“志愿填報(bào)秘笈”。

秘笈一:平行志愿填報(bào)要選準(zhǔn)“參考值”

復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校的招生辦公室負(fù)責(zé)人建議,考生、家長(zhǎng)填報(bào)志愿前,要多找“參考值”。

“填報(bào)平行志愿的考生和家長(zhǎng),首先要把握一個(gè)‘勢(shì)’字。”復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)助理、招生辦公室主任丁光宏告訴記者,不少省市是知道高考分?jǐn)?shù)后開始填報(bào)志愿,因此考生和家長(zhǎng)要將考生分?jǐn)?shù)在全市的位置、自己感興趣的高校前幾年錄取分?jǐn)?shù)在各個(gè)高校中的位置、自己感興趣的高校在社會(huì)中的地位等等進(jìn)行綜合排次,分析當(dāng)年高考志愿填報(bào)的形勢(shì),以這些排次為參考值填報(bào)志愿。

根據(jù)學(xué)校多年來(lái)的招生情況,華東師范大學(xué)招生辦公室主任周鴻建議考生和家長(zhǎng)選擇參考值不能只看前一兩年的分?jǐn)?shù),否則容易引起誤區(qū)。他說(shuō),華東師范大學(xué)在重慶招生時(shí),就有上一年錄取分?jǐn)?shù)高,次年卻錄取分?jǐn)?shù)只比重點(diǎn)本科線高1、2分的情況,俗稱“大、小年”。為此,他建議考生可以根據(jù)當(dāng)?shù)馗呖颊哒{(diào)整的節(jié)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)。如重慶自2006年開始,改為知分填志愿,重慶考生就可以前3年的高考錄取情況為參考。

秘笈二:如何做到分?jǐn)?shù)上線肯定被錄取?

“高分落榜”一直是學(xué)習(xí)成績(jī)較好的考生擔(dān)心的問(wèn)題。每年都有不少考生因志愿填報(bào)失誤,上了重點(diǎn)高校錄取分?jǐn)?shù)線卻就讀普通高校。記者就此多位名校招生辦公室負(fù)責(zé)人,他們告訴記者“高分不落榜”訣竅很簡(jiǎn)單。

“只要在填報(bào)志愿時(shí),注明專業(yè)服從調(diào)劑,分?jǐn)?shù)達(dá)到提檔線,我們學(xué)校百分之百不退檔。”上海財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室主任魏立東介紹,不僅上海財(cái)經(jīng)大學(xué),復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等高校都可作出這樣的承諾。同濟(jì)大學(xué)等高校招辦負(fù)責(zé)人介紹,實(shí)行平行志愿后,投檔到高校的考生分?jǐn)?shù)將“扁平化”,被錄取考生之間的分?jǐn)?shù)更為接近,集中在一個(gè)較小的分?jǐn)?shù)段內(nèi)。因此,重點(diǎn)院校的熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇。如果考生注明專業(yè)服從調(diào)劑,學(xué)校會(huì)為考生選擇與其所選專業(yè)較為接近的專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。

考生不必過(guò)于擔(dān)心被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)。華東師范大學(xué)招生辦公室主任周鴻說(shuō),不少高校都有考生入校轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),考生進(jìn)入滿意的高校后,可以提出申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)。同時(shí),以上海為例,不少高校還有跨校輔修的機(jī)會(huì),考生修滿學(xué)分后,能夠取得第二專業(yè)學(xué)位,彌補(bǔ)高考時(shí)錯(cuò)失滿意專業(yè)的遺憾。

“退一步講,如果考生不愿意服從調(diào)配,又非常想就讀滿意的大學(xué),可以選擇前幾年該校招生錄取分?jǐn)?shù)最低的專業(yè)?!睎|華大學(xué)招生辦公室主任陸忠平說(shuō),平行志愿的特點(diǎn)之一,是考生誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,誰(shuí)優(yōu)先。激烈競(jìng)爭(zhēng)中,建議考生先選最希望入讀的高校,然后再考慮專業(yè)的選擇。

秘笈三:梯度填報(bào),杜絕失誤

平行志愿就是在錄取某批次的高校中,考生可填報(bào)若干個(gè)平行的院校,每個(gè)院校志愿下設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿,招生錄取部門會(huì)按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進(jìn)行投檔錄取,即根據(jù)考生的成績(jī),按照志愿順序進(jìn)行投檔。在志愿填報(bào)中,家長(zhǎng)常常有這樣的猶豫:萬(wàn)一考生超常發(fā)揮,會(huì)不會(huì)因按正常實(shí)力填報(bào)志愿錯(cuò)失就讀名校機(jī)會(huì)?考生對(duì)考試水平估計(jì)不準(zhǔn),怎么在填報(bào)保底高校的同時(shí),留下讀更好大學(xué)的空間?

上海交通大學(xué)等高校招辦負(fù)責(zé)人介紹,考生平行志愿的填報(bào),一定要拉開梯度。

上海交通大學(xué)招生辦公室主任陶正蘇告訴記者,梯度志愿填報(bào)的秘訣在于“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!?。以重慶為例,年,重慶市在重點(diǎn)本科批次推行平行志愿填報(bào),考生可按“A,B,C,D,E,F(xiàn)”的標(biāo)識(shí),填報(bào)6所高校。陶正蘇建議考生及家長(zhǎng)將6所高校分為三類,前兩所,可以“沖一沖”報(bào)考比考生平常成績(jī)水平稍高的學(xué)校;中間兩所,報(bào)考和考生平常成績(jī)水平相當(dāng)?shù)母咝?后面兩所高校,則為考生“托底”,萬(wàn)一考試失誤,可以確保就讀重點(diǎn)本科。這樣,無(wú)論考生在高考中的發(fā)揮如何,考生和家長(zhǎng)都不會(huì)因?yàn)橹驹柑顖?bào)不當(dāng)而遺憾。

高考志愿填報(bào):七分成績(jī)定,三分志愿拼

秘笈1:志愿填報(bào)需要提前準(zhǔn)備

目前這個(gè)階段,考生們正在全力備考,家長(zhǎng)們應(yīng)該做什么呢?不少家長(zhǎng)認(rèn)為,高考之后再來(lái)考慮志愿也不遲。然而,根據(jù)錦宏多年來(lái)為成千上萬(wàn)考生的咨詢經(jīng)驗(yàn),這恰恰是高考志愿填報(bào)中家長(zhǎng)存在的最大誤區(qū)。

關(guān)鍵詞:1600所大學(xué)2000多個(gè)專業(yè)5天

高考志愿填報(bào)涉及高考政策、院校信息、錄取規(guī)則、個(gè)人性格興趣、專業(yè)與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)與就業(yè)等諸多因素和海量信息,要等高考分?jǐn)?shù)出來(lái)到上交志愿的5天多的時(shí)間在近1600所大學(xué),2000多專業(yè)里找到適合自己分?jǐn)?shù)、性格興趣、符合國(guó)家社會(huì)發(fā)展需求的學(xué)校和專業(yè)將十分困難。因此,在志愿填報(bào)中家長(zhǎng)們不知所措,甚至在忙亂中將招生計(jì)劃中廣告上的學(xué)校都填了上去。

可見,高考志愿填報(bào)早作準(zhǔn)備是必須的。不少考生和家長(zhǎng)到交志愿前對(duì)一些基本政策和錄取規(guī)則都缺乏正確的了解,導(dǎo)致志愿填報(bào)失誤。當(dāng)然考前考生的主要任務(wù)還是沖刺更好的成績(jī),但父母可以在孩子興趣性格的觀察判斷、職業(yè)方向、政策熟悉、學(xué)校綜合實(shí)力、學(xué)校歷年錄取情況等信息收集準(zhǔn)備上多花一些功夫,為考后提供決策支撐。錦宏志愿填報(bào)與職業(yè)規(guī)劃專家們總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)建議在志愿填報(bào)中,堅(jiān)持“考生為主,家長(zhǎng)和考生共同決策志愿”的原則,這將有助于科學(xué)填報(bào),減少填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。

關(guān)鍵詞:加分政策錄取規(guī)則院校變遷

在準(zhǔn)備高考志愿填報(bào)的過(guò)程中,考生及家長(zhǎng)一定要重點(diǎn)關(guān)注以下一些政策的變化:

1、加分政策:加分政策會(huì)對(duì)考生成績(jī)產(chǎn)生直接影響,一直以來(lái)都受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。但是一些重要的政策在家長(zhǎng)的眼中看來(lái)只是幾行短短的文字,一晃眼就過(guò)去了,在連篇累牘的文字中毫不起眼。但是這種忽視卻會(huì)對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展平臺(tái)、未來(lái)的命運(yùn)產(chǎn)生質(zhì)的影響,造成巨大的偏差。特別是對(duì)加分政策適用的對(duì)象、學(xué)校適用范圍等都要仔細(xì)研究。

2、錄取規(guī)則:每年全國(guó)各省的錄取規(guī)則、各個(gè)高校的錄取標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,甚至同一個(gè)省份不同年份的錄取規(guī)則都存在變動(dòng)。這些變動(dòng)會(huì)給考生帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)也存在很多的機(jī)遇。特別是提檔比例、退檔理由、專業(yè)是否有級(jí)差等具體規(guī)則都要詳細(xì)了解,但是由于家長(zhǎng)和考生對(duì)錄取規(guī)則缺乏了解,會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)遇。

3、高考重大事件時(shí)機(jī)掌握:每年考生除了高考之外還有很多的升學(xué)機(jī)會(huì),如自主招生、軍校生、國(guó)防生、藝體生等的考試、體檢、報(bào)考以及錄取等都有非常具體的時(shí)間要求,與普通類的考生也有一些差別,家長(zhǎng)都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)配合招生部門和學(xué)校作好相應(yīng)準(zhǔn)備。但是每年都有不少的家長(zhǎng)對(duì)于政策的不了解常常會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的一些機(jī)會(huì)。

4、院校招生政策變動(dòng):如院校升格、院校擴(kuò)招、院校合并升級(jí)、院校批次變動(dòng)、院校名字變動(dòng)、大小年等一些變動(dòng)會(huì)給考生的報(bào)考帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)也隱藏著機(jī)遇。

秘笈2:志愿填報(bào)應(yīng)重視職業(yè)規(guī)劃

隨著高等教育的普及,大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。因此大學(xué)期間的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)對(duì)就業(yè)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展十分重要。那么,究竟志愿填報(bào)與孩子未來(lái)的職業(yè)和就業(yè)之間有著怎樣的聯(lián)系呢?

關(guān)鍵詞:專業(yè)滿意度市場(chǎng)前景親子溝通

目前不少優(yōu)秀的考生進(jìn)入大學(xué)后無(wú)目標(biāo)、無(wú)方向、無(wú)動(dòng)力,荒廢學(xué)業(yè),虛度青春時(shí)光,待畢業(yè)時(shí)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,就業(yè)十分困難,給未來(lái)的人生發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響。因此,在準(zhǔn)備志愿填報(bào)的時(shí)候,考生需要充分了解自己的興趣、性格、潛質(zhì)和優(yōu)勢(shì),根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)信息、行業(yè)發(fā)展和國(guó)家發(fā)展需要,結(jié)合大學(xué)專業(yè)建設(shè)水平和自身高考分?jǐn)?shù)來(lái)選擇學(xué)校和專業(yè)方向,這對(duì)考生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力提升和未來(lái)職業(yè)發(fā)展有十分重要的意義。

考生和家長(zhǎng)需要積極應(yīng)對(duì)以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

1、據(jù)錦宏隨機(jī)抽樣調(diào)查,近80%的考生興趣飄忽,無(wú)明確的專業(yè)方向和職業(yè)方向,這和在校大學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)不滿意度十分接近。不少考生憑感覺(jué)、看專業(yè)名字、抄同學(xué)志愿等方式盲目填報(bào),進(jìn)大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)不喜歡、不合適而后悔;考生可以借助專業(yè)的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具,結(jié)合平時(shí)的觀察和思考科學(xué)選擇方向和未來(lái)。

2、盲目跟風(fēng)熱門專業(yè),導(dǎo)致報(bào)考扎堆。就業(yè)的本質(zhì)是由行業(yè)的發(fā)展對(duì)人才的需求狀況決定的,即使行業(yè)需求大,但如果人才過(guò)剩也會(huì)帶來(lái)就業(yè)困難。特別是在高等教育從精英式走向大眾化的背景下,社會(huì)在選擇人才的過(guò)程中最應(yīng)該看重的是能力。因此,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候除了考慮自己的興趣、職業(yè)傾向之外還應(yīng)該考慮社會(huì)、國(guó)家對(duì)人才的需求狀況。關(guān)鍵還要看所選擇專業(yè)是否適合考生以及未來(lái)5到10年以后該行業(yè)的人才需求趨勢(shì),要重點(diǎn)關(guān)注國(guó)家的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。不少考生和家長(zhǎng)存在一勞永逸,盲目根據(jù)現(xiàn)有就業(yè)率和收入來(lái)選擇專業(yè)的誤區(qū)。此外考生在進(jìn)入大學(xué)之后也不能放松,需要更加努力進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的深造。

3、父母期望與考生理想的沖突。不少在所在行業(yè)發(fā)展好的父母期望自己的子女能從事與自己相關(guān)行業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí),但也有不少考生有自己的理想和目標(biāo),錦宏專家團(tuán)隊(duì)在多年的咨詢中會(huì)遇到不少因家庭矛盾無(wú)法決策志愿填報(bào)的案例。錦宏專家團(tuán)隊(duì)提醒家長(zhǎng)要堅(jiān)持考生為主,積極有效溝通,堅(jiān)持有利于考生持續(xù)成長(zhǎng)的原則。

此外,在志愿填報(bào)中最容易忽視的一點(diǎn)是關(guān)于學(xué)校和專業(yè)在行業(yè)中的認(rèn)可度的問(wèn)題。但是這個(gè)問(wèn)題卻直接影響著考生將來(lái)的就業(yè)情況。例如,華北電力大學(xué)在電力行業(yè)的認(rèn)可度高于國(guó)內(nèi)很多一流高校的。北京郵電大學(xué)在通信行業(yè)的認(rèn)可度也高于國(guó)內(nèi)很多一流高校。因此在志愿填報(bào)中,應(yīng)該考慮將來(lái)要就業(yè)的行業(yè),現(xiàn)在就需要提前占位。這種情況下,選擇行業(yè)認(rèn)可度高的學(xué)校比選擇名牌學(xué)校更重要。

秘笈3:學(xué)校與專業(yè)應(yīng)平衡兼顧

填報(bào)志愿最重要的內(nèi)容就是選擇學(xué)校和專業(yè)。那么,究竟是先確定學(xué)校,還是先確定專業(yè)?的確,作為考生和家長(zhǎng),當(dāng)然希望能夠選擇到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校的優(yōu)秀專業(yè),不過(guò)其競(jìng)爭(zhēng)顯然非常激烈。那么,作為大多數(shù)考生,學(xué)校和專業(yè)之間應(yīng)該優(yōu)先考慮哪一個(gè)?

關(guān)鍵詞:全國(guó)排名專業(yè)理想學(xué)習(xí)動(dòng)力

在志愿填報(bào)中考生和家長(zhǎng)一般都傾向于選擇位于發(fā)達(dá)地區(qū)的名牌大學(xué),學(xué)熱門專業(yè)。家長(zhǎng)們有這樣的想法是完全合理的,因?yàn)榘l(fā)達(dá)地區(qū)、好學(xué)校給孩子提供的發(fā)展平臺(tái)和教育資源對(duì)考生持續(xù)發(fā)展有十分重要的影響。在發(fā)達(dá)地區(qū)孩子能獲得更好的社會(huì)實(shí)踐資源、更廣的人脈資源,對(duì)孩子今后的發(fā)展是重要的幫助。

但只有少部分分?jǐn)?shù)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生可以既選擇理想的大學(xué)又選擇最心儀的專業(yè),對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)都面臨著理想學(xué)校和理想專業(yè)不能同時(shí)兼得的困境。學(xué)校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先是家長(zhǎng)和考生們十分糾結(jié)的問(wèn)題。

事實(shí)上志愿填報(bào)就是為自己選定未來(lái)發(fā)展的方向,因此志愿填報(bào)中對(duì)專業(yè)、行業(yè)的選擇非常重要。如果考生不能在最對(duì)口的專業(yè)就讀,可以先在相關(guān)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。以后還可以通過(guò)選修第二學(xué)位、讀研、進(jìn)入相關(guān)行業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)理想。總結(jié)多年的高考志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為專業(yè)選擇重點(diǎn)要從影響考生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和職業(yè)方向角度來(lái)考慮,學(xué)校選擇重點(diǎn)從學(xué)習(xí)環(huán)境、文化氛圍以及學(xué)科建設(shè)全國(guó)排名來(lái)考慮。一般來(lái)講如果考生興趣愛好廣泛,專業(yè)和職業(yè)選擇范圍較大則傾向于優(yōu)先選擇學(xué)校;如果興趣愛好少,專業(yè)、職業(yè)適應(yīng)范圍小,則應(yīng)該優(yōu)先考慮專業(yè)選擇??偟膩?lái)看要根據(jù)考生個(gè)人興趣性格、職業(yè)方向、家庭經(jīng)濟(jì)條件以及高考分?jǐn)?shù)所在批次等具體情況來(lái)理性看二者的優(yōu)先關(guān)系,不能簡(jiǎn)單判斷專業(yè)和學(xué)校誰(shuí)最重要。填報(bào)志愿一定要腳踏實(shí)地,量體裁衣,根據(jù)孩子的情況進(jìn)行填報(bào)。

此外,我們建議考生不要有“戀蓉”情節(jié),選擇院校的時(shí)候應(yīng)該放眼全國(guó)。填志愿就和買股票一樣,填的人多這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)就高,填的人少分?jǐn)?shù)就會(huì)下降。但是很多考生在填報(bào)過(guò)程中將目標(biāo)就鎖定在成都的幾所或一所高校,導(dǎo)致水漲船高。本來(lái)可以到外省上一個(gè)水平相當(dāng)或更好的學(xué)校的考生因?yàn)椤皯偃亍甭浒竦陌咐缺冉允恰R虼隋\宏專家建議考生可以把眼光放寬一些

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